環(huán)保心得體會范文

1、環(huán)保心得體會范文 面對越來越嚴重的環(huán)境問題，只有我們同心協(xié)力，才能真正的 改變狀況。下面是由出 guo 為大家的“環(huán)保心得體會范文”，僅供參 考，歡迎大家閱讀。常言說得好保護環(huán)境，人人有責。保護環(huán)境的確是一個值 得大家關注的問題， 現(xiàn)在人們的生活在不斷提高， 而保護環(huán)境的意識 卻越來越淡薄。 看見有許多人在湖里亂扔垃圾， 使原本美麗的湖變的 越來越遭世人所討厭。我們應該團結起來，共同保護我們的地球媽媽。人類只有一個 地球，它是人類賴以生存的自然資源，愛護地球，就是愛護自己的家 園。大片森林被砍伐，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林 少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞

2、，呼 吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁 機鉆進人們的體內， 我們人類就會患上一些可怕的疾病。 人類在破壞 環(huán)境的同時，也在不知不覺地傷害自己。當你砍伐樹木時，你有沒有 想過你在傷害自己嗎？據(jù)我所知， 氧氣全部植物。 每一棵大樹一天可 以吸收 0.1 千克的二氧化碳，產(chǎn)生 0.75 千克的氧氣。如果沒有了氧 氣，人類無法生存，只有滅絕。保護環(huán)境，人人有責！但最關鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識。 現(xiàn)在我們的政府， 大多數(shù)的公民都有了一定的環(huán)保意識， 也能注意保 護環(huán)境，但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。 希望大家都能從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地亂扔垃

3、圾，見到垃 圾能彎下腰撿一撿，那么，我們的環(huán)境就會更美麗。古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的 她被小輩們裝飾得楚楚動人?？墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益，將她 折磨得天昏地暗。 人類只有一個地球； 而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危 機。“救救地球”已成為世界各國人民烈的呼聲。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青 少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴重性， 無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī)， 不去增強環(huán)境保護意識， 我們的生命將毀在自己的手中， 老天將對我 們作出嚴厲的懲罰。 為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境， 保護我們 這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。在剛過去的一年中，

4、我積極參加學校開展的植樹活動，帶領我 們 x（x ）中隊的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護綠小組，鼓勵隊 員們在校園里認養(yǎng)了一棵小樹苗， 利用課余時間給它梳妝打扮， 為它 長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字 活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字， 并寫下了自己對環(huán)保的決 心和期望，對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環(huán)境日舉行的有獎征稿，認真查閱、收 集各類資料，進行社會調查，撰寫有關環(huán)境治理設想方面的文章，我 經(jīng)常去參加學校組織的環(huán)保講座， 觀看環(huán)保方面的錄相帶， 積極參預 環(huán)保知識問答調查活動，認真填寫每一項提問。我參與了“ xxx 植綠 護綠隊”的網(wǎng)站建設，在上

5、面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識，以及 關于環(huán)保的各方面的法律知識， 我國在環(huán)保方面發(fā)展動向、 世界各國 的環(huán)境保護情況；每個月我都利用網(wǎng)絡、報紙，查找一些最新的不同 的專題和板塊“環(huán)保資訊” 來告訴大家；還定期制作一些宣傳板來宣 傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保意識；號召同學們從不同的方面來關愛自己 的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻自己的一份力量！我 積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有 的家園，為促進經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明做出貢獻。 我還和同學們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地， 讓我們周圍充滿綠色” 和“小用塑料袋不

6、使用泡沫飯盒和一次性筷子， 讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓 我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來！據(jù)收集到的一份報告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā) 和利用自然源所造成的。 * 的環(huán)境問題主要有大氣污染、 水質污染、 噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個個 鐵一樣的事實告訴我們， 它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。 它 威脅著生態(tài)平衡， 危害著人體健康，制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展， 它讓人類陷入了困境。只要我們人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán) 境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的， 水是清

7、澈的， 綠樹成蔭鮮花遍地， 人類可以盡情享受大自然賦予我們 的幸福。這個暑假，我參加了學校組織的社會實踐保護環(huán)境活動，雖然 這幾天的時間活動讓我覺得很累很辛苦， 但我從中鍛煉了自己，并且 學到了很多課堂上學不到的東西。 也通過這幾天的實踐，使我有了些 關于保護環(huán)境的心得體會。社會實踐活動給在校園的我們深刻的體會到，當今社會保護環(huán) 境的重要性，和如今環(huán)境問題的嚴重程度超乎我們的想象， 同時也明 白“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理 論與實踐的最佳結合點。也知道了保護環(huán)境光是口頭上說是沒用的要 靠我們的實踐行動來證明，通過實踐活動才能更深刻的了解如今環(huán)境 問題在我縣的嚴重性

