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文檔簡介

1、本資料來源于網(wǎng)絡(luò)如有重復(fù)概不負責(zé)2020年營銷總監(jiān)個人年終總結(jié)范文工作總結(jié)1XX年即將悄然離去,20XX年步入了我們的視野,回顧20xx年工作歷程。整體來說有酸甜苦辣?;貞浧鹞?2年6月24日進的公司一直到現(xiàn)在,已經(jīng)工作有了1年多。今年整個的工作狀態(tài)步入進了正軌,并且對于我所從事的這個行業(yè)防偽標(biāo)簽有了一更加全面的了解,成功合作的客戶也是日積月累,同時每次成功合作一個客戶都是對我工作上的認可,并且體現(xiàn)了我在職位上的工作價值。但是整體來說我自己還是有很多需要改進。第一:針對已經(jīng)合作的客戶的后續(xù)服務(wù)不到位??粗约撼晒蛻袅柯嗥饋?,雖然大的客戶少之又少,但是自己還是在盡心盡力的維護每一位意向比較

2、好的客戶,并且達到從意向客戶到真正客戶為目的??蛻綦m然已經(jīng)簽下來了,之前感覺萬事大吉了,其實這種想法是非常的不成熟,后來經(jīng)過幾個月的工作,再加上戴總和胡經(jīng)理都有跟我們開會中重點講到老客戶的維護好與壞的問題。確實感覺到一個新客戶開拓比較難,但是對于已經(jīng)成功合作的客戶其實是比較簡單的,比如我有20個老客戶,只要很好的維護好了的話,在以后的翻單過程當(dāng)中肯定會第一時間想到通贏防偽的小周。那么這樣不僅繼續(xù)給公司創(chuàng)造利潤,也是對自己一個工作上的認可。因此這點我得把目光放長遠。第二:溝通技巧不具備。每天接觸不同客戶而我跟他們溝通的時候說話不夠簡潔,說話比較繁瑣。語言組織表達能力是需要加強改進。第三:客戶報表

3、沒有做很好的整理。對于我們這個行業(yè)來說有旺季和淡季,對于淡季或者臨近放假的時候問候客戶這些應(yīng)該做一個很好的報表歸納,而我這方面做的不夠好。確實報表就是每天辛苦勞作的種子,日積月累,需要自己用心的去經(jīng)營,否則怎么結(jié)出勝利的果實呢。領(lǐng)導(dǎo)只有通過明了的報表才能夠知道我今天的工作狀態(tài)和收獲如何,然后有針對性的加以指正和引導(dǎo)。而我自己也每天做好完整而又詳細的報表也可以每天給自己訂一個清晰而又有指導(dǎo)性的工作總結(jié)以及來日的工作計劃,這樣工作起來更加有針對性和目的性。那么也更加如魚得水。第四:開拓新客戶量少。今年我合作成功的客戶主要是通過電話銷售和網(wǎng)絡(luò)客服等渠道找到客戶,而自己真正找的客戶很少,這點值得自己好

4、好的深思一下,有一些大部分原因是為了不錯過任何一個主動聯(lián)系我司的意向強烈客戶,因此大部分的時間花在了聯(lián)系電話銷售客戶上,而忽略了自己聯(lián)系上的意向客戶。而自己今年開拓的新客戶量不多,這點在明年要很好的改進,并且明年訂好一個計劃,讓自己的時間分配的合理。達到兩不誤的效果。第五:當(dāng)遇到不懂的專業(yè)或者業(yè)務(wù)知識時候,不善于主動請教領(lǐng)導(dǎo),并且未在當(dāng)天把不懂的變成自己的知識給吸收。今年整整的一年變化不大,主要工作職責(zé)是電話銷售,顧名思義就是通過電話達成交易的銷售。而我在這一年里也主要是在公司通過網(wǎng)絡(luò)、電話來獲得跟客戶的溝通,工作上聽上去每天坐在辦公室里,打幾個電話或者qq、客服等聯(lián)系到客戶,這樣很簡單,但是

