創(chuàng)辦幼兒園創(chuàng)業(yè)計劃書(共5頁

1、創(chuàng)辦幼兒園計劃書名稱：至尊寶幼兒園一、市場評估及前景預測 我市的市區(qū)常住人口 35 萬，外來人口 5 萬左右，學齡前的兒 童 2 萬左右，雖然競爭對手比較多，但大都小打小鬧且很多無照經(jīng)營的幼兒園，根據(jù)簡單 的市場調(diào)查， 開辦幼兒園的市場前景非常廣闊， 雖然開辦一所中等規(guī)模的幼兒園前期投資會 相對比較大， 但之后的經(jīng)營持續(xù)投資量就會小很多； 而且一旦有了較好的口碑， 經(jīng)營就會很 順利且將會持續(xù)性的盈利以至發(fā)展壯大。由于目前社會經(jīng)濟等各方面的的高速發(fā)展， 各位家長對幼兒的教育越來越重視， 所以針 對學前教育這一塊， 幼兒園目標顧客的市場只會增加而不會減少。 如果不是自身經(jīng)營管理的 失誤，目標群體的

2、市場規(guī)模只會上升不會下滑。二、目標顧客開辦幼兒園的目標顧客鎖定在 2 歲以上的 3-6 歲的學齡前兒童。 2 歲之前，在開辦初 期先不予考慮。因個體辦園開辦初期條件有限，師資有限。 2 歲以下的幼兒從語言、行動、 自理能力方面稍差， 所以，看護責任和風險增大， 承受風險的能力有限，隨著幼兒園的發(fā)展 和壯大，在以后可以考慮開設(shè)托幼班，招收 2 周歲之前的幼兒入學。三、幼兒園的生源主要來自以下四部分：1、經(jīng)常加班的雙職工家庭：這些家庭望子成龍，望女成鳳的心在這一代父母心目中比任何一代都顯得更為強烈， 為了讓自己的孩子接受良好 的啟蒙教育， 許多家長不知費了多少心思， 但由于各方面條件所限， 不是每

3、一位家庭都能將 孩子送到正規(guī)的公辦幼兒園接受教育。2、收入相對較低的家庭： 公辦幼兒園收費相對高一些。 這些低收入家庭除去日常開支， 所剩根本不能供孩子進公辦幼兒園接受教育， 他們則會選擇條件相對好一些、 收費適中的個 體幼兒園。3、從事經(jīng)商和打工的本地及外來人口：這些家長終日早出晚歸，忙于生意，無暇照顧孩子。 公辦幼兒園由于學生名額、 片區(qū)劃分、 學費以及服務(wù)范圍等各方面的限制不能滿足這 些家長的要求，而個體幼兒園靈活的服務(wù)方式以及質(zhì)優(yōu)價廉的軟硬件條件等吸引家長的關(guān)注。4、如果可行，在城市周邊的近一些鎮(zhèn)和村子的幼兒也可吸引到我校學習?？傊?，我們通過開展差異化的服務(wù)，并在基礎(chǔ)設(shè)施、教育特色、衛(wèi)

4、生、安全等方面下功 夫，一定會吸引不少家長的關(guān)注和信賴， 這樣一來，口碑好了，以后的生源問題就自然解決 了。四、開園計劃1、要開辦好幼兒園，就要辦出自己的特色，且開辦各種服務(wù)，區(qū)別于其他幼兒園。同時， 要利用好天時、地利、人和。2. 選址。選址很關(guān)鍵。地點顯眼，周圍環(huán)境安全也是吸引家長的一個重要因素。開辦的幼兒園地處村中心地帶， 緊鄰中心街， 區(qū)內(nèi)環(huán)境綠化好， 物業(yè)管理規(guī)范， 安全可靠。 同時， 選址一定要選底層建筑， 不僅方便家長孩子出入， 避免孩子登高危險， 而且不會影響樓上居 民生活。3. 促銷手段。 如何吸引家長和孩子對幼兒園感興趣？采取一些必要的促銷手段也會起到 意想不到的收獲。 例

5、如， 利用人和手段， 借助周圍熟悉的街坊鄰居推廣， 增加影響力和信任； 在街區(qū)顯眼處常年懸掛招生廣告，印發(fā)名片； 與當?shù)貗D聯(lián)搞好團結(jié)，爭取支持，可以有效的 增加幼兒園信譽度；利用六一兒童節(jié)、元旦等節(jié)日免費為幼兒發(fā)放印有幼兒園名字的背心、 小獎品等等。采用以上的促銷手段，不大，但對吸引家長、擴大知名度很有效果。4. 規(guī)范教學。個體開辦幼兒園，一定要取得辦園許可證。對于無證經(jīng)營的幼兒園，可信 度會在家長心中大打折扣。 有了辦園許可證， 園幼雙方都會得到保護， 也會取得家長的信任。5、經(jīng)營風險及規(guī)避。不論從事什么樣的生意，都會存在風險。這種經(jīng)營風險不僅來自 與競爭對手和政策等變動， 還來自于經(jīng)營本身

