九年《第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長》同步測試

1、人教版思想品德九年級 第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長 基礎(chǔ)知識檢測題1209得分:班級：姓名：、填空題：7個小題，每空2分，共30分。1、集體與個體的關(guān)系：集體離不開 而存在，同時，個體也只有緊緊地依靠 才能有無窮的力量2、集體的力量不僅取決于成員數(shù)量的多少，更取決于成員之間的和 。 “人心齊，泰山移”，團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和 3、維護(hù)國家的尊嚴(yán)是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任，當(dāng)國家的尊嚴(yán)受到侵犯，我們應(yīng)挺身而出，堅決維護(hù)國家的和，表現(xiàn)出對祖國、對人民的高度責(zé)任感。4、“天下興亡，匹夫有責(zé)”，我們青少年肩負(fù)著鑄造民族輝煌的重任，中華民族的將通過我們的奮斗成為現(xiàn)實。5、慎重，堅決履行履行諾言，是我們負(fù)責(zé)人的表現(xiàn)

2、。錯了，就要勇于并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。6、自覺承擔(dān)責(zé)任，就是我承擔(dān)責(zé)任，我承擔(dān)責(zé)任、我 承擔(dān)責(zé)任。7、自覺承擔(dān)責(zé)任，就要反思自己的責(zé)任，在反思中，我們將會更加清楚的了解的責(zé)任，更好的履行 二、選擇題：每題只有一個正確答案，將正確答案的字母填入下表中，15個小題，每題 2分，共30分。題號123456789101112131415字 母1、集體利益和個人利益的關(guān)系是、相互依存、只有維護(hù)集體利益，個人利益才有保障、集體應(yīng)充分尊重和維護(hù)個人利益、個人應(yīng)積極關(guān)心和維護(hù)集體利益A、B、C、D、2、2 010年4月14日，青海省玉樹縣發(fā)生7.1級地震后，玉樹縣結(jié)古鎮(zhèn)扎西達(dá)通村第三社社長才哇在廢墟里刨挖的雙手一

3、直沒有停歇下來在緊張運(yùn)送了近30多名受傷的各族群眾后，他急急忙忙趕回家去?？赡莻€時候，呈現(xiàn)在他眼前的卻是親戚們幫助他料理親人后 事的場面。才哇被評為 2018年度CCTV “感動中國”人物。才哇的事跡之所以能“感動中 國”，是因為才哇：、對他人有愛心，對親人卻冷酷無情、具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感、具有堅強(qiáng)的意志、見義勇為，見利忘義A、B、C、D、缺乏承擔(dān)、在個人利益3、沈浩同志在任安徽省鳳陽縣小崗村黨支部書記六年問，舍小家為大家，無暇顧及年邁的 母親和未成年的女兒，一心撲在工作上，推動小崗村走上了脫貧致富的道路，群眾稱他是離不開的好干部”。這說明沈浩同志：、無私奉獻(xiàn)，具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感 做兒子和父

4、親的責(zé)任意識、以實際行動踐行了三個代表”重要思想 和集體利益發(fā)生沖突時，以集體利益為重A、B、C、D、4、積極參加社會公益活動，服務(wù)社會，是我們培養(yǎng)社會責(zé)任感的良好方式。下列屬于社會 公益活動的有A、參加學(xué)?！拔逶赂钑﨎、做好衛(wèi)生值日C、參加抗震救災(zāi)捐款活動D、放學(xué)路上拾到鈔票歸還失主5、 每年團(tuán)中央、教育部都要選拔優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村基層擔(dān)任“村官”，對大學(xué)生到農(nóng) 村基層任職的做法，你認(rèn)為下列理解錯誤的是A、他們在積極投身社會實踐，服務(wù)社會B、這是他們勇于承擔(dān)社會責(zé)任的表現(xiàn)C、他們在追求個人名利D、他們既支援了農(nóng)村建設(shè)，又使自身價值在奉獻(xiàn)中得以提升6、某校九年級（1 ）班準(zhǔn)備舉行一次社會公益