5、實際上工作量還是有的,每天要跟不同的客戶打交道,并且第一時間通過自身的語言來留給客戶一個非常好的印象。為了讓客戶對我們公司的產(chǎn)品質(zhì)量更加信賴,除了公司的報價外,更重要的是一個服務(wù)。要讓客戶感覺到通贏防偽公司是一個大企業(yè)有很好的服務(wù)團隊,并且就好比是在享受的過程一樣,把談生意的氛圍轉(zhuǎn)化為一種朋友之間的友好交流溝通。并且讓意向強烈的客戶第一時間能夠想到,想到跟通贏防偽公司合作等等這些都是與自己付出辛苦的努力是息息相關(guān),并且作為銷售人員來說第一時間要有非常敏銳的嗅覺感覺到客戶的需求。對于意向強烈的客戶而言除了很好的電話問候、短信問候、qq問候外還需要有一份工作的熱情感染到客戶,讓客戶從自己的行為中感

6、覺到我的真誠。那么相信客戶量也會慢慢積累起來。我相信通過自己在工作上的努力,并且飽滿熱情的迎接每一天,終究會見到彩虹,并且相信在明年公司會更好,自己的業(yè)績量也會比今年更加有前景。也希望相信通過這一年的工作實踐,從中吸取的經(jīng)驗和教訓(xùn),經(jīng)過一段時間的反思反省之后,在20xx年甚至更長一段時間里,能讓我在各方面有一個新的進步和提高,從而把工作做到更好更細更完善。望明年自己的業(yè)務(wù)量能夠達到質(zhì)的飛躍。綜合以上幾點是我在今年的工作中不足之處表現(xiàn),我會在今后的工作當(dāng)中加以改進,有句話說的話:聰明的人不會在同一個地方摔倒兩次。當(dāng)然誰都愿意做一個聰明的人,所以同樣的錯誤我不會再犯,并且爭取做到更好。望公司領(lǐng)導(dǎo)和

7、同事共同監(jiān)督我。一個人有錯誤不怕,怕的是不知道改正,而我就要做一個知錯就改,并且從中把缺點變成自己的優(yōu)點。工作總結(jié)2回顧20xx年,自己干了很多工作,涉及到的范圍比較廣,所做的工作帶來的成果也不錯,告別了20xx年的那種沒有自信,總是被動的局面;業(yè)務(wù)上對發(fā)信息,資料,boss相關(guān),語音這幾個核心的業(yè)務(wù)模塊更加熟悉;組織協(xié)調(diào)能力上得到提高,整體把握一塊兒工作的進度,承受得住壓力的能力逐步提升,IT技術(shù)工作總結(jié)。工作方式上有所改善,由被動變成主動,由接收變成主動提出自己見解;知識體系得到補充完善,眼界由局部上升到更高一個層面,找到自己要發(fā)展的方向,閱讀管理類和技術(shù)類的書籍給自己充電加油!。一、主要

8、工作業(yè)績(一) 工作職責(zé)、主要工作及成果2.工作職責(zé):平臺負責(zé)人a、 日常的維護統(tǒng)計b、 語音新需求的開發(fā)c、 語音優(yōu)化建議的處理d、 語音串號問題的在語音web頁面方面要發(fā)展成一個能提出自己見解能拍板的員工,目前尚未完全達到這個目標(biāo),不過日常的維護和遇到的問題大部分可以跟蹤解決。.2、 hbjxt發(fā)信息系統(tǒng)、河北后臺搭建移植工作職責(zé):部門模塊參與人hbjxt系統(tǒng)搭建過程中前期我主要負責(zé)的是發(fā)信息模塊,后期轉(zhuǎn)到新后臺的搭建移植工作上.a、 發(fā)信息存儲過程的移植b、 0元3元產(chǎn)品的并行c、 信息回執(zhí)的添加d、 學(xué)校相關(guān)查詢,用戶相關(guān)查詢,教師相關(guān)查詢,信息相關(guān)查詢功能移植e、 河北應(yīng)用報表開發(fā)在