6、。 幼兒園本身的服務(wù)對象就是幼兒， 這類人群 是無行為能力的特殊人群，需要無微不至的照顧和看護。對于幼兒園最重要的是衛(wèi)生條件、 意外事故防范和疾病的防治。 如果這三個工作做不到， 即使老師教的再好， 信譽度也會遭受 質(zhì)疑，極容易將幼兒園至于死地。反之，這三個工作做到家，就能獲得家長的信任，幼兒園 也就成功了一半。由于家長的信賴、推廣，選擇我們學校的兒童會逐漸增加的。如果能在收費標準、 教學質(zhì)量、 辦園特色包括差異化服務(wù)上下功夫， 應(yīng)會好于競爭對手， 關(guān)鍵還是加強幼兒園自身的管理。五、前景規(guī)劃個體辦園雖比不上公辦園的條件，但不論從教室的布置、人員的安排、教學計劃等等， 都要學習公辦園，并建立健全

7、幼兒園安全制度、衛(wèi)生制度、接送制度、作息安排、教保人員 制度等等一系列制度。六、人員組織結(jié)構(gòu)（一）、園長，全面負責工作，可能會采取聘任職業(yè)的富有經(jīng)驗的幼兒教師擔任（二）、幼兒教師崗位職責1、貫徹執(zhí)行幼兒園工作規(guī)程和幼兒園管理條例，按照幼兒園教育綱要，搞好本班 幼兒保教工作。2、在教養(yǎng)活動中，培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習慣和獨立生活能力。3、根據(jù)幼兒園要求，認真?zhèn)湔n，做好教材、教具的準備工作，保證課堂教學質(zhì)量。4、課外時間組織幼兒開展各種游戲活動、排練文藝節(jié)目，開展體育鍛煉、勞動和節(jié)日慶祝 活動，保證幼兒有足夠的戶外活動時間，做到動靜交替，使幼兒保持良好情趣；5、配合保育員搞好保教、衛(wèi)生保健及生活護

8、理工作。6、對幼兒進行初步的五愛教育，培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、開朗的性格。7、積極參加教研教改活動，做好觀察記錄。8、積極參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓，不斷提高能力。9、按兒童特點，定期布置活動室、自然角。10、注意幼兒生活游戲等活動的安全，防止意外事故發(fā)生。（三）、保育員崗位職責1、認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保持用具清潔整齊，定時開窗通風，確保室 內(nèi)空氣流通。2、熱愛幼教事業(yè)，愛護幼兒，不怕臟、不怕累、不怕麻煩，樹立全心全意為幼兒服務(wù)思想。3、配合教師全面細致地搞好、照顧好幼兒早晨接待、進餐、課堂活動、戶外活動、游戲、 盥洗、大小便、飲水、睡眠、離園等。培養(yǎng)幼兒衛(wèi)生習慣，根

9、據(jù)天氣冷熱變化，隨時給幼兒增減衣服，注意觀察幼兒的活動、飲食、體溫、精神狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時報告醫(yī)務(wù)人員。4、定期換洗床單、枕套、枕巾、窗簾，晾曬被褥，消毒玩具。5、做好課前教具、用具準備工作和活動后的整理工作。6、管理好幼兒的衣物和本班的用品，不丟失、無差錯。7、配合教師做好幼兒的各項教育工作，協(xié)助教師制做玩教具，開展游戲和戶外活動，布置 自然角、活動角，必要時代理教師組織幼兒的活動。8、每天保證幼兒喝到新鮮開水，每天刷洗消毒水桶一次。9、掌握本班以往傳染病史及易感兒，杜絕傳染病蔓延。一量發(fā)生傳染病，在保健醫(yī)指導下 負責檢疫、消毒、清洗工作。10 、中、大班保育員負責指導幼兒值日工作。（四）保

10、健員崗位職責1、協(xié)助園長組織實施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度，并監(jiān)督執(zhí)行。2、密切與當?shù)匦l(wèi)生保健機構(gòu)聯(lián)系，及時做好計劃免疫和疾病防治工作。3、組織安排幼兒入園前的查體、接管好幼兒的各種卡片，并做好入園前的嚴格把關(guān)。4、每年組織幼兒一次幼兒身高、體重的測量，建好幼兒體檢檔案，向家長匯報反饋。5、向全園工作人員和家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健常識。6、指導調(diào)配幼兒膳食，檢查食品、飲水和環(huán)境衛(wèi)生。7、組織安排全園教職工每年全面體檢一次，搞好計劃生育的宣傳和具體工作。8、組織保育員的業(yè)務(wù)學習和培訓，檢查和指導工作。9、妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具和藥品。（五）、炊事員崗位職責1、按食譜做飯，按人量投料，按人