5、活動，但是同學(xué)們對此看法不一。以下對參 加公益活動的理解正確的是、可以承擔(dān)社會責(zé)任、可以幫助他人、自己的力量雖然不夠強(qiáng)大，但可以吸引眾多關(guān)注的目光、使自身價值在奉獻(xiàn)中得以提升、有助于培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感A、B、C、D、7、 下列對信守諾言的認(rèn)識正確的有：、許下諾言，也就意味著自己要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任、信守諾言，也就會為自己贏得信任、失信于人，既是對自己的不負(fù)責(zé)任，也是對他人的不尊重 、慎重許諾，堅決履行諾言，是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)、在大事上要信守承諾，在小事上可以無所謂A、B 、C 、D 、8、 學(xué)會反思我們將會：、更加清楚地了解自身的責(zé)任、更好的履行責(zé)任、在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長、找出他人的缺點A、E、C、

6、D、9、電視連續(xù)劇我的青春誰做主在央視一套熱播后，引起廣大父母和孩子們的思考。作為青春年少的同學(xué)們，要對自己的青春負(fù)責(zé)。下列屬于對自己青春負(fù)責(zé)的表現(xiàn)是、與人相約，守時守諾、對待生活，講求享樂、犯下過錯，不找推脫、對待學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)A、 B、 C、 D、10、 我國體育界有一句名言：“把集體利益放在第一位，無名也有名；把個人利益放在第一 位，有名也無名。”這表明A、集體與個人相互影響、不可分割B、集體與個人是并列的，不能片面強(qiáng)調(diào)一方而忽視另一方C、 要充分尊重和保護(hù)個人的正當(dāng)利益D、必須堅持集體主義的價值取向11、下列有關(guān)社會主義義利觀的論述，正確的是A、把國家和人民利益放在首位B、把個人利益放

7、在首位而又充分尊重國家和人民的利益C、把國家和人民利益放在首位而又充分尊重個人的合法權(quán)益D、把個人利益放在首位12、 醫(yī)生往往不把實情告訴患有重病的人，安慰說：“你的病并不嚴(yán)重，只要自己有信心就 一定能治好”。醫(yī)生對患有重病的人隱瞞病情的行為是A、善意的“謊言” B、誠實的人不說“謊” C、缺乏醫(yī)德的表現(xiàn)D、不講誠信的表現(xiàn)13、 俗話說：“一個和尚挑水喝，三個和尚沒水喝。”它告訴我們的道理是A、不想索取也就不必付出B、要為集體建設(shè)貢獻(xiàn)智慧C、做人不能太懶D、要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神14、錢學(xué)森、閔恩澤、陳曉蘭、孟祥斌等2007年度感動中國人物為代表的先進(jìn)人物以實際行動維護(hù)國家利益，甚至愿意為國家利

8、益獻(xiàn)出自己的生命，因為他們認(rèn)識到：、在我國，個人利益和國家利益根本上是一致的，不可能發(fā)生沖突、國家利益是全國人民共同利益的集中體現(xiàn)、國家利益代表著全國人民的最高利益和長遠(yuǎn)利益、個人利益必須服從國家利益A、B、C、D、15、下面內(nèi)容中，體現(xiàn)公民承擔(dān)社會責(zé)任的是、為雪災(zāi)地區(qū)捐款、向公安機(jī)關(guān)舉報通緝犯人的行蹤、為迎接北京奧運(yùn)會，許多人報名參加志愿者服務(wù)、某著名公司為貧困學(xué)生設(shè)立助學(xué)金A、B、C、D、三、簡答題：4個小題，每題5分，共20分。1、為什么要關(guān)愛集體？2、怎樣才能享受承擔(dān)責(zé)任的快樂?3、怎樣承擔(dān)起對社會的責(zé)任?4、熱心公益，服務(wù)社會有什么意義?四、探究題：2個小題，每題10分，共20分。1

