中學(xué)教務(wù)處職員個人工作總結(jié)_第1頁
中學(xué)教務(wù)處職員個人工作總結(jié)_第2頁
中學(xué)教務(wù)處職員個人工作總結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、中學(xué)教務(wù)處職員個人工作總結(jié)一、政治思想和工作態(tài)度堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),服從學(xué)校的工作安排;熱愛自己的本職工作,樹立為教育教學(xué)、教師服務(wù)的意識;具有強烈的責(zé)任心和上進(jìn)心,擁有強烈的合作意識和團(tuán)隊意識,在良好的人際交往與和諧的工作中,優(yōu)質(zhì)、高效地完成自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時性工作。二、業(yè)務(wù)水平積極參加縣信息中心舉辦的CMIS數(shù)據(jù)庫錄入、學(xué)生卡、學(xué)生成績軟件使用的相關(guān)培訓(xùn);正確錄入新初一272名學(xué)生CMIS各項數(shù)據(jù);認(rèn)真學(xué)習(xí)光標(biāo)閱讀機(jī)的使用方法,對軟件中的教師信息、學(xué)科信息、學(xué)生相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行正確的設(shè)置,每學(xué)期末完成教師測評工作中的學(xué)生問卷統(tǒng)計工作;學(xué)習(xí)電子學(xué)籍的管理辦法和操作流程,做到科學(xué)、合

2、理、準(zhǔn)確無誤、及時管理學(xué)籍,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求完成20屆初三學(xué)生畢業(yè)證的打印工作,受到中教科李章老師的表揚,并為兄弟學(xué)校打印畢業(yè)證提供實踐經(jīng)驗。三、工作業(yè)績根據(jù)學(xué)校工作需要,我負(fù)責(zé)考務(wù)、學(xué)籍和教務(wù)處檔案的整理、歸檔工作。(一)考務(wù)工作1.據(jù)各年級在校生數(shù),及時定購各年級、各學(xué)科的期末試卷和畢業(yè)年級的練兵卷,認(rèn)真完成每學(xué)期期中試卷的審查和印制工作,在分?jǐn)?shù)24個班級的試卷的時候做到及時、不缺卷,不錯科,試卷外邊的封卷紙上標(biāo)明班級、科目、人數(shù)。在考試期間,將各種表格(我設(shè)計的考試配套表格)的電子版拷到各年級的電腦上,將試卷分析發(fā)放到教師的手中,保證了教師們統(tǒng)計各種數(shù)據(jù)的及時性和統(tǒng)一性,有助于教務(wù)處做好后

3、期的統(tǒng)計、分析工作。2.為期中、期末考試準(zhǔn)備封卷工具,布置考務(wù)室,審查驗收試卷,指導(dǎo)初三教師封卷,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。(二)學(xué)籍工作1. 9月初,在信息中心規(guī)定的時間內(nèi)完成了CMIS數(shù)據(jù)的錄入、修改、上報工作,并且保證了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、真實性,為校領(lǐng)導(dǎo)、圖書室、會計室、食堂、宿辦等科室多次提供了年級、班級的在校生名單和學(xué)生數(shù)。 2. 9月中旬,我完成了對全校學(xué)生的學(xué)籍核查并上報中教科的工作,完成了學(xué)生助學(xué)金基礎(chǔ)數(shù)據(jù)報表;協(xié)助行政辦公室完成了基層統(tǒng)計數(shù)據(jù)報表的統(tǒng)計工作。3. 10月,完成了對學(xué)校學(xué)生戶口本復(fù)印件的核查和存檔工作,為總務(wù)處提供了山區(qū)學(xué)生農(nóng)戶及川區(qū)學(xué)生農(nóng)戶、居民戶的核查和統(tǒng)計名單表

4、,為學(xué)校每個月給學(xué)生發(fā)放助學(xué)金提供了準(zhǔn)確的學(xué)生信息;10月下旬,協(xié)助網(wǎng)管員完成了對全校學(xué)生卡的制卡數(shù)據(jù)的錄入、導(dǎo)出、備份、上報工作。4. 針對八中學(xué)生流動快的特點,我及時更新CMIS學(xué)生數(shù)據(jù)庫和年級、班級學(xué)生名單;及時做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)等各種手續(xù);每個月初進(jìn)行一次在校生情況摸底統(tǒng)計,做到在校生、在籍生心中有數(shù),從而制作八中學(xué)生學(xué)籍月報表,為校長了解學(xué)校學(xué)生情況、會計發(fā)放班主任費提供了最準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。5. 兩個星期對CMIS數(shù)據(jù)庫和班級學(xué)生名單進(jìn)行備份。(三)檔案整理工作及時將教務(wù)處的各類檔案材料按照檔案分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類、整理和裝盒工作,并制作上交檔案目錄表,填寫上交目錄(一式兩份),完成上交行政辦公室檔案和教務(wù)處部門檔案的存檔工作,嚴(yán)守檔案秘密。做到檔案歸檔及時、完整、不損壞,不流失;保證部門領(lǐng)導(dǎo)隨時能查閱到所需資料。(四)其他工作1.及時完成對教師的教案、反思、作業(yè)、聽課記錄、學(xué)生四本使用情況的查閱和統(tǒng)計工作。2.每兩周到考試中心為每一期的中考特刊,克服報紙多和重的困難,把270份報紙搬送到初三年級辦公室,確保初三學(xué)生及教師及時閱讀報紙,了解并學(xué)習(xí)網(wǎng)上報名、網(wǎng)上填報志愿的相

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論