9、這個工作的過程中我的收獲是對數(shù)據(jù)庫簡單知識的掌握和發(fā)信息相關(guān)業(yè)務(wù)的熟悉。以前對數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)就到書寫sql語句的層面上,目前對存儲過程,函數(shù),調(diào)度,觸發(fā)器,表分區(qū)等常用的簡單知識有了使用和了解。對于核心業(yè)務(wù)發(fā)信息也告別了一頭霧水。3、 長短信頁面負責(zé)人工作職責(zé):頁面負責(zé)人a、 學(xué)校長短信的設(shè)置和取消b、 家長長短息接收的管理c、 老師長短息的設(shè)置選擇d、 發(fā)信息類里面對于設(shè)置長信息和文件發(fā)送等邏輯的修改。長短信的主要負責(zé)方是數(shù)據(jù)庫組,中間組織了幾次會議,都是人物,從大家的發(fā)言角度和發(fā)言內(nèi)容里可以學(xué)到好多東西,先是需求的討論確定,開發(fā)方案提出幾種,大家一起討論,最后讓領(lǐng)導(dǎo)審核,每一次的會議組織都會

10、有新的收獲。是一次很好的推進工作案例。4、 新版短信模板工作職責(zé):部分模塊參與人a、 發(fā)信息頁面的改版b、 信息收藏夾的導(dǎo)入導(dǎo)出c、 jxlx下總導(dǎo)航和左邊登陸框的調(diào)整。我參與的階段有:用例的審核,表結(jié)構(gòu)設(shè)計的討論,開發(fā)。在這個工作中的收獲是數(shù)據(jù)庫表的設(shè)計,主要是按位存儲的優(yōu)點,合理的利用存儲過程來定時的分析和生成數(shù)據(jù),excel表格的上傳下載相關(guān)知識。5、 語音外呼系統(tǒng)工作職責(zé):整體負責(zé)人a、 組織需求的討論確定原型b、 拿出設(shè)計方案組織審核c、 參與后續(xù)開發(fā)d、 系統(tǒng)的跟蹤和維護這是我第一次以項目負責(zé)人的身份在公司出現(xiàn),感覺很驚喜,也很有壓力,一直都是在接收安排好的工作,這次領(lǐng)導(dǎo)告訴我,我

11、要把握項目的進度,要去和需求人溝通給系統(tǒng)一個合適的定位,把合適的工作分給合適的人,要設(shè)計能滿足需求,要保證項目保質(zhì)保量的完成。當(dāng)然這些工作我一個人是做不下來的,一是我經(jīng)驗不夠,二是我一個人沒有那么多的時間和精力,這時候就體現(xiàn)出來如何利用大家的智慧了。這個團隊的一個特點是一個沒有經(jīng)驗的負責(zé)人帶著幾個充滿智慧的隊友,剛開始在工作分配上很不合理,我把很多的工作攬到自己這里,但是這樣我會很累,大家的智慧不能及時的融進來,還會打擊積極性,在主管的指導(dǎo)下及時對工作安排分工進行了調(diào)整,讓大家都積極的參與進來。有了前面的教訓(xùn),在后期的開發(fā)中進展的很順利,大家積極的討論拿方案,對自己負責(zé)模塊都盡職盡責(zé),從中收獲

12、很多。語音外呼項目的推動中,收獲可以從兩個方面來總結(jié),一個是經(jīng)驗的積累,通過這個工作,經(jīng)歷了一個項目負責(zé)人的過程,此時經(jīng)歷就是收獲,設(shè)計方案的一次次被*,就是一次次的進步,從溝通到設(shè)計再到開發(fā),去組織去推動,也逐步的流暢,和大家的合作,借用別人智慧的能力也稍有提高。另一個是信心的增強,剛開始對需求的混亂和對系統(tǒng)不清晰的定位讓我對這個工作無從下手,對它的思考時易時難,對設(shè)計更是心里沒底兒,設(shè)計好了對開發(fā)又不自信,需要的知識點還很多,雖然前期是這樣思考的,但是隨著設(shè)計的明朗化和大家智慧的迸發(fā),感覺越來越順利,信心提高了很多。所以一個項目負責(zé)人不一定要是一個樣樣精通的人,但是一定要是一個能把大家智慧

