小學學生消防演練方案

1、小學學生消防演練方案 景芝 一、演練目的： 為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。 二、時間、地點： 時間：xx年4月 2日( 星期二)下午3:30 地點： 學校操場、教學樓 三、演練內(nèi)容： （1）火情報警; （2）學生上課遇到火災時的安全疏散; （3）火場救護； （4）滅火器滅火流程。 四、組織領(lǐng)導： 組長： 趙新海 副組長： 李儒 成員： 趙永成 李子勇 王淑青 李宗軍 逄增亮 韓全海 王立紅 五、演練現(xiàn)場組織： 總指

2、揮： 趙新海 現(xiàn)場指揮： 王立紅 報警員： 趙益喜 疏散A組：趙永成 逄洪軍 趙海玲 楊先義 劉術(shù)福 楊建梅 負責一層教學樓學生疏散。 疏散B組：李子勇 楊玲 馬玉娟 吳英英 趙立峰 趙明芝負責 二層教學樓學生疏散。 疏散C組：王煥香 王慧霞 劉娜 李玲 趙立勇 李健健 李秀霞 孫敏 負責 三層教學樓學生疏散。 疏散D組：逄增亮 韓全海 葛鳳琴 郝春亮 田小令 董麗云 孟慶春負責 四層教學樓學生疏散。 滅火組：景芝消防中隊消防員、學校義務(wù)消防組： 搶險救護組： 負責對“受傷人員”紅十字搶救，并配合消-防-隊搶救被困人員。 后勤保障組：負責對后勤工作的保障及配合有關(guān)部門進行警戒保衛(wèi)工作。 六、疏

3、散演練步驟： （1）xx年4月2日15時30分，王立紅老師在廣播室廣播：景芝小學消防演練準備開始，請在10分鐘 之內(nèi)有關(guān)老師和同學各就各位，一、二年級學生集中教學樓前廣場，四、五、六年級學生集中到操場，按指定位置站好。 （2）班主任（科任教師）指揮好隊伍，后勤保障組（唐-子華 高其崗 李思義 李兆生）和科任教師協(xié)助。 （3）滅火組（后勤人員）在二樓走廊生起一堆煙火。 （4）準備妥當，在廣播室廣播：景芝小學消防演練正式開始。 （5王立紅廣播，模擬撥打“119”火警電話 ：“景芝小學向119報告：我校教學樓二樓發(fā)生火警，被困學生有100多人，請迅速前來搶救，報警人王立紅， _：4608889、手機

4、號” （6）滅火組拉響消防警鈴，20秒后切斷教室電源。 （7）廣播（重復2次）：各位師生，學校發(fā)生火警，請大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場，到操場按做操站立位置集隊。 （8）滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅（后勤負責）。 （9）疏散組的老師要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。 （10）后勤保障組（體育老師帶哨子）分布在校道位置，引導學生向操場疏散，不要阻塞消防通道。 （11）廣播（重復）：請同學們向操場疏散，不要阻塞校道，以免妨礙消防車通

5、行，同學們撤離到操場后，按指定位置坐好，各班體育委員好隊伍。 （11）疏散人員發(fā)現(xiàn)有學生受傷，通知救護組，從2樓扶出2名受輕傷的學生到救護處，校衛(wèi)生室對受傷者的受傷部位作簡單處理，心理老師安慰受傷學生,如需要急送附近醫(yī)院。 （12）學生撤離到操場后，廣播（重復）：各班體育委員隊伍，班長和體育委員分別檢查男女生人數(shù)，報告班主任，班任向年級組長(教導處)報告。 （15）消防員繼續(xù)撲救火災直至將大火撲滅。 （16）疏散演練完成，滅火組開啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場。 七、使用滅火器滅火流程： （1）廣播：請各班集中到籃球場地，觀看滅口器滅火流程。 （2）由消防中隊教官進行講解、表演。 （3）抽調(diào)個別學生

