《管理會計概述》課件.ppt

1、管 理 會 計,安徽大學商學院財務(wù)管理系 程敏 ,2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,2,教學計劃,課程簡介 預修課程 教材及參考資料 學時分配 成績與考試,2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,3,課程簡介,本課程是一門專業(yè)拓展課，主要內(nèi)容有管理會計概述、基礎(chǔ)性管理會計理論方法及技能、現(xiàn)代管理會計新領(lǐng)域等三部分，系統(tǒng)地講授了管理會計的基本理論和基本知識（包括變動成本法、長短期投資決策、預算管理、業(yè)績評價體系、責任會計、作業(yè)成本計算與管理、戰(zhàn)略管理等），加強基本技能的訓練，培養(yǎng)和提高學生理解、運用、分析的能力，為學生將來從事企業(yè)會計及管理工作打下堅實的基礎(chǔ),2021/1/7,安徽大學

2、 商學院 程敏,4,預修課程：會計學、經(jīng)濟學和管理學 適用專業(yè)及層次：會計專業(yè)及財務(wù)管理專業(yè)本科三年級 考核方式：考試 選用教材：管理會計 吳大軍主編 東北財經(jīng)大學出版社2010版 參考書目：略,預修課程及教材、參考資料,2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,5,課程內(nèi)容及學時安排,基本理論與基礎(chǔ),第一章 管理會計概述 3,第二章 成本性態(tài)分析 3,第三章 變動成本法 3,第四章 本量利分析 6,2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,6,課程內(nèi)容及學時安排,與職能相連,第六章 短期經(jīng)營決策 9,第七章 長期投資決策 6,第五章 預測分析 3,第八章 全面預算 4,第九章 成本控制 5,

3、第十章 存貨控制 3 略,第十一章 責任會計 3,企業(yè)業(yè)績評價 略,2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,7,課程內(nèi)容及學時安排,新領(lǐng)域,第十一章 作業(yè)管理 3,第十二章 戰(zhàn)略管理會計 3,2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,8,第一章 管理會計概述,第一節(jié) 管理會計的產(chǎn)生與發(fā)展 第二節(jié) 管理會計的幾個基本問題 第三節(jié) 現(xiàn)代管理會計與相關(guān)學科 第四節(jié) 管理會計人員的職業(yè)和職業(yè)道德,2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,9,第一節(jié) 管理會計的產(chǎn)生與發(fā)展,管理會計的歷史沿革 管理會計的定義,2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,10,一、管理會計的歷史沿革,西方 前身成本管理與成

4、本會計（19世紀初19世紀末,基礎(chǔ)性管理會計階段（以成本控制為基本特征） （1）執(zhí)行性管理會計階段 （20世紀初20世紀50年代） （2）預測、決策性管理階段 （20世紀50年代20世紀80年代,現(xiàn)代管理會計的發(fā)展（未來展望） （20世紀80年代至今） 以重視環(huán)境適應(yīng)性為基本特征,起源：泰勒科學管理原理 1922年，奎因斯坦 管理會計：財務(wù)管理入門 1924年，麥金西 管理會計,標志： 1952年，世界會計學會年會上 “管理會計”一詞被正式確認。 1972年，美國的“管理會計協(xié)會” 英國 “成本和管理會計師協(xié)會” 美國組織“執(zhí)行管理會計師”資格考試 （CMA,成本計算（制造費用的分配） 存貨控

5、制（時間因素） 投資決策（非財務(wù)效益） 業(yè)績評價（財務(wù)指標局限,產(chǎn)品類型集中，所以這些企業(yè)使用簡單的產(chǎn)出匯總指標， 如紡織廠使用每磅成本，鐵路公司使用噸公里成本， 大型商業(yè)企業(yè)使用毛利與存貨周轉(zhuǎn)率等， 來激勵和評價企業(yè)的經(jīng)營效率,動因：金屬制造業(yè)的出現(xiàn)（始于十九世紀中葉） 和科學管理運動的興起。 金屬制造業(yè)生產(chǎn)大量不同類別的產(chǎn)品， 而各種產(chǎn)品所耗用的資源千差萬別， 使用單一成本指標（如每磅成本，每單位產(chǎn)品成本） 難于真實評價企業(yè)的生產(chǎn)效率和業(yè)績。 在這一時期，產(chǎn)生了間接費用分配的簡單方法。(成本會計產(chǎn)生,2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,11,杜邦公司在企業(yè)內(nèi)部建立了一個有效的資本和勞

