初一作文敘事藝術節(jié)感想1000字

1、初一作文敘事藝術節(jié)感想_1000字一年一度的藝術節(jié)要開始了，大家也都在積極的準備起來了。我被叫去參加了學校里舉辦的“雙休日快樂營”中的“英語課本劇”活動，在每周六的下午要去學校一次。第一次去的時候，我走在路上氣憤地想：怎么什么“好事”都輪得到我？終于，到了學校，才十二點半，那么早啊，先找到教室做好吧。結果我在學校里逛了好幾圈，沒找到教室。昨天的廣播里不是說在初一六班嗎？怎么教室里沒人？我無奈地在走廊上晃來晃去，無意中，看了一下手表，只有五分鐘了，這下悲劇了，我心急如焚地在走廊里徘徊。終于，老師從樓下走來了，她對我們說我們可以先進去等一下，不一會兒，老師從辦公室跑了出來，走到了教室里，先點了名；

2、然后向我們說明了“英語課本劇”的意義，老師說英語課本劇和英語是不一樣的，課本劇主要是會讀、會背、會演，我漸漸地對它產生了一點興趣，出發(fā)時的惱怒幾乎完全消失了；接著老師給我們發(fā)了一人一份的紙，讓我們先看題目，然后問我們題目是什么意思，沒等老師抽起同學來回答，我就在座位上插嘴了：“皇帝的新衣”當然，答案是對的。老師向我們講解了我們不會的英語單詞和詞組，我們先讀了“第一幕”。接下來老師將我們分成了三組，由于我們一組少了一個人，所以老師來到我們這一組“友情客串”。經(jīng)過組員們的一致認同，我被“光榮”地推選成了“emperor”國王），我不知道是不是因為國王“very foolish”的原因但是我堅信，像

3、憨豆的表演者就是一個非常聰明的人，我們有“共同點”哈哈，于是我便沒有反對。接著我們一組走到了教室的后面，表演在narrator的一段話后開始了。我站在屬于我的舞臺上靈感不斷的迸發(fā)，不斷的改過和不斷的創(chuàng)新才可以創(chuàng)造出最好的作品！第二遍的演出也好了，在導演的領導下，我們將各自的角色演繹到了極致。終于，令人緊張的正式表演要開始了。我走上臺，心想：這是自己的創(chuàng)新，難道自己還會忘記自己干過的事嗎？于是，大膽地開始了表演。表演在一陣笑聲與掌聲中結束了，回了座位，自己感覺到了自己的心在喉嚨下方一點點的位置瘋狂地跳動這，這大概是緊張的緣故吧，過了幾秒，這種窒息的感覺停息了。一個半小時的課在笑聲，激動，緊張中結束了。我的心情也跟著來了個180大轉變，從一開始的“不爽”變成了“爽”。與老師再見了，我念念不舍地離開了學校，開始盼望起下下個星期的快樂學習了。千盼萬盼，終于盼來了第二次的快樂學習，這一次我們上scene2了。老師這次安排我們全班一起演，這次，我被全班同學“光榮”地推選成了“cheater”之一。但是我依然全力以赴“演壞人演到底”！不一會兒又下課了，但是我仍然期待再下下個禮拜的精彩！快樂學習真不愧可以名副其