濟(jì)南市2018年中考語(yǔ)文試題及答案

1、.絕密啟用前濟(jì)南市2018年初三年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ) 文 試 題注意事項(xiàng)：本試題共6頁(yè)，滿分為150分，考試時(shí)間為120分鐘。答題前，請(qǐng)考生務(wù)必將自己的姓名、座號(hào)和準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡規(guī)定位置，并同時(shí)將考點(diǎn)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和座號(hào)填寫(xiě)在試題規(guī)定的位置。答選擇題時(shí)，必須使用2B鉛筆填涂答題卡上相應(yīng)題目的答題標(biāo)號(hào)，修改時(shí)，要用橡皮擦干凈，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)；答非選擇題時(shí)，用0.5mm黑色簽字筆在答題卡上題號(hào)所提示的答題區(qū)域作答。直接在試題上作答無(wú)效?？荚嚱Y(jié)束后，將本試題和答題卡一并交回。一、（20分）1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）（4分）A.饋贈(zèng)（ku） 默契（qi） 停泊（b） 怡

2、然自得（y）B.臉頰（ji） 愧怍（zu） 澎湃（bi） 吹毛求疵（c）C.凜冽（ln） 粗糙（co） 淳樸（chn） 鮮為人知（xin）D.諺語(yǔ)（yn） 駐足（zh） 嬉鬧（x） 仙露瓊漿（qing）2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）（4分）A.遮敞 消防車(chē) 慷慨大方 重巒疊嶂B.愜意 雷震雨 持之以橫 獨(dú)具慧眼C.分歧 出風(fēng)頭 對(duì)答如流 胸有成竹D.奧悔 即時(shí)貼 婦儒皆知 隨機(jī)應(yīng)變3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（4分）A.老教授在講授國(guó)學(xué)時(shí)旁征博引，贏得了在座嘉賓的陣陣掌聲。B.大明湖的“燈光秀”如詩(shī)如畫(huà)，夜幕下各種明燈繪聲繪色。C.章丘鐵鍋的制造者用行動(dòng)詮釋匠人精神，其

3、技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了無(wú)所不為的程度。D.我校足球隊(duì)在激烈的對(duì)抗中略勝一籌，終于遺憾地輸給了強(qiáng)勁的對(duì)手。4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）（4分）A.隨著經(jīng)典詠流傳等文化節(jié)目的熱播，激發(fā)了大家學(xué)習(xí)古典詩(shī)詞的熱情。B.鄧稼先執(zhí)著奉獻(xiàn)的精神和品質(zhì)使我們學(xué)習(xí)的榜樣。C.近日，300余名泉城義工在文化廣場(chǎng)開(kāi)展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng)。D.為了避免青山綠水不被破壞，我們倡導(dǎo)少用一次性餐具。5.下列關(guān)于名著的表述，不正確的一項(xiàng)是（ ）（4分）A.草房子中的桑?；顫婎B皮、熱情善良，讓我們感受到了無(wú)邪的童真。B.三國(guó)演義赤壁之戰(zhàn)中，周瑜與曹操聯(lián)手，卻仍不敵諸葛亮的火攻之智。C.簡(jiǎn)愛(ài)中女主人公的成長(zhǎng)經(jīng)歷，表現(xiàn)出她對(duì)自由、幸

4、福、愛(ài)的渴念和追求。D.老人與海中大海時(shí)老人捕魚(yú)的地方，也是展現(xiàn)他硬漢形象的舞臺(tái)。二、（33分）（一）課內(nèi)文言文閱讀閱讀下面的文段，完成68題。傷仲永王安石金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識(shí)書(shū)具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書(shū)詩(shī)四句，并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢(qián)幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見(jiàn)之，十二三矣。令作詩(shī)，不能稱前時(shí)之聞。又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家問(wèn)焉，曰“泯然眾人矣?！蓖踝釉唬褐儆乐ㄎ?，受之天也。其受之天也，賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為

5、眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？6.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.自是指物作詩(shī)立就 立就：立刻完成B.稍稍賓客其父 賓客：客人C.日扳仲永環(huán)謁于邑人 扳：通“攀”，牽，引D.泯然眾人矣 泯然：消失7.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意 子墨子解帶為城B.或以錢(qián)幣乞之 以其境過(guò)清C.余聞之也久 予嘗求古仁人之心D.賢于才人遠(yuǎn)矣 躬耕于南陽(yáng)8.下列對(duì)選文理解有誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.文題中的“傷”字，有哀傷之意，表明作者對(duì)仲永“泯然眾人矣”的嘆