6、動力市場，以協(xié)調(diào)，激勵和評估各分支部門管理者的業(yè)績。 其中最為重要、持續(xù)時間最長的管理會計創(chuàng)新是投資報酬率（ROI）指標，為公司整體以及各個部門的經(jīng)營業(yè)績評價提供了評價標準，高層管理者借助于投資報酬率將資本分配到獲利能力最強的部門。 同時，預算制度和預測方法被建立起來以規(guī)劃和協(xié)調(diào)各部門的經(jīng)濟活動,2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,12,一、管理會計的歷史沿革,管理會計在我國的發(fā)展,1949年1984年（十一屆三中全會） 1984年1992年（小平南巡講話） 1992年國際接軌,教材： 20世紀70年代至今 宣傳階段 1979年第一部翻譯教材管理會計 吸收消化階段 1983年開始 責任會

7、計 改革創(chuàng)新階段 1993年 市場經(jīng)濟發(fā)展，大量吸收并創(chuàng)新,2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,13,二、管理會計的一般概念,狹義管理會計定義 廣義管理會計定義 管理會計學定義,2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,14,一) 狹義管理會計定義 P1,又稱微觀管理會計，狹義管理會計的核心內(nèi)容為：（1）管理會計以企業(yè)為主體展開其管理活動；（2）管理會計是為企業(yè)管理當局的管理目標服務(wù)的；（3）管理會計是一個信息系統(tǒng),2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,15,二) 廣義管理會計定義P2,廣義管理會計的核心內(nèi)容是：（1）管理會計以企業(yè)為主體展開其管理活動；（2）管理會計既為企業(yè)管理當局

8、的管理目標服務(wù)，同時也為股東、債權(quán)人、規(guī)章制度制定機構(gòu)及稅務(wù)當局等非管理集團服務(wù)；（3）管理會計作為一個信息系統(tǒng)，它所提供的財務(wù)信息包括用來解釋實際和計劃所必需的貨幣性和非貨幣性信息；（4）從內(nèi)容上看，管理會計既包括財務(wù)會計，又包括成本會計和財務(wù)管理,2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,16,三) 管理會計學定義P2,管理會計屬于現(xiàn)代企業(yè)會計工作實踐的范疇； 而管理會計學屬于會計學分類的范疇，是有關(guān)管理會計工作經(jīng)驗的理論總結(jié)和形成的理論知識體系,其他觀點 P23,2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,17,第二節(jié) 管理會計的幾個基本問題,管理會計的地位 管理會計的職能與作用 管理會計

9、假設(shè)（基本假設(shè)） 管理會計信息質(zhì)量特征 （原則） 管理會計的內(nèi)容 *現(xiàn)代管理會計的主要特點,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)圖,董事會,總 裁,副總裁,總裁助理,人事總監(jiān),財務(wù)總監(jiān),營銷總監(jiān),生產(chǎn)總監(jiān),會計經(jīng)理,財務(wù)經(jīng)理,投資,籌資,分配,營運資金,稅務(wù),成本,總會計師與財務(wù)經(jīng)理的區(qū)別,一個由公司財務(wù)經(jīng)理和總會計師組成的財務(wù)經(jīng)理協(xié)會（The Financial Executive Institute）（美國）對兩者的作用給予了區(qū)分,1、控制計劃 2、報告并解釋 3、評價與咨詢 4、稅務(wù)管理 5、政府報告 6、資產(chǎn)保全 7、經(jīng)濟評估,總會計師,1、資本供應(yīng) 2、投資者聯(lián)系 3、短期融資 4、銀行與保險業(yè)務(wù) 5、貸款

10、的發(fā)放與收回 6、投資 7、風險管理,財務(wù)經(jīng)理,2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,20,一、管理會計的地位,2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,21,二、管理會計的職能及作用,作為現(xiàn)代企業(yè)管理重要內(nèi)容的管理會計， 其職能必然受到企業(yè)管理職能的約束 企業(yè)管理具有預測、決策、規(guī)劃、控制 和考核評價等五項職能,管理會計職能： （1）預測經(jīng)濟前景 （2）參與經(jīng)濟決策 （3）規(guī)劃經(jīng)營目標 （4）控制經(jīng)濟過程 （5）考核評價經(jīng)營業(yè)績,2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,22,二、管理會計的職能及作用,作用,提供信息,參與決策,業(yè)績評價,2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,23,二