11、數(shù)分發(fā)飯菜。2、保證伙食質(zhì)量，做到色、香、味、型符合幼兒年齡的口味，堅持創(chuàng)新花樣，每周主副食 花樣不重。3、投料新鮮，操作科學，注意保存營養(yǎng)素，保證飯菜冷熱適度（冬天保溫，夏天降溫）。4、做好本崗位的衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)外清潔，做到制度化、經(jīng)常化。5、嚴格做好炊具、餐具清洗消毒，生熟用具要分開，板刀加套。6、做好個人衛(wèi)生，食堂內(nèi)不許吸煙，堅持穿工作服戴工作帽操作，入廁要脫掉工作服。7、嚴格遵守開飯時間。（六）、工勤人員崗位職責1、負責全園開水供應(yīng)，每日換水，不讓幼兒喝不開的水和陳舊水，并保證供水及時。2、負責鍋爐房內(nèi)外衛(wèi)生。3、負責公共用房及操場、器械、砂池等幼兒活動場所各處的清潔衛(wèi)生工作。4、

12、負責全園水、電、暖等設(shè)施的管理和養(yǎng)護工作。注：以上人員配置視規(guī)模和業(yè)務(wù)需求配備幼兒教育 7 大注意事項1幼兒階段最重要的不是學知識 幼兒階段最重要的不是學知識，而是讓孩子形成終生受益的品質(zhì)、態(tài)度、情感、能力， 這非常重要。當然也要掌握一些必要的知識技能，但這并不是幼兒階段最主要的任務(wù)。2最適合培養(yǎng)幼兒的方式是“游戲” 說教的方法不適宜培養(yǎng)孩子，適合幼兒年齡特點的方法是“游戲” 。孩子可以在玩游戲 的過程中學會與人商量。3將社會上的熱點問題引入課堂可以適時將社會上的熱點問題引入課程。 孩子回到家還會向家長宣傳， 如果看到家長亂 扔垃圾，就會告訴他們這是不對的， 垃圾要分類。 連很多家長都說，垃圾

13、分類的游戲讓他們 很受益，以前他們都不懂得垃圾還要分類，以及哪些是可回收垃圾？哪些是不可回收垃圾、 有害垃圾？還有“關(guān)愛他人”的教育，組織孩子們到敬老院、開智學校慰問、表演木偶戲，使孩子 從小懂得同情和關(guān)懷弱者。4關(guān)注孩子的發(fā)展?jié)摿?幼兒教育作為基礎(chǔ)教育， 應(yīng)關(guān)注孩子的可持續(xù)發(fā)展。 什么樣的孩子才有發(fā)展?jié)摿?？熱?大方，會關(guān)心同伴，這樣的孩子人緣更好，以后也會有更多鍛煉的機會；同時，這樣的孩子 求知欲強，思維很活躍，學習（行為）習慣比較好。幼兒教育就是在潛移默化中造就孩子健全美好的心靈，讓孩子健康快樂地成長。幼兒教育就是讓孩子養(yǎng)成好的學習、生活、行為、衛(wèi)生習慣。孩子的潛力非常大。小班 的孩子經(jīng)

14、常玩交通安全的游戲， 已經(jīng)懂得走人行道要靠右走， 過馬路要走斑馬線等交通規(guī)則。5要孩子做到家長首先要做到 孩子的教育不能光靠學校，家庭、社會都會對孩子產(chǎn)生影響。家庭對孩子的影響更大。而且， 由于孩子喜歡模仿大人， 但是又不懂得選擇，就把在家庭和社會中看到、聽到的一切 現(xiàn)象都模仿和表現(xiàn)在游戲中了，比如有的孩子會模仿大人醉酒的樣子。家長無論是說話，還是行動，實際上就已經(jīng)在教孩子怎么做了。家長經(jīng)常跟孩子說，對 人要有禮貌，不能亂發(fā)脾氣?？墒羌议L自己說話的時候， 經(jīng)常大呼小叫的。 孩子怎么能不受 影響呢？要孩子做到，家長首先要做到。 有些家長說，我們要是早知道這些就好了，可以讓 孩子早點養(yǎng)成好習慣。6錯過幼兒期再糾正就難了有人說，小孩子還不懂事， 以后長大了再慢慢教。不要小看孩子， 他們已經(jīng)懂得很多事 情了。在孩子幼小的時候， 教他更容易接受。 如果錯過了幼兒期的教