6、惜之情。B.“日扳仲永環(huán)謁于邑人”一句，刻畫(huà)出仲永父親貪圖小利而自得的愚昧無(wú)知之態(tài)。C.文中的“受之天”，是指人的天資；“受之人”，是指后天教育。D.作者以方仲永的事例，表明天資對(duì)成才起決定性作用的觀點(diǎn)。（二）課外文言文閱讀閱讀下面的文段，完成911題。（共8分）貞觀十三年，太宗謂侍臣曰：“林深則鳥(niǎo)棲水廣則魚(yú)游，仁義積則物自歸之。人皆知畏避災(zāi)害，不知行仁義則災(zāi)害不生。夫仁義之道，當(dāng)思之在心，常令相繼，若斯須懈怠，去之已遠(yuǎn)。猶如飲食資身，恒令腹飽，乃可存其性命?！保ㄟx自貞觀政要）【注釋】太宗：指唐太宗李世民。相繼：指持續(xù)不斷。斯須：片刻。資身：指保養(yǎng)身子。9.用“/”給下面的文字?jǐn)嗑?。（只?huà)一處

7、）（2分）林 深 則 鳥(niǎo) 棲 水 廣 則 魚(yú) 游10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（3分）人皆知畏避災(zāi)害，不知行仁義則災(zāi)害不生。11.本文設(shè)喻說(shuō)理，請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容闡述太宗所講道理。（3分）（三）詩(shī)歌閱讀閱讀下面的古詩(shī)，完成1213題。（共8分）隴頭送征客南朝周弘正朝霜侵漢草，流沙度隴飛。一聞流水曲，行往兩沾衣?！咀⑨尅苛魉撼鲎粤凶訙珕?wèn)中伯牙與鐘子期的故事，主要講述了他們之間的知己情誼。行住：指征客與詩(shī)人自己。12.本詩(shī)前兩句描寫(xiě)了_、_、流沙等景物，渲染了_的氛圍。（4分）13.賞析“行住兩沾衣”中“沾”字的妙處。（4分）（四）根據(jù)原文默寫(xiě)14.按要求填寫(xiě)相應(yīng)語(yǔ)句。（共8分）（1）天時(shí)不如地

8、利，_。（孟子公孫丑下）（2）_，悠然見(jiàn)南山。（陶淵明飲酒（其五）（3）海內(nèi)存知己，_。（王勃送杜少府之任蜀州）（4）此夜曲中聞?wù)哿?，_。（李白春夜洛城聞笛）（5）何當(dāng)共剪西窗燭，_。（李商隱夜雨寄北）（6）_，西北望，射天狼。（蘇軾江城子密州出獵）（7）白居易在錢(qián)塘湖春行中，通過(guò)描繪鳥(niǎo)兒的動(dòng)態(tài)展現(xiàn)早春活力的詩(shī)句是：_，_。三、（5分）15.閱讀材料，回答問(wèn)題。5月26日，由市委宣傳部指導(dǎo)、市文明辦等單位主辦的“友善濟(jì)南 和諧社區(qū)”濟(jì)南市首屆文化節(jié)開(kāi)幕式在經(jīng)四路萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)盛大舉行。該文化節(jié)已被列為“2018年度濟(jì)南市文明城市建設(shè)百件實(shí)事”之一。2017年，濟(jì)南市獲得“全國(guó)文明城市”稱號(hào)。為進(jìn)一步

9、凸顯濟(jì)南社區(qū)文明和諧之美，展示濟(jì)南市民新時(shí)代精神風(fēng)貌，本屆文化節(jié)自5月26日開(kāi)始，一直持續(xù)到11月，將陸續(xù)走進(jìn)濟(jì)南各區(qū)縣優(yōu)秀社區(qū)。（1）請(qǐng)給這則新聞擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題。（不超過(guò)15字）（2分）（2）請(qǐng)參照畫(huà)線句，在橫線上仿寫(xiě)一個(gè)句子。（3分）中國(guó)傳統(tǒng)文化崇尚和諧。和諧理念深深植根于中國(guó)人的精神中，體現(xiàn)在中國(guó)人的行動(dòng)中。和諧如夏日里的微風(fēng)，帶給我們清涼；_，_；和諧如黑夜里的燈盞，帶給我們光明。萬(wàn)物和諧而共生，和諧讓我們的生活更加美好。四、（32分）（一）閱讀下面的文章，完成1618題。（共12分）國(guó)之重器：填海造陸的“天鯤號(hào)”莊子逍遙游有言：“北冥有魚(yú)，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也?！逼渲械摹蚌H