11、、管理會計的職能及作用,管理會計的實質(zhì),業(yè)績評價,實際與預算的比較,編制預算,確定行動方案,收集數(shù)據(jù),2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,24,三、管理會計假設(shè),基本假設(shè)： 具體假設(shè),2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,25,一)基本假設(shè),會計多層主體假設(shè) 理性行為假設(shè) 合理預期假設(shè) 充分占有信息假設(shè),財務(wù)會計假設(shè),會計主體假設(shè) 持續(xù)經(jīng)營假設(shè) 會計分期假設(shè) 貨幣計量假設(shè) 權(quán)責發(fā)生制假設(shè),管理會計假設(shè),2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,26,二)具體假設(shè),成本性態(tài)可分假設(shè) 本量利分析假設(shè) 未來現(xiàn)金流可確知 等等,2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,27,四、管理會計信息

12、質(zhì)量特征P10（原則,相關(guān)性 準確（可靠）性 一貫性 客觀性 靈活性 及時性 簡明性 平衡性（成本與效益的） 重要性、激勵性,真實性 相關(guān)性 可比性 及時性 重要性 明晰性 謹慎性 實質(zhì)重于形式性,財務(wù)會計信息質(zhì)量特征,2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,28,四、管理會計信息質(zhì)量特征,一個成功的決策，等于90%的信息加上10%的直覺。把信息和情報放在第一位，金錢就會滾滾而來。 美國企業(yè)家SM沃爾森,2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,29,五、管理會計的基本內(nèi)容,基礎(chǔ)性管理會計 規(guī)劃與決策會計 執(zhí)行會計 管理會計的新發(fā)展,2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,30,一）規(guī)劃與

13、決策會計,成本性態(tài)與變動成本計算 本量利分析與目標利潤規(guī)劃 短期經(jīng)營決策、分析、評價 長期投資決策、分析、評價,2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,31,二）執(zhí)行會計,全面預算管理 成本控制 存貨控制 責任會計 業(yè)績評價與激勵機制,2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,32,三) 管理會計的新發(fā)展,作業(yè)成本會計與作業(yè)成本管理 戰(zhàn)略管理會計 環(huán)境管理會計 人力資源管理會計等,2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,33,六、現(xiàn)代管理會計的主要特點,從反映過去擴展到面向未來 從按照嚴格的會計程序進行貨幣反映擴展到較靈活的運用各種有關(guān)方法進行多方面的分析對比 在學科建設(shè)上向綜合型交叉學科

14、發(fā)展,2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,34,管理會計與財務(wù)會計的關(guān)系 P1114,聯(lián)系 區(qū)別,2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,35,管理會計與財務(wù)會計的關(guān)系,聯(lián)系,管理會計與財務(wù)會計同屬于現(xiàn)代會計 管理會計與財務(wù)會計的最終目標相同 管理會計與財務(wù)會計相互分享部分信息 財務(wù)會計的改革有助于管理會計的發(fā)展,2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,36,管理會計與財務(wù)會計的關(guān)系,區(qū)別,服務(wù)對象不同 工作重點（職能不同）不同 約束依據(jù)不同 會計程序、方法不同 計量尺度不同 會計主體不同 信息特征不同 學科屬性不同 觀念取向不同 （教材有 此處略） 人員素質(zhì)要求不同 （教材有 此處

15、略,財務(wù)會計:對外,向上級和有關(guān)部門以及與本企業(yè)有經(jīng)濟關(guān)系的團體和個人提供資料。 管理會計:對內(nèi),滿足企業(yè)內(nèi)部管理的需要,服務(wù)對象不同,財務(wù)會計:“報賬型會計”，著重提供和解釋歷史信息 管理會計:“經(jīng)營型會計”，著重控制現(xiàn)在的經(jīng)營活動，展望規(guī)劃企業(yè)未來經(jīng)營活動的前景，評價過去,工作重點（職能不同,財務(wù)會計:程序較固定，有強制性。憑證、賬簿、報表有規(guī)定的格式，報表定期編制，方法上采用專門的方法進行核算。 管理會計:程序上不固定，有較大的選擇自由，編制、內(nèi)部會計報告，不定期、無統(tǒng)一格式，方法上靈活多樣,約束依據(jù)不同,會計程序、方法不同,財務(wù)會計:受統(tǒng)一會計制度、公認會計原則的約束，其目的是報表的通

