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《絲路花雨》初中音樂(lè)九年級(jí)上冊(cè)導(dǎo)入欣賞大型民族舞劇《絲路花雨》六幕舞劇《絲路花雨》以我國(guó)盛唐為背景，以舉世聞名的絲綢之路和敦煌壁畫(huà)為素材，歌頌了畫(huà)工神筆張、歌伎英娘父女的悲歡離合、與波斯商人伊努斯之間的純潔友誼。高度贊揚(yáng)了中外人民之間的情感交流和深厚友情，再現(xiàn)了唐朝內(nèi)政昌明，對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁的盛況。新課分段欣賞，體會(huì)思想情感這首樂(lè)曲你覺(jué)得可以分為幾段？新課新課序幕唐代，絲綢之路上，畫(huà)工神筆張救起了困倒在沙漠里的波斯商人伊努斯，結(jié)識(shí)了這位摯友，卻又意外的丟失了自己的女兒英娘。新課第一幕數(shù)年后，絲綢相交，歌舞喧囂的敦煌市場(chǎng)上，神筆張找到了自己的女兒，英娘已淪為百戲班子的歌舞伎，伊努斯仗義疏財(cái)，為英娘贖身，使父女得以團(tuán)聚。新課第二幕莫高窟中，神筆張按照女兒的舞姿畫(huà)出了敦煌壁畫(huà)的代表作—反彈琵琶伎樂(lè)天。市曹巧立名目，企圖占有英娘。與其讓女兒深陷火坑，莫如讓她遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，神筆張讓英娘隨伊努斯出走波斯。市曹詭計(jì)未能得逞，罰神筆張帶枷畫(huà)窟。新課第三幕英娘與波斯人民朝夕相處，互授技藝，如梭的光陰使他們結(jié)下了深厚的友誼。依努斯奉命使唐，英娘也告別了親如故土的波斯。新課示范吹奏錄音，學(xué)生學(xué)習(xí)吹奏。1.教師指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)指法。2.學(xué)生分組練習(xí)。3.播放示范錄音，感受樂(lè)曲情緒。4.合奏。
小結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了豎笛的吹奏方法，學(xué)習(xí)了《絲路花雨》樂(lè)曲的吹奏，這曲《絲路花雨》是中國(guó)自1979年起首演的大型民族舞劇，由《絲路花雨》創(chuàng)作組編劇，是以舉世聞名的絲綢之路和敦煌壁畫(huà)為素材創(chuàng)作的。小結(jié)
它歌頌了畫(huà)工神筆張和歌伎英娘的光輝藝術(shù)形象，描述了他們的悲歡離合以及與波斯商人伊努斯之間的純潔友誼?！督z路花雨》曾先后訪問(wèn)20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，演出深受好評(píng)，被譽(yù)為“中國(guó)民族舞劇的典范”，在課
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