生物人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響.ppt

1、第1、2節(jié) 人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響 保護(hù)我們共同的家園,高頻考點(diǎn)突破,實(shí)驗(yàn)專題探究,第1、2節(jié)人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響 保護(hù)我們共同的家園,基礎(chǔ)自主梳理,命題視角剖析,即時(shí)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,基礎(chǔ)自主梳理,一、人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響 1我國(guó)的人口現(xiàn)狀與前景 (1)急劇增長(zhǎng)的主要原因：生育率較高，死亡率逐漸下降，_過(guò)大。 (2)發(fā)展目標(biāo) 2010年，人口總數(shù)控制在_億以內(nèi)。 21世紀(jì)中葉，人口總數(shù)達(dá)到峰值(接近_億,人口基數(shù),13.6,15,2人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響 (1)_ 的壓力。 (2)水資源的壓力。 (3)_ 的壓力。 (4)森林資源的壓力。 (5)_ 的壓力。 二、保護(hù)我們共同的家園 1關(guān)

2、注全球性環(huán)境問(wèn)題 全球氣候變化、水資源短缺、_破壞、酸雨、土地_，海洋_、生物多樣性銳減等,土地資源,能源,環(huán)境污染,臭氧層,荒漠化,污染,2保護(hù)生物多樣性 (1)生物多樣性：生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物，它們所擁有的全部_以及各種各樣的_，共同構(gòu)成了生物多樣性，包括_多樣性、物種多樣性和_多樣性。 (2)生物多樣性的價(jià)值 _使用價(jià)值 a藥用價(jià)值。 b工業(yè)原料。 c科研價(jià)值。 d美學(xué)價(jià)值,基因,生態(tài)系統(tǒng),遺傳,生態(tài)系統(tǒng),直接,_使用價(jià)值：生態(tài)功能。 _使用價(jià)值：未發(fā)現(xiàn)，不清楚的價(jià)值。 (3)措施 _：主要指建立自然保護(hù)區(qū)。 _：將物種遷出原地，進(jìn)行特殊保護(hù)和管理利用生物技術(shù)對(duì)瀕危物種的基因

3、進(jìn)行保護(hù)，協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系(關(guān)鍵)。 加強(qiáng)立法，執(zhí)法和宣傳教育。 可持續(xù)發(fā)展在不犧牲未來(lái)幾代人需要的情況下，滿足我們這代人的需要。它追求的是自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的_的發(fā)展,間接,潛在,就地保護(hù),易地保護(hù),持久而協(xié)調(diào),思考感悟 從分子生物學(xué)角度考慮生物多樣性的直接原因和根本原因分別是什么？從進(jìn)化的角度考慮生物多樣性的原因是什么？ 【提示】從分子生物學(xué)角度考慮，生物多樣性的直接原因是蛋白質(zhì)的多樣性，根本原因是基因的多樣性。從進(jìn)化角度考慮，生物多樣性的原因是生物生存的多種多樣的環(huán)境對(duì)生物進(jìn)行不同方向的選擇,科目三考試 http:/ 科目3實(shí)際道路考試技巧、視頻教程,科目四考試 http:/ 科目

4、四模擬考試題 C1科目四仿真考試,高頻考點(diǎn)突破,1我國(guó)的人口現(xiàn)狀與前景 (1)我國(guó)的人口特點(diǎn)：人口基數(shù)大，我國(guó)人口仍將在較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)持續(xù)增長(zhǎng)。 (2)我國(guó)人口發(fā)展的目標(biāo)：到2010年，人口總數(shù)(不包括香港、澳門特別行政區(qū)和臺(tái)灣省，下同)控制在13.6億以內(nèi)；21世紀(jì)中葉，人口總數(shù)達(dá)到峰值(接近16億)以后，將開始緩慢下降，從而基本實(shí)現(xiàn)人口與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境和資源的協(xié)調(diào)發(fā)展,3)控制人口增長(zhǎng)過(guò)快采取的措施 20世紀(jì)70年代以來(lái)，我國(guó)全面推進(jìn)了計(jì)劃生育工作。 1982年，我國(guó)將計(jì)劃生育確定為一項(xiàng)基本國(guó)策。 2001年，我國(guó)頒布了中華人民共和國(guó)人口與計(jì)劃生育法。 2人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力,從圖中可以