16、用性和可比性。 管理會計:可以不受其約束，以管理人員的需要為指導,財務(wù)會計:更多的強調(diào)整個企業(yè)作為會計主體。 管理會計:可以以企業(yè)內(nèi)部各責任單位作會計主體。既可以是整個企業(yè)，也可以是車間、部門、小組，甚至責任人,計量尺度不同,會計主體不同,財務(wù)會計:幾乎全部采用貨幣量度。 管理會計:雖然主要使用貨幣量度，但也大量采用非貨幣量度，如實物量度、勞動量度、關(guān)系量度等，為綜合反映企業(yè)的經(jīng)濟活動,財務(wù)會計:一般要求提供連續(xù)、系統(tǒng)、綜合的財務(wù)信息，基本會計報表對外公開發(fā)表，負法律責任，同時提供的數(shù)據(jù)要精確。 管理會計:一般有選擇的、部分的、特定的管理信息，提供業(yè)績報告，不對外公開發(fā)表，不具有法律責任，同時

17、對未來的不確定因素進行數(shù)據(jù)分析，不要求絕對精確,信息特征不同,學科屬性不同,財務(wù)會計:較為單純，學科體系較完善。 管理會計:綜合性交叉學科，更多地涉及其他相關(guān)學科如管理學、統(tǒng)計學、決策科學、行為學等等。學科體系尚不夠完整,2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,41,第三節(jié) 現(xiàn)代管理會計與相關(guān)學科,現(xiàn)代管理會計與經(jīng)濟學 現(xiàn)代管理會計與預測、決策學 現(xiàn)代管理會計與企業(yè)理財學 現(xiàn)代管理會計與數(shù)學 現(xiàn)代管理會計與行為科學（心理學等,2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,42,第四節(jié) 管理會計人員的職業(yè)和職業(yè)道德,管理會計師應(yīng)具備的知識體系和職業(yè)機會 管理會計的職業(yè)教育 管理會計師的職業(yè)道德,2

18、021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,43,一、管理會計師應(yīng)具備的知識體系和職業(yè)機會,1986年美國會計師協(xié)會所屬的管理會計實務(wù)委員會曾頒布了有關(guān)管理會計師共同知識體系的公告。該公告將管理會計師應(yīng)具有的知識體系分為以下三類： 信息和決策過程知識 會計原則和職能知識 企業(yè)經(jīng)營活動知識,2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,44,一、管理會計師應(yīng)具備的知識體系和職業(yè)機會 信息和決策過程知識,1)管理決策過程，包括重復性決策程序、非規(guī)劃性決策程序、戰(zhàn)略決策程序； (2)內(nèi)部報告，包括信息的收集、組織、表達和傳遞； (3)財務(wù)計劃的編制和業(yè)績評價，包括預測和預算的編制、分析和評價,2021/1/

19、7,安徽大學 商學院 程敏,45,一、管理會計師應(yīng)具備的知識體系和職業(yè)機會 會計原則和職能知識,1)組織結(jié)構(gòu)與管理，包括會計職能的結(jié)構(gòu)和管理、內(nèi)部控制、內(nèi)部審計； (2)會計概念和原則，包括會計的本質(zhì)和目標，會計實務(wù),2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,46,一、管理會計師應(yīng)具備的知識體系和職業(yè)機會 企業(yè)經(jīng)營活動知識,1)企業(yè)的主要經(jīng)營活動，包括財務(wù)和投資，項目研究及開發(fā)，生產(chǎn)和經(jīng)營，銷售和人力資源； (2)經(jīng)營環(huán)境，包括法律環(huán)境，經(jīng)濟環(huán)境，道德和社會環(huán)境； (3)稅務(wù)，包括稅收政策，稅收的結(jié)構(gòu)和種類，稅收計劃； (4)外部報告，包括報告準則，滿足信息使用者需要； (5)信息系統(tǒng)，包括系

20、統(tǒng)分析和設(shè)計，數(shù)據(jù)庫管理，軟件應(yīng)用，技術(shù)基礎(chǔ)知識和系統(tǒng)分析等,2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,47,一、管理會計師應(yīng)具備的知識體系和職業(yè)機會 職業(yè)機會,隨著人們對管理會汁的重視和需求日益增大注冊管理會計師（Certified Management Accountant, 簡稱CMA)也發(fā)展起來。 近年來，大量的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，許多總經(jīng)理都是出身于會計職業(yè)，而不是銷售、生產(chǎn)工程等領(lǐng)域。原因可能是管理會計師是最熟悉公司各方面運作的人。 美國管理會計師協(xié)會（IMA）認證處2007年7月1日宣布中文版注冊管理會計師認證（CMA）考試于2007年7月2日正式啟動,2021/1/7,安徽大學 商學院