10、”是莊子想象出來(lái)的一種水中大魚(yú)。2017年11月3日，一艘以“天鯤”為名的大船從中國(guó)江蘇啟東緩緩下海，這是我國(guó)自主研發(fā)設(shè)計(jì)的新一代國(guó)之重器?！八畵羧Ю铮瑩环鰮u而上者九萬(wàn)里”，這是對(duì)“天鯤號(hào)”的詩(shī)意描述。那么，“天鯤號(hào)”到底“牛”在哪兒呢？“天鯤號(hào)”全船長(zhǎng)140米，型寬27.8米，型深9米，這些數(shù)據(jù)決定了它是亞洲最大的自航絞吸挖泥船。它不僅身軀龐大，而且擁有國(guó)際領(lǐng)先的智能集成控制系統(tǒng)。該集成控制系統(tǒng)可以實(shí)時(shí)顯示三維土質(zhì)、推算潮位、管理能效以及智能自動(dòng)挖泥的情況，實(shí)現(xiàn)疏浚挖工過(guò)程中重要設(shè)備在不同的施工模式下進(jìn)行的自動(dòng)控制?！疤祧H號(hào)”上裝有鋒利的絞刀，絞刀電機(jī)額定功率為6600千瓦，最大功率可達(dá)9

11、900千瓦。研究人員根據(jù)地質(zhì)條件的不同，給它配置了通用、黏土、挖巖及重型挖巖4中類(lèi)型的絞刀，可以開(kāi)挖單側(cè)抗壓強(qiáng)度50兆帕以內(nèi)的巖石。簡(jiǎn)而言之，“天鯤號(hào)”削巖如泥，可以輕松地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的地質(zhì)環(huán)境?！疤祧H號(hào)”裝備強(qiáng)大，效率驚人?！疤祧H號(hào)”配備了亞洲最 強(qiáng)大的挖掘系統(tǒng)、最大功率的輸送系統(tǒng)和國(guó)際 最先進(jìn)的 自動(dòng)控制系統(tǒng)。它的挖掘深度在6米至35米之間，最遠(yuǎn)運(yùn)送距離達(dá)到了1.5萬(wàn)米。這意味著它能在一小時(shí)內(nèi)將大約6000立方米的海水、碎石、泥沙混合物送到1.5萬(wàn)米之外。換算過(guò)來(lái)，“天鯤號(hào)”在不到一周的時(shí)間里，便能用挖掘機(jī)填滿整座“水立方”體育館?！疤祧H號(hào)”不僅能力超凡，而且用途廣泛。作為中國(guó)現(xiàn)代疏浚行業(yè)

12、中的“超級(jí)戰(zhàn)艦”，“天鯤號(hào)”有著“填海造陸神器”的美稱。填海造陸不僅可以有效地緩解某些地區(qū)緊張的人地矛盾，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力，而且還對(duì)維護(hù)國(guó)家主權(quán)與領(lǐng)土完整有著非常重要的意義。另外，“天鯤號(hào)”在建設(shè)港口、疏通河道、治理污染等方面，也將發(fā)揮極大的作用?！疤祧H號(hào)”的誕生，是我國(guó)疏浚史高新技術(shù)與重型裝備制造融合的里程碑。近日，“天鯤號(hào)”即將出海試航，這意味著疏浚領(lǐng)域的“大國(guó)重器”將會(huì)牢牢掌握在中國(guó)人自己手中，“天鯤號(hào)”的填海造陸能力超越現(xiàn)役亞洲第一的“天鯨號(hào)也將”，成為新一代建設(shè)中國(guó)海疆、共筑中國(guó)夢(mèng)的國(guó)之重器。（作者蘇齊，文章有刪改）16.閱讀全文，簡(jiǎn)要概括“天鯤號(hào)”到底“?！痹谀膬?。（4

13、分）17.從說(shuō)明方法的角度，簡(jiǎn)要分析第段畫(huà)線句的表達(dá)作用。（4分）“天鯤號(hào)”全船長(zhǎng)140米，型寬27.8米，型深9米，這些數(shù)據(jù)決定了它是亞洲最大的自航絞吸挖泥船。18.閱讀第段，分析下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)作用。（4分）這意味著它能在一小時(shí)內(nèi)將大約6000立方米的海水、碎石、泥沙混合物送到1.5萬(wàn)米之外。（二）閱讀下面的文章，完成1922題。（共20分）母親的翅膀大學(xué)最后一個(gè)學(xué)期，我睡下鋪，常常有些灰塵從床頂木板上掉到眼里。我便弄來(lái)幾張山水畫(huà)掛歷，將床頂封了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。一天午休，一只前身呈淺黃色、小巧玲瓏的泥蜂“嗡嗡嗡”的圍著我床頂上的那張山水畫(huà)直轉(zhuǎn)。我暗暗地覺(jué)得好笑：這只小泥蜂好天真可能它是想