5、看出人口增長(zhǎng)會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境帶來(lái)壓力： (1)人類生存的資源，土地資源、森林資源、能源，都是有限的，過(guò)度利用使資源減少。 (2)人口增加，人類需求也不斷增加，為了滿足衣食住行的需求和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，使污染物的總量增大，大量工業(yè)廢棄物和生活垃圾排放到環(huán)境中，影響了環(huán)境的納污量以及對(duì)有毒、有害物質(zhì)的降解能力，加劇了環(huán)境污染,即時(shí)應(yīng)用(隨學(xué)隨練，輕松奪冠) 1(2011年廣東茂名質(zhì)檢)下列關(guān)于我國(guó)人口增長(zhǎng)與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識(shí)，正確的是() A我國(guó)現(xiàn)有的人口已經(jīng)超過(guò)了我國(guó)自然環(huán)境的人口環(huán)境容納量 B隨著我國(guó)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的各種消費(fèi)水平不斷提高，人口增長(zhǎng)會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成更大的壓力 C因自然資源豐富，人口增長(zhǎng)過(guò)

6、快，消耗了大量的自然資源并不影響生態(tài)環(huán)境 D人口快速增長(zhǎng)有利于解決我國(guó)在發(fā)展中遇到的困難和問(wèn)題,解析：選B。環(huán)境容納量表示的是環(huán)境所允許的最大值。我國(guó)現(xiàn)有的人口并沒(méi)有超過(guò)我國(guó)自然環(huán)境的人口環(huán)境容納量。隨著人口的增長(zhǎng)，會(huì)帶來(lái)相應(yīng)的環(huán)境問(wèn)題，如人均生存空間的減少、土地資源壓力、水資源壓力、能源危機(jī)、環(huán)境污染等等，不利于可持續(xù)發(fā)展,1關(guān)注全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題 (1)酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞等環(huán)境問(wèn)題,2)土地荒漠化 原因：植被破壞是土地荒漠化的主要原因，如草原的過(guò)度放牧，草原植被破壞，有益動(dòng)物大量減少，病蟲害嚴(yán)重，使草原植被退化，原始森林和三北防護(hù)林被破壞。 后果：沙塵暴遮天蔽日，毀壞力極強(qiáng)。 治理

7、措施：合理利用和保護(hù)現(xiàn)有草原；部分地區(qū)退耕還林還草；大量營(yíng)造草場(chǎng)、灌木林和防護(hù)林，以林護(hù)草，草林結(jié)合。 另外還有水資源缺乏和生物多樣性銳減等,3)外來(lái)物種入侵 外來(lái)物種入侵就是某物種從它的原產(chǎn)地，通過(guò)非自然途徑遷移到新的生態(tài)環(huán)境的過(guò)程。人們把在新侵入地造成嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失、對(duì)社會(huì)和生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重危害的外來(lái)種，特稱侵入種。 外來(lái)物種入侵的危害：破壞原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性或生態(tài)平衡；使原生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性受到嚴(yán)重威脅，即引發(fā)生態(tài)危機(jī)。 侵入種引發(fā)生態(tài)危機(jī)的原因：占據(jù)空的生態(tài)位；如果遷入地環(huán)境條件適宜，侵入種由于缺少天敵的控制。傳播能力特別強(qiáng)，一旦傳入，能迅速傳播蔓延開來(lái)，在短時(shí)間內(nèi)呈現(xiàn)種群的“J”型增