21、程敏,48,財務(wù)管理專業(yè)職業(yè)機會,金融機構(gòu) 商業(yè)銀行 保險公司 基金公司 投資銀行 財務(wù)管理 企業(yè) 事業(yè)單位 行政機關(guān),2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,49,二、管理會計的職業(yè)教育,注冊會計師（certified public accountant ,簡稱CPA ） 注冊管理會計師 （certified management accountant ,簡稱CMA）美國全國會計師協(xié)會規(guī)定的主要包括以下幾方面： 普通教育：傳播技術(shù)、行為科學、數(shù)學和統(tǒng)計學、經(jīng)濟學原理、信息系統(tǒng)導論、會計學導論、其他； 商業(yè)教育：法律環(huán)境、道德和法律環(huán)境、全球經(jīng)濟環(huán)境、財務(wù)規(guī)劃與評估、技術(shù)管理、生產(chǎn)經(jīng)營管理、

22、市場營銷管理、人力資源行為學、數(shù)量方法在工商管理中的應(yīng)用、商業(yè)傳播學、企業(yè)政策、其他； 會計教育：信息系統(tǒng)、管理/成本會計、財務(wù)會計、稅收政策與規(guī)劃、審計概念與準則、當代會計問題、內(nèi)部審計與經(jīng)營審計、當代管理會計問題、其他,2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,50,三、管理會計師的職業(yè)道德,十條核心價值判斷標準 ： 誠實； 正直； 守信； 忠誠； 公平； 關(guān)心他人； 尊重他人； 對社會負責；進?。?盡職 主要包括： 技能；保密 ；廉正；客觀性,2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,51,技能,1、通過持續(xù)地提高自身知識技能來保持合適的專業(yè)勝任能力。 2、按照相關(guān)的法律、規(guī)則和技術(shù)規(guī)范

23、來履行職責。 3、通過恰當?shù)胤治鱿嚓P(guān)和可靠的信息，提供完整和清晰的報告和推薦書,2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,52,保密,1、除了法律要求以外，不得披露在工作過程中所獲得的秘密信息。 2、告知下屬要考慮在工作中獲取信息的保密性，并監(jiān)督他們的工作以確保信息的保密。 3、禁止親自或通過第三方使用或可能使用工作中獲得的秘密信息去獲取不道德的或違法的利益,2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,53,廉正,1、避免事實上或表面上可能引起的利益沖突，并統(tǒng)治相關(guān)各方可能存在的各種潛在沖突。 2、禁止從事那些有可能會侵害他們正常地執(zhí)行任務(wù)的各種活動。 3、拒絕接受那些影響或可能影響他們做出正確

24、行動的禮物、恩惠以及不懷好意的款待。 4、禁止積極地或消極地阻擋企業(yè)合法的、符合道德的目標的實現(xiàn)。 5、認識到自身的職業(yè)限制并把這種限制告知相關(guān)人員，即使這種不足可能是不利于做出有責任的判斷或者獲得成功的業(yè)績。 6、告知有利及不利的信息以及職業(yè)判斷或意見。 7、禁止從事或支持各種有損管理會計職業(yè)的行為,2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,54,客觀性,1、公正和客觀地提供信息 2、充分披露那些可合理遇見會影響到潛在使用者理解報告、評論和推薦書的相關(guān)信息,2021/1/7,安徽大學 商學院 程敏,55,職業(yè)道德沖突的解決 管理會計師在工作中會遇到很多道德沖突。以下是IMA關(guān)于解決道德沖突的指導原則,在應(yīng)用職業(yè)道德行為準則時，管理會計師可能會遇到如何確定不道德的行為或如何解決道德沖突的問題。當遇到關(guān)鍵性的道德問題時，管理會計師必須遵守權(quán)威機構(gòu)制定的準則。如果這些準則不能解決問題，管理會計師可以考慮下列方法： 與直接上級討論這些問題(如果他沒有卷入沖突)，否則上報到高一級的管理層?？梢越邮艿臋z