9、、某藝術(shù)團(tuán)來我縣演出。以下是第二天早晨小強(qiáng)和王老師的一段對話：王老師：我們班今天早上又被扣了一分。有同學(xué)反映是因為你昨晚的班級衛(wèi)生值日又 沒有做，是這樣嗎？小強(qiáng)：（態(tài)度很好）是的，這是我的錯，這回媽媽讓我去看演出去了，我下次一定注意,保證改掉這個壞毛病。王老師：上次你也是這么說的，這已經(jīng)是第三次了。你要明白“一滴水只有匯入大海 才不會干涸”。小強(qiáng)：（1）請運(yùn)用所學(xué)知識，評析小強(qiáng)的言行。（4 分）（2）結(jié)合自身實際，談?wù)勀銘?yīng)如何履行關(guān)愛集體的責(zé)任？ （6分）2、學(xué)習(xí)完在承擔(dān)責(zé)任中成長一課后，思想品德課老師準(zhǔn)備組織同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显何繂柟?寡老人?？拼黻惷髦譃榇舜位顒釉O(shè)計了一個活動方案。慰問敬老院

10、老人活動方案活動目的活動時間2018年9月20日活動地點某某敬老院活動準(zhǔn)備活動過程活動總結(jié)（1）請你策劃：幫助陳明在活動目的、活動準(zhǔn)備、活動過程和活動總結(jié)欄內(nèi)填上相應(yīng)的內(nèi)容。（8分）（2）請你說明：明確活動目的、進(jìn)行活動總結(jié)有什么作用。（2 分）第二課參考答案：1209一、填空題1、個體集體2、組織配合戰(zhàn)斗力3、尊嚴(yán)榮譽(yù)4、偉大復(fù)興5、許諾責(zé)任6、要愿意主動7、自身責(zé)任二、選擇題題號123456789101112131415字 母DCCCCABCDDCADBD三、簡答題1、為什么要關(guān)愛集體？ P佃N1、P20 N1、 P21 N1、個體與集體相互依存;.、集體利益與個人利益是相互依存.的;、集

11、體是我們每一個人的集體，只有人人都主動關(guān)心、愛護(hù)集體，為集體建設(shè)出力,集體才會真正成為我們依戀的家。2、 怎樣才能享受承擔(dān)責(zé)任的快樂？P28 N1做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂。自覺承擔(dān)責(zé)任，就是我要承擔(dān)責(zé)任、我愿意承.擔(dān)責(zé)任、我主動承擔(dān).責(zé)任，而不是要我承擔(dān)責(zé)任、被迫被動地承擔(dān)責(zé)任。3、 怎樣承擔(dān)起對社會的責(zé)任？P22 N1、P23N1-3、P24小標(biāo)題、共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍、維護(hù)國家的榮譽(yù)和利益、與國家共渡難關(guān)、青少年要肩負(fù)起振興中華的偉大使命、熱心公益 服務(wù)社4、熱心公益，服務(wù)社會有什么意義？P24 N1、P25 N1 、我們生活是一個互幫互助的社會，是一個人人關(guān)愛

12、的社會。應(yīng)該主動承擔(dān)社會責(zé)任，奉獻(xiàn)他人，提升自己的價值；、我們要有關(guān)愛社會，服務(wù)社會，奉獻(xiàn)社會的情懷，從小就樹立起“國家興亡，匹夫有責(zé)”的主人翁意識。四、探究題(41、( 1)集體利益與個人利益是相互依存的。小強(qiáng)為看演出而沒有做班級衛(wèi)生工作，說明 它缺乏集體主義精神，導(dǎo)致班級扣分，損害了班集體的榮譽(yù)和利益，它應(yīng)正確處理個人利 益與集體利益的關(guān)系。承認(rèn)錯誤是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。小強(qiáng)能正確認(rèn)識到自己的錯誤， 是具有責(zé)任意識的表現(xiàn)，它應(yīng)該將這種良好的態(tài)度落實到行動中去。慎重許諾、堅決履 行諾言，使我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。小強(qiáng)已經(jīng)是第三次許諾，他不能履行自己的諾言，這是對 自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，缺乏誠信意識，是對老師同學(xué)的不尊重。為此，它應(yīng)踐行諾言。分)(2)自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量。 發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng)，通過自己的努力解決集體遇到的困難。在集體中能求大同存小異，善于團(tuán)結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。(6分)2、( 1) 活動目的：繼承尊老愛幼的中華民族傳統(tǒng)美德，服務(wù)社會，培養(yǎng)愛心，增強(qiáng)社會責(zé)任感。 活動準(zhǔn)備：如了解敬老院的有關(guān)情況