6、進行滅火操作。 （4）滅火器滅火流程完畢。 （5）廣播：景芝小學消防演練圓滿結(jié)束，請同學們有秩序帶回。 八、提前準備的事項： 1、總務(wù)處：制定消防演練方案，并向全體師生宣布。 2、醫(yī)務(wù)室：準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。 3、滅火組：準備燃油、木塊、燃燒的器皿（或鐵桶）、滅火器等。 4、各班主任：通知學生疏散線路、方向等各項要求，并準備好毛巾。教育學生，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離；在走廊上不要擁擠，避免踩踏事件發(fā)生；高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生。 5、后勤保障組：在救護處（體育器材室邊）擺放一張臺和3張凳子。 景芝 景芝鎮(zhèn)景芝小學 xx-04-02 小學消防演練

7、方案xx-11-01 14:43 | #2樓 紅星 一、演練目的： 為了讓廣大師生深入了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。 二、時間、地點： 時間：xx.11.18( 星期一)上午 地點： 學校操場教學樓前 三、演練內(nèi)容： （1）火情報警; （2）學生上課遇到火災時的安全疏散; （3）火場救護； （4）滅火器滅火流程。 四、組織領(lǐng)導： 組 長： 甄吉平 副組長： 樊素梅 成員： 閆海燕 韓愛新 韓晚林 趙晉軍 五、演練現(xiàn)場組織： 總指揮：

8、甄吉平 現(xiàn)場指揮： 閆海燕 報警員： 閆海燕 負責教學樓學生疏散：各班班主任個科任老師 負責三層樓樓梯東：范改娣 負責三層西樓樓梯：牛囡囡 負責二層樓樓梯東：李慧平 負責二層西樓樓梯：張晉花 負責一層樓樓梯東：宋艷艷 負責一層西樓梯樓：陳晉麗 滅火組：學校義務(wù)消防組 搶險救護組負責對“受傷人員”紅十字搶救，并配合消-防-隊搶救被困人員：王偉 魏瀟 后勤保障組：負責對后勤工作的保障及配合有關(guān)部門進行警戒保衛(wèi)工作：王勇 廣播宣傳組：閆海燕 趙晉軍 負責現(xiàn)場實錄、攝像，控制對外報道，負責宣傳、負責出消防專題簡報。 六、疏散演練步驟： （1）11月18日9時45分，閆海燕老師在廣播室廣播：紅星小學消防

9、演練準備開始，請在10分鐘之內(nèi)全體老師和同學各就各位，按指定位置站好。 （2）班主任（科任教師）指揮好隊伍。 （3）滅火組（后勤人員王偉 王勇）在一樓走廊生起一堆煙火。 （4）準備妥當，在操場廣播：紅星小學消防演練正式開始。 （5）閆海燕廣播，模擬撥打“119”火警電話 ：“紅星小學向119報告：我校教學樓一層發(fā)生火警，被困學生有600多人，請迅速前來搶救，報警人閆海燕， _：2030885” （6）滅火組拉響消防警鈴，20秒后切斷教室電源。 （7）廣播（重復2次）：各位師生，學校發(fā)生火警，請大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場，

10、到操場按做操站立位置集中。 （8）滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅（后勤負責）。 （9）疏散組的老師要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。 （10）后勤保障組（體育老師帶哨子）分布在樓道，引導學生向操場疏散，不要堵塞消防通道。 （11）廣播（重復）：請同學們向操場疏散，不要堵塞通道，以免妨礙消防車通行，同學們撤離到操場后，按指定位置蹲下，各班體育委員好隊伍。 （12）學生撤離到操場后，廣播（重復）：各班體育委員隊伍，班長和體育委員分別統(tǒng)計各小組人數(shù)，報告班主任，班主任向統(tǒng)計人員報告。 （13）向119報警5分鐘后，消防救火車和救援云

11、梯車到達學校，保安員引路至火警現(xiàn)場。 （14）消防員繼續(xù)撲救火災直至將大火撲滅。 （15）疏散演練完成，滅火組開啟教室電源和清理火情現(xiàn)場。 （16）廣播：紅星小學消防演練圓滿結(jié)束，請同學們以熱烈的掌聲感謝消防中隊的大力支持，同學們解散。 七、提前準備的事項： 1、總務(wù)處：制定消防演練方案，并向全體師生宣布。 2、醫(yī)務(wù)室：準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。 3、滅火組：準備燃油、木塊、燃燒的器皿（或鐵桶）、滅火器等。 4、各班主任：通知學生疏散線路、方向等各項要求，并準備好毛巾。教育學生，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從教室撤離；在走廊上不要擁擠，避免踩踏事件發(fā)生；高年級學生要照顧低年級學生，

