中國地質(zhì)大學(xué)遠程與繼續(xù)教育學(xué)院線性代數(shù)(專升本)階段性作業(yè)2_第1頁
中國地質(zhì)大學(xué)遠程與繼續(xù)教育學(xué)院線性代數(shù)(專升本)階段性作業(yè)2_第2頁
中國地質(zhì)大學(xué)遠程與繼續(xù)教育學(xué)院線性代數(shù)(專升本)階段性作業(yè)2_第3頁
中國地質(zhì)大學(xué)遠程與繼續(xù)教育學(xué)院線性代數(shù)(專升本)階段性作業(yè)2_第4頁
中國地質(zhì)大學(xué)遠程與繼續(xù)教育學(xué)院線性代數(shù)(專升本)階段性作業(yè)2_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、中國地質(zhì)大學(xué)遠程與繼續(xù)教育學(xué)院線性代數(shù)(專升本)階段性作業(yè)2單選題1. 設(shè)是矩陣，是矩陣，是矩陣，互不相等，則下列運算沒有意義的是_.(6分)(a) : (b) : (c) : (d) : 參考答案：d2. 設(shè)是矩陣，是矩陣，則下列_的運算結(jié)果是階方陣(6分)(a) : (b) : (c) : (d) : 參考答案：b3. 設(shè)都是階方陣，則必有_.(6分)(a) : (b) : (c) : (d) : 參考答案：c4. 下列命題中，正確的是_.(6分)(a) : (b) : 若，則(c) : 設(shè)是三角矩陣，則也是三角矩陣(d) : 參考答案：d5. 設(shè)都是階矩陣，則必有_.(6分)(a) :

2、(b) : (c) : 或(d) :參考答案：c6. 設(shè)都是階方陣，下列結(jié)論正確的是_.(6分)(a) : 若均可逆，則可逆(b) : 若均可逆，則可逆(c) : 若可逆，則可逆(d) : 若可逆，則均可逆參考答案：b7. 設(shè)階方陣滿足關(guān)系式，則必有_.(6分)(a) : (b) : (c) : (d) : 參考答案：d8. 設(shè)均為階方陣，若，則_.(6分)(a) :(b) :(c) :(d) :參考答案：a9. 設(shè)三階矩陣，若的伴隨矩陣的秩為1，則必有_.(6分)(a) :或(b) :或(c) :且(d) :且參考答案：c10. 矩陣的秩為2，則=_.(6分)(a) 3(b) 4(c) 5(

3、d) 6參考答案：d11. 設(shè)都是階非零矩陣，且，則的秩_.(6分)(a) : 必有一個等于零(b) : 都小于(c) : 一個小于，一個等于(d) : 都等于參考答案：b12. 下列矩陣中，_不是初等矩陣.(6分)(a) : (b) : (c) : (d) : 參考答案：b13. 設(shè)，則必有_.(6分)(a) : (b) : (c) : (d) : 參考答案：c14. 設(shè)為3階矩陣，將的第2行加到第1行得，再將的第1列的倍加到第2列得，記，則_.(6分)(a) : (b) : (c) : (d) : 參考答案：b15. 設(shè)為3階矩陣，將的第1列與第2列交換得，再將的第2列加到第3列得，則滿足的可逆矩陣為_.(6分)(a) : (b) : (c) : (d) : 參考答案：d填空題16. 設(shè)階矩陣的秩為，則其伴隨矩陣的秩為_(1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論