13、凝聚到一起的有思想有自信的人。以后我繼續(xù)向大家學(xué)習(xí)!6、 資料遷移工作職責(zé):整體負責(zé)人a、 收集需求人,使用人的意見整理文檔,弄清楚要解決的問題,和造成問題的原因b、 給參與人員分工梳理現(xiàn)有流程c、 組織技術(shù)內(nèi)部對此熟悉的同事討論,鏟出一份需求設(shè)計文檔,之后又進行審核d、 和需求人,使用人碰面溝通,對設(shè)計文檔中涉及的流程進行了二次審核e、 頁面開發(fā)和測試f、 功能模塊維護和數(shù)據(jù)跟蹤帶來的成果:在移動進行大規(guī)模的ecid重整時期,資料遷移功能發(fā)揮了很重要的作用,解決了博客博客圈的匹配,校訊通積分影響問題,客服的資料處理流程效率也得到了大大的提高。資料遷移整體上考驗的是對業(yè)務(wù)的熟悉和對需求的梳理溝

14、通。 我的總結(jié)感受:對于請教的問題,別人并沒有責(zé)任一定要參與,即使參與了也不能把自己的疑惑全部拋給大家,應(yīng)該做好前備工作,把能梳理的都梳理通,真正想不通的給幾個選項,盡可能的節(jié)省大家時間,縮短這個環(huán)節(jié)在整體上大家就有精力給與更多的指導(dǎo)和建議。另外還要寫好文檔,一份好的文檔可以給溝通帶來好的影響,如果自己都稀里糊涂文檔的邏輯性不強,讓別人看著更不感興趣,雖然溝通是雙方的,但是如果想在溝通中掌握主動權(quán),必須比別人多想點,多做點。7、 資料錄入助手工作職責(zé):整體負責(zé)人(但是到最后沒有用)a、 溝通確定需求b、 參與代碼書寫以及后期意見搜集資料錄入給我感觸很大,我面對的問題有兩個:一是自己對技術(shù)水平不

15、達標(biāo),書到用書方恨少啊,打擊了自信;二是時間比較緊急,還和幾個經(jīng)理直接溝通需求,有恐懼心理,狀態(tài)相當(dāng)不好;到最后還是按時完成了,雖然讓大家并不是特別滿意,在沒有征求對方意見的情況下我自己簡化了需求,但是感悟甚多;我的感悟:一是要增加自己的求知欲,提高技術(shù)水平,增強自信心;二是要學(xué)從大局考慮事情,多項緊急工作并行的時候也要有個輕重緩急,做好分配;三是會做人會做事會說話很重要。8、 學(xué)生綜合素質(zhì)測評系統(tǒng)工作職責(zé):整體負責(zé)人a、 參與需求的討論和原型確定b、 系統(tǒng)的設(shè)計c、 組織并參與開發(fā)該系統(tǒng)的特點:使用對象是一個學(xué)校,核心內(nèi)容是對學(xué)生進行綜合素質(zhì)的評價,項目時間和緊迫,所以選擇了一切從簡,組織結(jié)

16、構(gòu)和權(quán)限使用的都是校訊通系統(tǒng)內(nèi)的,老師管理員的賬號使用的也是xxt的,家長的賬號是學(xué)生的學(xué)號。9、 日常維護,優(yōu)化建議工作職責(zé):模塊參與人a、語音平臺,hbjxt有關(guān)信息的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作以及日常投訴維護b、有關(guān)語音,tj平臺,短信后臺,策劃后臺,hbjxt后臺的優(yōu)化,報表新功能,30 tomcat錯誤日志等的維護開發(fā)c、需求的溝通和討論(二) 工作及學(xué)習(xí)經(jīng)驗及收獲1、 對發(fā)信息,資料,boss相關(guān),語音這幾個核心的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)模塊更加熟悉,這些都是在工作中進行的積累,這些方面出現(xiàn)問題,可以更快更準(zhǔn)確的定位出錯的地方。2、 組織協(xié)調(diào)能力提高,這些是擔(dān)當(dāng)項目負責(zé)人鍛煉的結(jié)果,平時負責(zé)的工作不再是具體的開