12、男生要照顧女生。 5、后勤保障組：在救護處（體育器材室邊）擺放一張臺和3張凳子。 6、音響組：在操場安裝調(diào)試好音響設(shè)備； 7、宣傳組：制作宣傳標語；學生提前在教室后面黑板報出示消防知識專版；制作“救護處”牌；消防室布置；制作告示牌。 八、現(xiàn)場指揮人員： 小學消防第一責任或消防直接責任人。校長：甄吉平 副校長：樊素梅 韓愛新; 中層領(lǐng)導：韓晚林 閆海燕 趙晉軍 ;各班班主任及全體教職工。 九、演練現(xiàn)場疏散路線: 一二年級直接從教室到操場指定位置；三四年級到操場上操位置；五六年級到操場上操位置。 農(nóng)村小學消防演練方案xx-11-01 18:46 | #3樓 1. 村小學119消防演練方案 2. 村

13、小學消防應急避險疏散演練方案 3. 村小學消防安全逃生演練方案 1、村小學119消防演練方案 一、演練目的： 為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。一旦發(fā)生災情，教師能有組織、迅速地引導學生迅速、有序、安全地通過教學樓疏散通道，撤離到指定地點。在人多擁擠道窄的地段，學生知道文明靠右行走，隊伍靜、齊、快；了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強安全意識和自我保護能力。 二、時間、地點：時間：20XX年11月11日地點：大趙村小學學校教學樓、操場。 三、組織領(lǐng)導：設(shè)立活動領(lǐng)導小組組長：田增軍成員：路保英、

14、楊會杰、鮑中民、張志建、默立鋒四、疏散演練步驟： （1）發(fā)出消防警報信號，切斷教室電源。 （2）廣播（重復2次）：各位師生，學校發(fā)生火災，請大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場，到操場按做操站立位置集隊。 （3）各班上課老師要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。沒有課的老師迅速趕到所在樓層的樓梯口處，組織學生安全下樓。 （4）學生撤離到操場后：各班體育委員隊伍，班長和體育委員分別檢查男女生人數(shù)，報告班主任，班任向演練總指揮報告。 （5）由演練總指揮陳建坡做總結(jié)。 大趙村小學 20XX.11.11 2、

15、村小學消防應急避險疏散演練方案 一、演練目的： 通過消防演練，讓廣大師生深入了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。 二、演練時間、安排： 1、時間：20XX年1月21日（周三）下午最后一節(jié)課 2、內(nèi)容： （1）教室遇到火災時的安全疏散; （2）觀摩滅火器滅火流程。 三、演練要求 1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。 2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。 3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。 4、各樓層疏散時，要聽從蹲守教師指揮，防止踐踏事

16、故發(fā)生。 5、年級組、班級嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。 6、一層學生快速跑，二層學生中速跑，三、四層學生慢速跑。 7、每位學生在演習前準備一條濕毛巾或者手帕。 四、注意事項 1、肢體殘疾等行動不便學生不參加演練。 2、演練時全體學生不得穿拖鞋，教師盡可能穿著休閑運動服。 3、下樓梯時確保兩個縱隊的教師在隊前小跑帶隊。 4、學生在疏散時保持安靜、不說話，掉了東西不能回頭撿。 五、組織機構(gòu) (1)指揮部總指揮：胡順華副總指揮：吳長生成員：金成坤曾檢圣 (2)教室室內(nèi)指導組：各班班主任 職責： 1、布置每位學生在演習前準備一條濕毛巾或者手帕。 2、事先對學生進行心理準備教育，并且教育學生

17、發(fā)生火災時，能夠做到： 遇事不慌，頭腦冷清。 判明情況，思考對策。 積極自救，互幫互助。 聽從指揮，有序疏散。 3、“緊急疏散”信號發(fā)出后，組織學生用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，沿教學樓欄桿或墻體移動，疏散時要盡量降低重心。指導學生在避險場所排四個縱隊進行避險，并清點本班學生數(shù)，報告組長。 4、組織學生觀摩滅火器滅火流程。 5、演練完畢后，按口令指導學生按原疏散路線有序回教室。 6、班主任及配班教師要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。 (3)避險場所指揮工作組地點：操場組長：吳長生成員：鐘長財職責：組織師生在指定位置避險。 （4）滅火器滅火指導組：指導員

