教育教學工作展望

1、教育教學工作展望 根據縣教育主管部門本年度的工作要點及工作部署，根據學校工作計劃，同時結合學校本年度總體工作構想，為更好的實現我校教育教學基本目標，特制定本計劃。 一、進一步加強教學常規(guī)工作。教學常規(guī)工作是教師完成教學任務的主要途徑，也是提高教學質量的 _，本學期我校教師應做到： 1、制訂切實可行的工作計劃，各科任教師要認真學習課程標準和深入鉆研教材，并依照學生實際制訂切實可行的學科教學計劃，包括有明確的教學目的，教學重、難點，教學進度以及具體的教學措施和方法。 2、抓好備課工作。要求教師深入研究課程標準和教材及有關參考資料，按時寫好備課教案，不打無準備之仗。 3、抓好作業(yè)的布置與批改這一環(huán)節(jié)

2、。作業(yè)的內容要符合課程標準和教材的要求，目的明確，落實“雙基”培養(yǎng)能力；作業(yè)要精選，份量要適當，難度適中，批改要精細、及時。每次作業(yè)批改要注明批改日期，有練習冊的科目要講評結合，做好輔導。批改作業(yè)時應根據學科、年級的不同，靈活運用不同的形式，精心做好作業(yè)評講工作，指點方法以提高其能力。 4、 建立完善的教學常規(guī)工作檢查。教導處對各項常規(guī)教學 1 工作要經常進行檢查、督促。教學質量是學校的生命線，是學校一切工作的中心。教導處將加強對各學科的質量監(jiān)控。認真抓好每次教學質量調研的分析，及時找出存在問題，提出解決問題的方法與措施。學校領導要深入課堂聽課，檢查和掌握教師的上課情況，加強督促和指導。 二、

3、加強畢業(yè)班的管理工作，精心抓好九年級教學工作，抓早、抓緊、抓細、抓實各項工作，嚴格要求，階段推進，及時捕捉有效信息，指導畢業(yè)班工作。 三、德育教育工作 1、加強對學生日常行為規(guī)范的教育，利用校會、班會加強學生禮儀、安全、紀律、衛(wèi)生方面的教育，做好檢查與評比，作為年終班級評比的依據。 2、開展好主題班團會，加強對學生的誠信、安全、感恩、守紀等方面的教育。 3、利用讀書征文、電影觀后感、國旗下的演講等形式，加強對學生的愛國主義教育。 4、加強心育教育在德育工作中的作用，充分利用心理健康咨詢來解決學生在成長過程中遇到的問題。 5、進一步搞好綜合治理工作，營造良好的校園環(huán)境和良好的學習氛圍，創(chuàng)建一個平

4、安校園。 6、發(fā)揮學科教學在德育教育中的作用，在學科教學中要積極滲透德育教育，加強學生思想品德的教育，正確引導學生的人生觀、價 2 值觀和學習觀。 四、班主任工作 1、進一步加強班主任隊伍的建設，培養(yǎng)年輕的班主任隊伍，提高班主任的業(yè)務素質，做好新任班主任的幫教工作。 2、進一步貫徹落實班級日常管理細則，繼續(xù)采取跟蹤管理等形式，明確責任，處理好班級的日常工作，努力創(chuàng)設良好的班風和學風。 3、繼續(xù)做好控輟保學工作，作好迎檢工作，加強對易輟生、學困生、貧困生的教育、幫助工作，作到讓學生“進得來、留得住、學得好”。 4、建立學生綜合實踐評價機制，建立學生成長記錄袋，及時、真實地記錄學生的日常行為。 五

5、、校本教研工作方面 1、進一步深入學習新課程、新理念、新技術，研究新的教學方法、學習方法，逐漸由“口授、板書、演示”等為主的傳統(tǒng)教學方法向“啟發(fā)、引導、點撥”等為主的新型教學方法轉變。學生的學習方法由“耳聽、手記、作題”為主的被動強化學習向“自主、合作、探究”為主的主動學習方式轉變。 2、開展市級課題班主任工作創(chuàng)新與研究的結題工作。 3、加強教師對遠程教育設備的使用，要求所有教師能夠熟練使用教學資源，能基本掌握計算機網絡知識，能利用互聯網下載、上傳教學資源，能利用現代信息技術輔助學科教學。 4、校本課程的開發(fā)與使用，結合我校實際情況而開發(fā)的校本課程學生行為習慣養(yǎng)成教育已編寫完成，計劃在本學期以

