社會培訓工作管理辦法

1、社會培訓工作管理辦法 一、總則 第一條 目的 為貫徹落實 _關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定，充分發(fā)揮學校的資源優(yōu)勢和社會服務功能，建設國家示范性職業(yè)技術(shù)學院，服務區(qū)域經(jīng)濟社會建設，不斷提高學校辦學的社會效益和經(jīng)濟效益，特制定本辦法。 第二條 指導思想 以17大精神為指導，落實科學發(fā)展觀，圍繞“建示范、創(chuàng)特色、樹品牌、謀發(fā)展”的戰(zhàn)略任務，面向社會，充分調(diào)動各教學院部開展社會培訓工作的主動性和積極性，開展開放的、多功能的教育和培訓，提高服務地方經(jīng)濟和社會發(fā)展的能力，同時創(chuàng)造一定的經(jīng)濟效益。 第三條 原則 (一)服務區(qū)域 _建設的原則。為區(qū)域 _建設服務是開展社會培訓工作的前提和基礎，決定著社會培訓工作

2、的成敗。學校要主動深入行業(yè)和企業(yè)調(diào)查研究，了解行業(yè)和企業(yè)的培訓需求，協(xié)助行業(yè)和企業(yè)制訂有針對性的培訓計劃，認真組織培訓。 (二)統(tǒng)一管理原則。學校的社會培訓工作關(guān)系到學校的辦學定位，關(guān)系到學校的示范建設，必須統(tǒng)一領導，統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一實施，統(tǒng)一檢查考評。 (三)經(jīng)濟效益和社會效益并重原則。各單位在開展社會培訓工作中，要做到經(jīng)濟效益和社會效益并重，努力適應“十一五”中后期高中階段教育生源大幅減少的狀況，擴大以短期培訓為主的非學歷教育規(guī)模，使之成為學?？沙掷m(xù)發(fā)展重要的經(jīng)濟增長點。 (四)各教學院部為主體的原則。學校開展社會培訓工作以各教學院部為主體，結(jié)合專業(yè)、人才等資源優(yōu)勢，主動為區(qū)域 _

3、建設服務。 第四條 機構(gòu) 為使社會培訓工作真真落到實處，抓出成效，學校成立社會培訓工作領導小組，由分管社會培訓工作的校領導、各教學院部的負責人組成學?！吧鐣罩笇瘑T會”，其主要職責是： (一)研究、確定社會培訓工作的指導思想、方式及步驟; (二)領導、組織社會培訓工作的實施，審批重大社會培訓項目; (三)建立完善社會培訓工作的相關(guān)、機制，加大宣傳力度。 學校設培訓學院，既負責全校社會培訓工作的組織、協(xié)調(diào)，實施歸口管理，又要組織承擔社會培訓工作。其主要職責是： (一)建立完善社會培訓工作的各項，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校社會培訓工作。 (二)加強學校與企業(yè)、行業(yè)的聯(lián)系，拓寬辦學渠道與途徑，架通為區(qū)域經(jīng)濟服

4、務的橋梁，逐步建成人力資源開發(fā)、技術(shù)培訓與推廣、勞動力轉(zhuǎn)移和 _服務的基地。 (三)審核各二級學院社會培訓項目報審表以及相關(guān)協(xié)議、招生簡章、宣傳資料、媒體廣告;檢查和監(jiān)督培訓過程;審核和頒發(fā)非學歷教育結(jié)業(yè)證明;會同學校其它職能部門處理社會培訓項目中所涉及的相關(guān)業(yè)務。 (四)獨立承擔非學歷教育培訓項目。 (五)負責社會培訓的檢查考核。定期進行檢查督促，做到年初有計劃，年中有檢查，年終有考核。 各教學院部成立社會培訓工作小組，確定專人具體負責社會培訓工作。其主要職責如下： (一)充分發(fā)揮專業(yè)、學科和人才優(yōu)勢，調(diào)動廣大教職工的積極性，拓寬培訓渠道，拓展培訓項目。 (二)深入需要培訓的行業(yè)企業(yè)，開展調(diào)

5、查研究，結(jié)合行業(yè)企業(yè)實際，制定培訓計劃。 (三)按照培訓計劃組織培訓工作。 第五條 適用 本管理辦法適用于對行業(yè)企業(yè)開展的各種非學歷教育和培訓。 二、 管理 第六條 開展各類社會培訓的有關(guān)要求 (一)必須符合國家法律、法規(guī)及有關(guān)政策要求，并按規(guī)定程序辦事。 (二)必須遵守學院教學管理的有關(guān)規(guī)定，在保證學院正常教學的前提下，鼓勵開辦相關(guān)社會培訓項目。 (三)社會培訓項目必須由舉辦單位提交申請報告，經(jīng)主管校領導批準，并報培訓學院，由培訓學院與學校其他相關(guān)部門協(xié)商后方可實施。 第七條 歸口管理 根據(jù)原國家教委教成1990第023號及有關(guān)文件規(guī)定“學校的非學歷教育工作由學校成人 _門或?qū)ｉT機構(gòu)統(tǒng)一歸口