8、長(zhǎng),2生物多樣性及其保護(hù) (1)多樣性內(nèi)涵(三層次) 基因多樣性：指遺傳信息的總和，包括地球上所有動(dòng)物、植物、微生物個(gè)體的基因。 物種多樣性：指地球上生命有機(jī)體的多樣性，目前被描述的物種約175萬(wàn)種。 生態(tài)系統(tǒng)多樣性：指生物圈中生態(tài)環(huán)境、生物群落和生態(tài)過(guò)程的多樣化。 (2)多樣性原因分析,3生物多樣性的保護(hù) (1)保護(hù)生物多樣性關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人類與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系： 控制人口增長(zhǎng)；合理利用資源；防治環(huán)境污染。 此外還要加強(qiáng)立法及宣傳活動(dòng)。 (2)堅(jiān)持“可持續(xù)發(fā)展”和“合理利用”是最好的保護(hù)，對(duì)于生物多樣性的保護(hù)與利用要防止兩個(gè)極端： 避免盲目掠奪式開發(fā)利用，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的觀念。 避免禁止開發(fā)和利

9、用，堅(jiān)持合理開發(fā)是最好的保護(hù)，如規(guī)定禁漁期和禁漁區(qū)、退耕還林(草、湖)等,即時(shí)應(yīng)用(隨學(xué)隨練，輕松奪冠) 2關(guān)于“生物多樣性及其保護(hù)”的敘述，正確的是 () A地球上所有動(dòng)物、植物和微生物，以及它們所擁有的全部基因共同組成生物多樣性 B許多野生生物的使用價(jià)值目前還不清楚，說(shuō)明生物多樣性具有間接價(jià)值 C建立植物園、動(dòng)物園等措施屬于就地保護(hù) D保護(hù)生物多樣性，并不反對(duì)對(duì)野生生物資源的合理開發(fā)和利用 解析：選D。A項(xiàng)對(duì)生物多樣性概念的表述缺少了生態(tài)系統(tǒng)層面；B項(xiàng)所述間接價(jià)值應(yīng)為潛在價(jià)值；C項(xiàng)所述措施為易地保護(hù),實(shí)驗(yàn)專題探究,探究實(shí)驗(yàn)變量對(duì)結(jié)果的影響 1實(shí)驗(yàn)變量之間的關(guān)系 自變量和因變量之間是因果關(guān)系

10、，自變量的差異會(huì)引起因變量的不同；無(wú)關(guān)變量和額外變量之間是因果關(guān)系，無(wú)關(guān)變量的差異會(huì)引起額外變量的不同,2實(shí)驗(yàn)變量對(duì)結(jié)果的影響 對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)結(jié)果的差異只能是由自變量引起的，因此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要嚴(yán)格控制自變量并平衡無(wú)關(guān)變量，以防止無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。如在研究二氧化碳對(duì)植物光合作用的影響的實(shí)驗(yàn)中，除自變量二氧化碳影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果外，溫度、酸堿度、植物生長(zhǎng)狀況等無(wú)關(guān)變量也會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。因此在實(shí)驗(yàn)中強(qiáng)調(diào)“選取生長(zhǎng)狀況相同的同種植物的幼苗”、“置于相同并適宜的條件下培養(yǎng)”以及“加入等量的蒸餾水”等都是為了控制無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,3典例分析 (1)實(shí)驗(yàn)名稱：探究溫度對(duì)酶活性的影響 (2)實(shí)驗(yàn)分析

11、：實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度，無(wú)關(guān)變量是試管的潔凈程度、淀粉酶的新鮮程度及用量、淀粉濃度及用量、酸堿度以及溫度處理時(shí)間的長(zhǎng)短等。無(wú)關(guān)變量中的任何一個(gè)或幾個(gè)不等同或不均衡，都會(huì)產(chǎn)生額外變量，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成干擾。除嚴(yán)格控制上述無(wú)關(guān)變量外，還應(yīng)做到以下幾點(diǎn),酶和底物都需分別在同一溫度下處理一段時(shí)間，以防止由于兩種溶液的溫度不同而使混合后的溶液溫度發(fā)生變化，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 淀粉與相應(yīng)溫度的淀粉酶混合后，應(yīng)在所控溫度下繼續(xù)保溫一段時(shí)間，以確保淀粉充分水解。 實(shí)驗(yàn)中不宜選用斐林試劑，因?yàn)殪沉衷噭┡c還原糖只有在加熱的條件下才會(huì)有磚紅色沉淀生成，而該實(shí)驗(yàn)需要嚴(yán)格控制溫度,實(shí)戰(zhàn)演練(專項(xiàng)提能，小試牛刀) 洗潔精是家庭中