6、講座等形式來學生。 5、鼓勵撰寫教育教學論文，提高教師的科研能力。每位學科教師都應及時積累工作中的教學經驗，結合教學實踐，精心選材，寫出高質量的論文，所有任課教師每學期至少完成一篇代表自己水平的論文。 6、繼續(xù)堅持聽評課制度，各年級組、教研組要制定切實有效的聽評課計劃，有組織有步驟地開展聽評課活動。積極發(fā)揮教研組的功能，在實施學科教學管理與指導的同時，要關心和指導新教師的提高，各教研組長要認真組織本學科教師開展好聽課評課活動，做到聽有所得，評有所獲。 六、教師繼續(xù)教育工作方面 1、鼓勵教師參加學歷再提高教育，初中部現有本科學歷教師12人，正在學習的有7人，力爭在xx年底完成在校教師的80%。

7、2、年底完成所有適齡教師的計算機二級證書的培訓任務?，F有20人獲得了二級證書。 3、開展現代信息技術的培訓工作，根據市縣有關文件要求，到xx年底，全縣中小學男54周歲，女51周歲以下在職教師和管理干部，能熟練應用信息技術實施教學及教育管理的總體目標，在本學期，首先要對45周歲以下的教師進行信息技術應用的培訓，逐步實現利用現代信息技術來輔助教育教學。努力做到信息技術的學科覆蓋 率為：70%以上，課時覆蓋率為10%以上。 七、教育教學活動 1、繼續(xù)開展教師獻課活動，所有任課教師要在本學期完成1節(jié)獻課任務。 2、組織開展“教學技能競賽”活動，競賽以課堂教學和課后反思為主要內容，課堂教學應熟練應用現代

8、教育技術和課堂教學進行合理、有效地整合。并選出優(yōu)秀者參加縣級的決賽，優(yōu)勝者將榮獲縣級學科帶頭人稱號，即百名教星。 3、開展“四個一”主題活動和競賽活動。根據省市縣關于開展信息技術應用年活動實施方案 _要求，在教師中開展“四個一”活動，即應用信息技術完成一節(jié)課的教學設計、制作一個多媒體課件、設計一個教師主頁、上一堂與學科整合的公開課的“四個一”主題活動。教師將“四個一”活動成果建成自己的文件夾，并上傳到學校主題資源庫中。 4、在任課教師中開展教師基本功競賽，要求每位教師完成一節(jié)課的板書設計，一節(jié)課的教學案例。 八、職業(yè)教育方面 1、抓好全員綠證培訓工作,本學期開始，七年級開設特種種植、農副產品加

9、工,八年級開設養(yǎng)殖技術、農村家政與創(chuàng)業(yè)、九年級開設小企業(yè)經營管理常識、農村勞動力轉移實用技術等省編教材課程，做好新教材的學習與使用工作。 2、 充分利用實驗實習基地進行實地教學, ,培養(yǎng)學生綜合活動 實踐技能。 3、認真抓好(9+1)培訓工作,通過(9+1)的培訓更加進一步的鞏固學生對專業(yè)技術的掌握,人人都有“一專多能”,使學生畢業(yè)后在社會上會生存、能發(fā)展，為三農服務。 九、做好新老三室及各功能教室的使用與管理，使其更好地為教育教學服務。 1、加強實驗室的管理，為全面實施素質教育，培養(yǎng)動手實踐能力提供優(yōu)良的服務。要保證按時開出演示實驗和學生分組實驗，記好實驗臺帳，制度上墻，按章辦事，注重安全，

10、嚴防事故發(fā)生。 2、加強微機室、計算機網絡教室、多媒體教室、衛(wèi)星節(jié)目播放教室、教學光盤播放教室、音樂室的管理，充分發(fā)揮專用教室的特殊功能在培養(yǎng)學生全面發(fā)展中的作用。 十、體育衛(wèi)生工作 1、認真貫徹國家體育鍛煉標準和學生體育合格標準。研究新時期的體育工作目標，上好每堂體育課，注意改進教學方法，提高課堂效益，特別注重在體育教育中滲透德育教育，加強集體主義教育，吃苦耐勞的教育，紀律教育和安全教育。 2、積極開展“兩操，兩課，兩活動”，抓住季節(jié)特點，開展校內的班級之間的小型體育比賽活動，認真抓好運動隊的訓練，力爭在各類比賽中取得好的名次，堅持班主任隨班活動，切實注意學生體育活動的安全，保證學生身心的健康發(fā)展。 3、認真貫徹學校衛(wèi)生工作條例，上好眼保健課，要充分利用 廣播，黑板報，健康教育課，做