學(xué)校流行性傳染病的應(yīng)急工作預(yù)案

1、學(xué)校流行性傳染病的應(yīng)急工作預(yù)案 學(xué)校關(guān)于流行性傳染病的應(yīng)急工作預(yù)案 為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病 _的能力和水平,減輕或消除突發(fā) _引起的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)、等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本。 1.普及傳染病防治知識(shí),提高全校師生員工的自我保護(hù)意識(shí)。 2.完善傳染病的信息報(bào)告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。 3.建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最底。 1.預(yù)防為主、常備不懈 宣傳普及傳染病防治知識(shí),提高全校師生的防護(hù)意識(shí)和校園周?chē)残l(wèi)生水平,加強(qiáng)預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證

2、工作,做好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效措施。 2.依法管理、統(tǒng)一 _ 嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),對(duì)傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理:對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任。成立學(xué)校傳染病流行應(yīng)急 _小組,由z校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)及時(shí)處理、上報(bào)、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校傳染病的防治工作。 3.加強(qiáng) _、落實(shí)責(zé)任 傳染病的預(yù)防與控制工作實(shí)行一把手總負(fù)責(zé),逐級(jí)簽訂工作責(zé)任狀。 4.建立預(yù)警、救治快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。 (一)應(yīng)急傳染病流行小組成員及職責(zé) 1.z校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮,出現(xiàn) _病例、乙類(lèi)傳染病爆發(fā),學(xué)校應(yīng)以最快的通訊方式在2小時(shí)之

3、內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告,同時(shí)向上級(jí)行政管理部門(mén)報(bào)告。 2.z副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),具體負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生安全工作。 3.后勤保障處負(fù)責(zé)傳染病日常防治工作的管理及后勤保障。 4.學(xué)生工作處負(fù)責(zé)預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,督促班主任做好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效措施,做好傳染病防治 _,傳染病流行期間的檢查。 5.班主任及任課教師配合校醫(yī)做好學(xué)生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。 6.在傳染病暴發(fā)、流行期間,對(duì)疫情應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告,確保信息暢通。 進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)后,全面啟動(dòng)傳染病流行應(yīng)急預(yù)案,由校長(zhǎng)親自指揮。 (二)應(yīng)急程序 1.一般突發(fā) _ 所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā) _的疫情,啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急

4、響應(yīng)。 各班啟動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度。 學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備,各部門(mén)落實(shí)各項(xiàng)防治措施。 學(xué)校內(nèi)如尚無(wú)疫情發(fā)生,聽(tīng)從上級(jí)行政部門(mén)及 _門(mén)的管理。 呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對(duì)廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒,并加強(qiáng)除“四害”工作。 后勤保障處嚴(yán)格執(zhí)行出入校門(mén)。 2、重大突發(fā) _ 所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā) _的疫情,啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。除對(duì)接觸者實(shí)施控制外,全校保持正常的、工作和生活秩序。在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施: 教學(xué)科研處負(fù)責(zé)開(kāi)展針對(duì)性的健康教育,提高師生自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力。 校醫(yī)室負(fù)責(zé)對(duì)全體師生每日

5、定時(shí)測(cè)量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。 對(duì)重大傳染病的密切接觸者,學(xué)校要配合 _門(mén)做好隔窗、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。 后勤保障處加大進(jìn)出校門(mén)的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。 3、特大突發(fā) _ 所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā) _的疫情,啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級(jí)疫情防控制施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施: 班主任對(duì)缺課原因,及時(shí)上報(bào)。 學(xué)校避免人群的聚集和流動(dòng)。 后勤保障處負(fù)責(zé)對(duì)教室、活動(dòng)室、食堂、圖書(shū)堂、廁所等場(chǎng)地使用期間每日進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣。 4.校內(nèi)疫情 一旦發(fā)生傳染病流行,應(yīng)在 _門(mén)的指導(dǎo)下,啟動(dòng)傳染病流行應(yīng)急預(yù)案: 班主任任課教師要立即把 _通知學(xué)校的傳染病流行應(yīng)急總指揮。 校長(zhǎng)及副校長(zhǎng)要

6、立即趕到現(xiàn)場(chǎng),統(tǒng)一指揮,具體 _急救中心,并在第一時(shí)間報(bào)告上級(jí)行政主管部門(mén)、衛(wèi)生主管部門(mén)等;在傳染病流行 _得到控制后,要將該 _的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。 校醫(yī)室負(fù)責(zé)傳染病流行時(shí)加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱癥狀的同學(xué)及時(shí)處理,班主任陪同校醫(yī)立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院,協(xié)助醫(yī)療部門(mén)治療, _學(xué)生家長(zhǎng),安撫他們的情緒,取得家長(zhǎng)的合作。 后勤保障處負(fù)責(zé)安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。 有自備車(chē)的教師待命應(yīng)急出車(chē)。 教學(xué)科研處對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護(hù)校園穩(wěn)定。 學(xué)校 _和教師(非密切接觸者)要堅(jiān)守崗位,加強(qiáng)與學(xué)生和家長(zhǎng)的 _。 突發(fā)傳染病流行得到控制后,爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