12、普遍使用的洗滌劑，它隨著生活污水進(jìn)入自然水域后會(huì)造成水域污染，對(duì)草履蟲、變形蟲等水生生物的生存產(chǎn)生不利影響。某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下以此為課題開展了探究活動(dòng)。請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析： 探究課題：觀察不同濃度的洗潔精對(duì)草履蟲生存的影響。 實(shí)驗(yàn)器材：某一品牌的洗潔精、已培養(yǎng)若干天的草履蟲、清潔的河水、培養(yǎng)皿、解剖鏡、計(jì)數(shù)器等,實(shí)驗(yàn)步驟： 第一步：取6個(gè)培養(yǎng)皿，分別標(biāo)記為16號(hào)。 第二步：用清潔的河水分別配制稀釋倍數(shù)為2倍、10倍、20倍、50倍、100倍的洗潔精溶液。 第三步：_。 第四步：_,以下是其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果所得出的結(jié)論是_ _。 (2)該實(shí)驗(yàn)

13、過(guò)程中，要嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)變量。 自變量為：_。 無(wú)關(guān)變量為：_,答案：第三步：將等量的上述洗潔精溶液分別加入到15號(hào)培養(yǎng)皿內(nèi)，6號(hào)內(nèi)加入等量的清潔河水 第四步：在6個(gè)培養(yǎng)皿中各加入20個(gè)生活狀態(tài)相同且良好的草履蟲，在相同條件下，培養(yǎng)一段時(shí)間后用解剖鏡觀察，記錄存活的草履蟲數(shù)量 (1)洗潔精濃度越大，對(duì)草履蟲生存的危害越大 (2)自變量為：不同濃度的洗潔精 無(wú)關(guān)變量為：相同生活狀態(tài)良好的草履蟲,命題視角剖析,人口與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系 下列關(guān)于人口與可持續(xù)發(fā)展關(guān)系的敘述，不正確的是() A控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)，是我國(guó)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要條件 B控制人口增長(zhǎng)，提高人口素質(zhì)，要把計(jì)劃生育工作放在

14、重要位置,C目前我國(guó)人口太多，不可能實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 D專家預(yù)測(cè)到本世紀(jì)中葉，我國(guó)人口總數(shù)將達(dá)到最高峰，然后才有可能降下來(lái) 【思路點(diǎn)撥】本題主要考查有關(guān)人口增長(zhǎng)與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。解答本題需明確以下三點(diǎn)： 關(guān)鍵點(diǎn) 我國(guó)人口增長(zhǎng)的規(guī)律與形式。 可持續(xù)發(fā)展的含義。 人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的壓力,3)細(xì)胞的多樣性：是變異和基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，主要體現(xiàn)在細(xì)胞的形狀、大小、種類、結(jié)構(gòu)和功能等方面。 (4)物種的多樣性：是生物進(jìn)化和自然選擇共同作用的結(jié)果。 (5)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性：是生物多樣性及其生存環(huán)境共同作用的結(jié)果,2010年高考北京卷)保護(hù)生物多樣性是實(shí)現(xiàn)人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。下列對(duì)生物多樣性的理解正確的是() A生物多樣性的豐富程度與自然選擇無(wú)關(guān) B群落演替過(guò)程中的生物多樣性逐漸降低 C物種多樣性比較高的生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定 D遺傳多樣性較低的種群適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng),嘗試解答】_C_ 【解析】生物多樣性的豐富程度與自然選擇有關(guān)；群落演替的過(guò)程中生物多樣性逐漸增多；遺傳多樣性越低的種群，其在自然選擇中就越容易被淘汰；物種越豐富，生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性就越高,對(duì)水體污染的過(guò)程不清楚 若表現(xiàn)在海洋中稱為赤潮，若表現(xiàn)在湖泊等淡水流域稱為水華，原理及過(guò)程如下,自我挑戰(zhàn)如果某海灣水體富營(yíng)養(yǎng)化會(huì)發(fā)生以下