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1、六年級作文雜文科學(xué)制作的啟迪_1000字科普雙百第五屆“五小”競賽暨未來工程師選拔賽賽后感我們的學(xué)校經(jīng)常會舉行一些對我們有益的活動。這次,老師提供給我們自己做一個小制作或小手工互相比拼的平臺,我聽到這個消息后,便決定去做一個軍事模型。說到軍事,我滔滔不絕,想到神十,太陽能帆板、推動器、返回艙;二級火箭、航天飛機、坦克可是我又想到,這未免也有些千篇一律了,要做就要做出與眾不同的。于是我想到了再現(xiàn)古代軍事機械的想法,最好還要有大家學(xué)過的科學(xué)原理。經(jīng)過思考,我萌生了投石車的制作想法,它運用到了我們所學(xué)過的杠桿原理。我首先找來了材料,有KT板2平方米、PVC管米、輻絲數(shù)根、大頭針數(shù)根、回形針一盒、膠帶
2、紙數(shù)卷。其次,我開始制作車身,車身最難做的就是兩邊的梯形擋板,我要先裁下一塊50*50平方厘米的紙板,并將其的任意相對兩面的邊上上下各10厘米呈斜線裁下。我一點一點小心地裁剪,生怕裁壞了紙板,又要重新裁一個紙板。裁著裁著,突然我的手好像不聽使喚,抖個不停,一不小心小刀劃到了我的手,鮮血頓時流了出來,我就像一個泄氣的皮球,把剛到一半的紙板丟到一旁。這時我突然看到墻上勤奮二字,我的心振了一下,就像放映幻燈片一樣,想到了以往的事情,每次我做事,都是靠堅持而獲得成功的。我又滿懷信心的拿起紙板,面帶微笑,重新開始裁剪紙板。在這個制作過程,我遇到種種困難,但同學(xué)和老師都耐心的幫我一起解決。最終,歷時三天我
3、終于完成我的第一個作品??墒怯娑鴣淼脑S多問題讓我絞盡腦汁,費盡心機。在校,老師給我提供了許多物質(zhì)資源,也安排了許多同學(xué)幫助我,并給予許多關(guān)照和關(guān)懷。在老師提供的場地里,我和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)原來我的投石車還需要許多改進(jìn)。還記得那是我們第一次發(fā)現(xiàn)了投石車的問題:穩(wěn)定性不高;擋板很脆弱,易斷;輪子輪軸受力不均勻的問題,我們一起利用課余時間研究討論,并不時的去請教老師自己一些不懂的問題。在長時間的思考后,我們想到了用加固一些脆弱的受力區(qū)域的方法解決這些問題,這樣既不過多增加車身的重量,也能保證車身的牢固。后來,練著練著新的問題接踵而來:投石框的角度與投出的石頭的高度有著密切關(guān)系。于是,我們又在老師的幫助下,做了許多測試試驗,發(fā)現(xiàn)了一種最高、最遠(yuǎn)的投石框固定角度:55,使投石車的投石能力得以最好的發(fā)揮。終于,第二代投石車改造完畢?;仡欉@段經(jīng)歷,它讓我明白古往今來的硬道理。只有堅持才能取勝,就像那句俗語:一份耕耘一份收獲。只要你不停的努力,就一定會成功的。司馬遷之所以能取得成功,所靠的就是堅持,他受到宮廷的屈辱,但他沒有一蹶不振,而是堅持創(chuàng)作了一部不朽的偉大著作史記。我
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