18、：黃勇器材準備：傅新財職責： 1、準備燃油、木塊、燃燒的器皿（或鐵桶）、滅火器等。 2、準備好模擬著火點。 3、指導學生正確使用滅火器。 （5）應急救護：李育生 （7）各領(lǐng)導小組成員分別到所蹲年級負責本年級的疏散指導工作。 （8）樓梯口蹲守組職責： 1、協(xié)助班主任組織學生排兩個縱隊沿欄桿或摸墻有序下樓梯，防止擁擠、踩踏事故發(fā)生。 2、負責各層學生撤離速度控制，下一層學生未撤離時，讓學生在走廊過道列隊等候，不能讓學生下樓梯。 各樓層分工：外兩層教學樓：一層樓梯口：金曉梅一層樓梯轉(zhuǎn)角：金玉蓮四層教學樓：西邊：一層金正茂，二層何增壽，三層李莉。東邊：一層謝木清，二層劉涓，三層吳榮春。 六、演練程序

19、(一)前20分鐘由班主任對學生進行消防、防踩踏安全教育。 (二)啟動程序：總指揮在學校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學，會昌小學消防演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。 (三)緊急疏散演練 1、信號員發(fā)出“火災警報”信號。 2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，指揮學生一只手用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，另一只手摸著教學樓欄桿或墻體快速撤離，疏散時要盡量降低重心。撤離教學樓后可按正常姿勢小跑。 3、學生到達避險場所后，組織學生排五個縱隊進行避險，并清點本班學生數(shù)，報告組長。 4、演練各班撤離路線如下： (四)觀摩滅火器滅火流程。 1、信號員宣布：現(xiàn)在進行滅火器滅火流

20、程觀摩。 2、班主任及配班教師組織學生觀摩滅火器滅火流程。 3、由總務(wù)處黃勇進行滅火器滅火講解、表演。 4、抽調(diào)個別學生進行滅火操作。 （五）演練結(jié)束 1、總指揮宣布：演練到此結(jié)束，解散。 2、班主任及配班教師組織學生按原疏散路線有序回教室。 中村小學 20XX年1月19日 3、村小學消防安全逃生演練方案 一、演練活動的目的 20XX年3月30日是第第20個全國中小學安全日。我校通過疏散演練，增強學校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造官堂小學“平安校園”，建設(shè)和-諧校園提供良好的安

21、全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。 二、演練原則 堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)。 三、疏散演練指揮部成立 1、疏散演練領(lǐng)導小組總指揮：楊仁寬成員：趙奇科、陳猛 2、演練人員職責分工：總指揮:負責整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。搶救:黃士國負責學生人員疏散和搶救。后勤:張強負責后勤保障，負責現(xiàn)場保衛(wèi)工作。信號廣播：黃士國聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：曹曉飛負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。宣傳攝像：張發(fā)琳 四、具體演練活動安排 （一）演練時間：20XX.3.30上午10：00 （二）做好演練預演組織工作： 1、對學生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學生反復宣講，確保演練安全、

22、萬無一失。 2、各班能學會迅速組編成一路縱隊在逃生過程中，學生應該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。 3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學生安全撤離，確保隊伍的安全。 （三）疏散路線及順序安排按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中，由西往東按4年級、3年級、5年級、2年級、1年級、六年級的順序排列隊伍。職責：維持疏導秩序（先到先撤），保障線路暢通，保護學生上下樓梯安全。 五、正式演練總指揮宣布：“雙村小學火災逃生演練開始”?；鹁瘓缶曉谛@上空響起，校領(lǐng)導得知信息后，立即啟動消防安全緊急預案，一方面發(fā)播緊急求

23、援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況 。1、警報信號：一分鐘長鈴。（當學生在撤離時，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：當同學們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍，當班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進行撤離。） 2、廣播告誡學生：（播出內(nèi)容：各位老師同學們，我校教室發(fā)生火災，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水)，有序逃生到安全地點（操場），消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場） 3、聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達教室內(nèi)。 （1）及時關(guān)閉電源開關(guān)。 （2）指揮和組織學生迅