6、管理”的精神，我校社會培訓工作由培訓學院全面負責。 第八條 社會培訓辦學資格 (1)具備基本教學條件(含實踐)。 (2)具備一定的管理能力。 (3)列入學院編制的中層單位。 嚴禁以個人名義在校內(nèi)辦學，嚴禁任何單位(個人)未經(jīng)批準以“湖北職業(yè)技術(shù)學院”或以“湖北職業(yè)技術(shù)學院單位”名義在校內(nèi)外辦學，嚴禁外單位未經(jīng)批準在校內(nèi)辦學。 第九條 社會培訓辦學程序及學生管理 (一)申請 社會培訓主辦單位須向培訓學院提出辦學申請，內(nèi)容包括：(1)社會培訓名稱、類型、形式(脫產(chǎn)，半脫產(chǎn)，業(yè)余)、起止時間、上課地點及學員食宿安排。(2)培訓的目的、培訓對象、招生規(guī)模。(3)培訓班的教學內(nèi)容、教學計劃、教材(培訓資

7、料)及師資情況。(4)各項收費標準及成本預算。 (二)填表 社會培訓辦學單位應提前十個工作日，據(jù)實填寫湖北職業(yè)技術(shù)學院社會培訓項目審批表，一式三份(培訓學院、財務處和培訓單位各一份)，經(jīng)辦學單位主要負責人核準簽字蓋章后報培訓學院審定、審查(或同學校有關(guān)部門會簽)通過后，由培訓學院將辦學信息向有關(guān)部門通報，并協(xié)助學院財務處向當?shù)匚飪r部門報批，學院財務處單獨立賬。 (三)簽訂培訓 各社會培訓單位需與校外單位合作舉辦社會培訓的，必須簽訂協(xié)議書，協(xié)議書內(nèi)容須經(jīng)學院分管領導審核、批準方可生效。 (四)檢查督導 培訓學院有責任對各單位開展的社會培訓工作進行檢查，檢查內(nèi)容包括社會培訓的教學管理、教學計劃實施

8、情況和教學質(zhì)量、考核情況、收費等。學員在培訓結(jié)束時填寫的教學評估表應作今后社會培訓資格管理的依據(jù)。 (五)頒發(fā)結(jié)業(yè)證 在社會培訓班結(jié)束時，結(jié)業(yè)學生的與結(jié)業(yè)證書由培訓學院統(tǒng)一核發(fā)，并存檔。 (六)培訓學院材料存檔 (1)湖北職業(yè)技術(shù)學院社會培訓項目審批表。 (2)社會培訓協(xié)議書 (3)社會培訓的教學內(nèi)容、教學計劃及師資情況，學員填寫的社會培訓教學評估表。 (4)社會培訓管理方案，治安措施及責任人 _。 (5)社會培訓班小結(jié)、學員名冊(或照片)、學員成績。 第十條 經(jīng)費管理及分成比例 (一)經(jīng)費管理 1、各辦學單位遵守財經(jīng)紀律，嚴格財務管理。 2、辦學單位在招生過程中，為方便工作，可在收費前持湖北

9、職業(yè)技術(shù)學院社會培訓項目審批表，到財務處領取收費收據(jù)，按學校規(guī)定辦理領用、使用、核銷等手續(xù)。 3、所有培訓收入一律上繳學校財務處，辦班單位不得隱瞞、截留收入。 4、學校財務處對各類辦班實行“統(tǒng)一管理、單獨建帳、獨立核算”的經(jīng)費管理模式。 (二)經(jīng)費分成比例 1、學校組織的各類非學歷教育，按培養(yǎng)費的毛收入20%交學校，80%給辦班單位。 2、辦學單位自已組織的各類非學歷教育，由學校提供住宿和教學設備的，按培養(yǎng)費的毛收入10%交學校，90%給辦學單位;不占用學校校舍和設備，在外舉辦的培訓班，按培養(yǎng)費的毛收入5%交學校，95%給辦學單位。 3、上級組織作為任務要求學校完成的各類培訓項目，其教師課酬參照學校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 第十一條 紀律與獎懲 各教學院部應有一位領導分管培訓工作，要堅持依法依規(guī)辦學，既要以社會需求為原則，又不能影響學校正常的教學秩序，要保證教學質(zhì)量，維護學校聲譽，爭取兩個“效益”。每年年底學校對社會培訓工作進行評比，對社會培訓工作開展得好的單位，給予獎勵。 社會培訓辦學單位不能以聯(lián)合辦班的名義放棄主辦責任，禁止開展不組織教學只發(fā)證書的所謂合作。各辦班單位未經(jīng)培訓學院登記許可不得以各自名義與校外單位簽署辦學協(xié)議，更不得以辦學單位的名義頒發(fā)學歷證明、單科證明或結(jié)業(yè)證明等。辦學