17、發(fā),而是負責(zé)把大家召集起來,整體把握一個事情的進度,這樣的話就在無形中鍛煉組織協(xié)調(diào)的能力,承受得住壓力。3、 看了一些管理類的書籍,在做人做事兒做工作的方式上有所提升,不讓自己的想法行為那么極端。4、 技術(shù)知識框架更加完善,畢竟看的多了,遇到的問題多了,思考的也就多了,逐步提升中(三) 主動發(fā)現(xiàn)并跟進解決的問題(非任務(wù)類的,自己主動發(fā)現(xiàn)工作或項目中的問題,并思考和跟進解決的)1、資料遷移上線后,關(guān)于sign_falg的變更,在走路的時候突然意識到遷移之后發(fā)給移動的sign_falg和connector中的沒有同步,雖然當(dāng)時問題還沒有暴露,時間久了就會出現(xiàn)問題了,馬上給領(lǐng)導(dǎo)請示讓數(shù)據(jù)庫組協(xié)助我排

18、查數(shù)據(jù),最后通過全量核對把已經(jīng)不一致的資料糾正,同時修改程序的漏洞。2、100數(shù)據(jù)庫存儲過程proc_person_count有效學(xué)生數(shù),禁用學(xué)生數(shù),有效班級數(shù)的計算錯誤,修改上傳!此過程是在20xx年12月18日開始運行,每天晚上00:00執(zhí)行,作用是計算有效學(xué)生數(shù),所有學(xué)生數(shù),家長總數(shù),教師總數(shù),擁有聯(lián)通號碼的教師總數(shù)等一些數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)是以學(xué)校為單位發(fā)現(xiàn)的問題:有效學(xué)生數(shù),禁用學(xué)生數(shù),有效班級數(shù)的計算錯誤錯誤原因:河北的規(guī)則和河南的差異所致!河南:有效學(xué)生:第一聯(lián)系人激活的禁用學(xué)生:第一聯(lián)系人禁用的有效班級:有有效學(xué)生的河北:有效學(xué)生:兩個聯(lián)系人至少有一個激活的(排除網(wǎng)站用戶)禁用學(xué)生:至少

19、一個禁用的,兩個聯(lián)系人不存在激活的(排除網(wǎng)站用戶)有效班級:和河南一致,但是有效學(xué)生統(tǒng)計錯了,這個也就錯了3、100數(shù)據(jù)庫存儲過程proc_num_of_class執(zhí)行報錯!因為調(diào)度的問題引起,另外計算數(shù)據(jù)規(guī)則有問題!此過程是在20xx年12月18日開始運行,每天晚上00:00執(zhí)行,作用是計算有效學(xué)生數(shù),所有學(xué)生數(shù),家長總數(shù)數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)是以班級為單位發(fā)現(xiàn)的問題:存儲過程執(zhí)行報錯!計算數(shù)據(jù)規(guī)則有問題!問題同上!錯誤原因:存儲過程中定義了一個臨時變量num1 ,number(2)類型!但是執(zhí)行的時候存進去的數(shù)據(jù)是三位數(shù),故報錯!存儲過程中用這個變量是判斷當(dāng)天的數(shù)據(jù)時候已經(jīng)存進num_of_class

20、表中,按照正常情況num1是0才對,不會報錯,跟蹤原因是因為proc_num_of_class一天執(zhí)行了兩次,晚上00:00和中午12:00,當(dāng)中午12:00執(zhí)行的時候數(shù)據(jù)已經(jīng)生成,并且數(shù)據(jù)超過了number(2)所容納的值!故報錯!至于為什么這個過程一天執(zhí)行兩次,請教數(shù)據(jù)庫組同事未果,因為從調(diào)度語句上看頻率是一天,每晚00:00執(zhí)行!解決辦法:原調(diào)度刪除,重新添加調(diào)度!執(zhí)行時間放在00:014、個人話務(wù)量統(tǒng)計跟蹤數(shù)據(jù)時候發(fā)現(xiàn)異常,一個人的話務(wù)量比所有人加一起都高排查生成個人話務(wù)量統(tǒng)計的sql語句,在語音重要的表中加看個call_id,把電話的保存表和通話表精確的關(guān)聯(lián)起來了。上線以前所有的數(shù)據(jù)此字段都是0,目前外呼的此字段值也是0,所有要把等于0的全排出掉!防止異常數(shù)據(jù)!(四) 進步及亮點(主要的2-3個)1、 對業(yè)務(wù)的熟練,當(dāng)做的東西需要和系統(tǒng)內(nèi)融合借鑒的時候,這個優(yōu)點顯得尤為重要。對做好工作更有把握,更有

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