14、從這幅畫(huà)上的“花叢”中采出一些蜜來(lái)吧？真是“傻樣兒”。以后的日子，小泥蜂竟成了我的?？?。它天天都來(lái)，從不間斷，有時(shí)圍著床頂那幅畫(huà)一轉(zhuǎn)就是好幾個(gè)小時(shí)。每次，它圍著那幅畫(huà)轉(zhuǎn)了一段時(shí)間后，便從床頂飛下來(lái)，“嗡嗡嗡”的在我跟前叫個(gè)不休，似乎在給我唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠實(shí)習(xí)前，我收到弟弟的來(lái)信。信中說(shuō)母親天天在村口盼我回家，人也瘦了許多。信中還告訴我一件事：前段時(shí)間姐姐與家里失去了聯(lián)系，母親急得整晚整晚都睡不著覺(jué)。四處打聽(tīng)才得知姐姐被人騙去了外地。去解救時(shí)，在爭(zhēng)執(zhí)中動(dòng)起了拳腳，姐姐嚇壞了。母親沖上去一把推開(kāi)阻擋的人，張開(kāi)雙臂緊緊護(hù)住姐姐，自己卻挨了不少拳頭，傷了胳膊。母親回來(lái)后囑咐小弟不要將這一切告訴我，

15、說(shuō)怕影響我畢業(yè)考試。讀完弟弟的來(lái)信，我的心情久久不能平靜實(shí)習(xí)回校后，那只小泥蜂又來(lái)了，還是“嗡嗡嗡”地圍著床頂那幅畫(huà)轉(zhuǎn)。一天中午，當(dāng)小泥蜂再次出現(xiàn)擾得我睡不著覺(jué)時(shí)，我的心情壞透了。我拿起床頭的一本書(shū)，猛地向它打去。小泥蜂被打落到了地上。它像突然加大了油門(mén)的小發(fā)電機(jī)，在地面拼命旋轉(zhuǎn)著，發(fā)出一聲聲急促而沉悶的聲音。我從床上彈了起來(lái)，用腳向它踏去，想置它于死地。就在即將踩上它時(shí)，小泥蜂不知是從哪里來(lái)的勇氣，竟像流星般從我的腳底下一躥而起，飛逃而去第二天，小泥蜂沒(méi)有來(lái)，我想它一定不敢再來(lái)了。第三天中午，小泥蜂又來(lái)了，它的身子向左邊傾斜著顯然，它的翅膀被我擊傷了。小泥蜂盡管受著傷，但它還是“嗡嗡嗡”地圍

16、著床頂那張山水畫(huà)艱難地一圈又一圈地轉(zhuǎn)著。它顯得特別焦急，像是要把畫(huà)紙頂穿。我突然意識(shí)到了什么，等小泥蜂飛走后，便將床頂那張山水畫(huà)撕了下來(lái)。幾粒白白的、米粒狀的蟲(chóng)卵伴著一些小黃泥土掉到了床上。原來(lái)，小泥蜂將卵產(chǎn)在這里那是它寶貝的窩。一切真相大白！可愛(ài)的小泥蜂，你天天圍著這里轉(zhuǎn)，你不顧翅膀折傷，視死如歸，這一切不都是為了你的兒女呀！它們就是你的生命?？蓯?ài)的小生靈，你有一顆多么崇高而偉大的拳拳母愛(ài)之心啊！當(dāng)我懷著負(fù)疚的心，小心翼翼地將這幾粒卵放回床頂小泥蜂的那個(gè)“家”時(shí)，我猛然間想到了家鄉(xiāng)我那背負(fù)生活重?fù)?dān)的母親。她艱難拉扯五個(gè)子女，而今又被人傷了胳膊母親的“翅膀”已是傷痕累累了，但她仍用瘦弱的身體全

17、力守護(hù)著自己的兒女。不知何時(shí)，我的臉龐已被淚水打濕。以后的日子，小泥蜂將蜂卵搬走后，便再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。而今，二十多年過(guò)去了，我的兄弟姐妹也都早已成家立業(yè)。而我至今還一直惦念著那只曾被我傷害過(guò)的小泥蜂。多少次夢(mèng)回大學(xué)，夢(mèng)中，那只小泥蜂是那么真切地出現(xiàn)在眼前：它受傷的翅膀已痊愈，正帶著它的“孩子們”在校園的萬(wàn)花叢中自由地飛翔（作者劉鵬，文章有刪改）19.通讀全文，說(shuō)說(shuō)題目“母親的翅膀”的含義。（4分）20.品味語(yǔ)言，回答下面問(wèn)題。（共6分）（1）從人物描寫(xiě)方法的角度，賞析第段畫(huà)線句。（3分）母親沖上去一把推開(kāi)阻擋的人，張開(kāi)雙臂緊緊護(hù)住姐姐，自己卻挨了不少拳頭，傷了胳膊。（2）結(jié)合語(yǔ)境，賞析第段中加

18、點(diǎn)詞語(yǔ)。（3分）就在即將踩上它時(shí)，小泥蜂不知是從哪里來(lái)的勇氣，竟像流星般從我的腳底下一躥而起，飛逃而去21.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)第段畫(huà)線句“它受傷的翅膀已痊愈，正帶著它的孩子們?cè)谛@的萬(wàn)花叢中自由地飛翔”的理解。（5分）22.文章在構(gòu)思和寫(xiě)作方法方面富有特色，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，就其中一點(diǎn)寫(xiě)出你的發(fā)現(xiàn)和講解。（5分）五、（60分）23.按要求作文。斗轉(zhuǎn)星移，萬(wàn)象更新，時(shí)間從未止步；殷殷期待，諄諄教誨，愛(ài)從未止步；文化積淀，紅色血脈，傳承從未止步；乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，奮斗從未止步請(qǐng)以“從未止步”為題目，寫(xiě)一篇文章。要求：你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫(xiě)你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；文中不要

19、出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，如需要，可用“”代替，否則扣分；不得抄襲；不少于600字（如寫(xiě)作詩(shī)歌不要少于20行）。參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.D2.C3.A4.C5.B6.B7.A8.D9.林 深 則 鳥(niǎo) 棲 / 水 廣 則 魚(yú) 游10.示例：人們都知道畏懼、躲避災(zāi)害，不知道施行仁義就能使災(zāi)害不發(fā)生。（重點(diǎn)詞語(yǔ)正確，語(yǔ)句通順，意思對(duì)即可。）11.示例1：太宗以“林深則鳥(niǎo)棲，水廣則魚(yú)游”設(shè)喻，闡明施行仁義的必要性。示例2：太宗以“飲食資身，恒令腹飽，乃可存其性命”設(shè)喻，闡明施行仁義的途徑。（結(jié)合內(nèi)容分析占1分，揭示道理占2分）12.示例：朝霜 漢草 凄涼（悲涼、凄清）（第一、二空各占1分，第三空占2分。意思

20、對(duì)即可）13.示例：“沾”是浸濕的意思，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了詩(shī)人和好友分別時(shí)淚濕衣襟的情景，表現(xiàn)了詩(shī)人送別好友時(shí)的不舍之情。（“沾”字的意義占2分，表達(dá)作用占2分。意思對(duì)即可）14.（1）地利不如人和 （2）采菊東籬下 （3）天涯若比鄰 （4）何人不起故園情 （5）卻話巴山夜雨時(shí) （6）會(huì)挽雕弓如滿月 （7）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù) 誰(shuí)家新燕啄春泥15.（1）示例1：濟(jì)南市首屆文化節(jié)啟動(dòng)；示例2：濟(jì)南市首屆文化節(jié)開(kāi)幕式舉行。（標(biāo)題擬寫(xiě)合理占2分，字?jǐn)?shù)不符合要求扣1分） （2）示例1：和諧如冬日里的陽(yáng)光，帶給我們溫暖；示例2：和諧如干旱時(shí)的春雨，帶給我們滋潤(rùn)。（對(duì)“和諧”的詮釋合理占2分，所寫(xiě)句子與例句句式一致占1分。）16.示例：外形龐大，擁有國(guó)際領(lǐng)先的智能集成控制系統(tǒng)；削巖如泥，可以輕松地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的地質(zhì)環(huán)境；裝備強(qiáng)大，效率驚人；用途廣泛。（每個(gè)要點(diǎn)占1分，意思對(duì)即可。）17.示例：運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法，列舉了“天鯤號(hào)”的長(zhǎng)度、型寬以及型深等數(shù)據(jù)，具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了它外形龐大，是亞洲最大的自航絞吸挖泥船。（說(shuō)明方法及分析占2分，表達(dá)作用占2分。）18.示例：“大約”是“左右”的意思，表示估計(jì)。說(shuō)明了“天鯤號(hào)”能在一小時(shí)內(nèi)將6000立方米左右的海水、碎石、泥沙混合物送到1.5萬(wàn)米之外，體現(xiàn)