8、。通過調查也了解了許多，我縣目前許多耕地被占用，改造成工 業(yè)園區(qū)，破壞了原有的生態(tài)環(huán)境，加重的環(huán)境污染。同時在占用耕地 導致了大量農(nóng)民的失業(yè)。等嚴重問題。同時也意思到發(fā)展經(jīng)濟不能以 破壞環(huán)境為代價，當今的政府官員應該要深刻意識到這點， 同時也要 注意工廠的污水及廢棄物品的處理，在調查過程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周圍 環(huán)境存在嚴重問題缺少嚴格的監(jiān)管，農(nóng)民的失業(yè)導致了農(nóng)民生活水平 的降低，無事可做，隨著消費水平的不斷提高占用耕地那點微薄的補 助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平。在調查中也體會到了除保護環(huán)境外 的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的 不容易。在我們親自上街打掃衛(wèi)生，分發(fā)環(huán)保傳單

9、時。發(fā)現(xiàn)雖然有些人 對環(huán)保，對低碳并不陌生。可是他們在生活中卻往往不知從何入手， 因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人，在我們上前宣傳時，會 遠遠的避開，一臉冷漠、事不關己高高掛起的樣子?；蛟S我們的環(huán)保 意識的確有待加強，我們并不能再停留在口頭上，而是加強實踐，注 重樹立精神上的榜樣。我們的調查雖然不使很全面，但是也能反映一些問題，松溪是 我的家我們應該愛護與保護松溪， 這幾天的活動， 是我們學校第一次 集體出行同時也是感受最深的一次社會實踐活動。在浩瀚的宇宙中，地球是人類唯一賴于生存的家園。地球母親 為人類提供了豐富的資源：茂密的森林，可愛的動物，清新的空氣 人類沒有好好地珍惜這一切饋贈，

10、 而是肆意地毀滅。 直至地球母親向 人類發(fā)出警告， 人類才有所覺醒， 才懂得要拯救已失去的或正要失去 的一切。于是，人們開始進行恒久的“創(chuàng)綠”活動了。當前，環(huán)境意識和環(huán)境質量如何，是衡量一個國家和民族文明 程度的一個重要標志。 我們必須對環(huán)保教育和環(huán)?；顒舆_到共識： 環(huán) 保是我國的一項基本國策，是 * 現(xiàn)代化建設可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要 組成部分。環(huán)保意識是現(xiàn)代人的基本素質，增強環(huán)保意識，必須從兒 童抓起，才能從根本上決解問題?！熬G色學?！钡膭?chuàng)建就是環(huán)保教育的具體體現(xiàn)。我們學校通過 創(chuàng)建“綠色學?！被顒哟罅ν七M青少年素質教育和學校精神文明建設， 不斷構筑素質教育平臺，促使學生素質更全面、更成熟地發(fā)

11、展。為培養(yǎng)出更具時代特色的“綠色人才”，我認為首先必須讓學 生明白“創(chuàng)綠”的意義。讓學生從思想上得到共識。這樣才能向學生 進行切實可行的環(huán)保教育和環(huán)保知識教育， 并把環(huán)保教育納入到德育 工作的范疇。其次，對學生提出具體明確的要求，并把它作為規(guī)范來履行。 在學校本次“創(chuàng)綠”活動中，向學生提出如下要求：1 、自覺節(jié)約能源，讓學生知道不浪費水、電、糧食、紙張，就 是保護環(huán)境。2 、變廢為寶，把可回收垃圾分類。3 、吃東西要選擇綠色食品，讓學生懂得這樣有利于健康。4 、愛護動植物，讓學生明白這是保護生態(tài)平衡的重要內容。5 、講究衛(wèi)生，不使用白色污染的用品。這樣才能對學生進行有效的環(huán)保教育，增強學生的環(huán)保意識， 并自覺按照環(huán)保的要求規(guī)范自己的行為，做一個文明的青少年。而作為教師，我更明白應把環(huán)保教育滲透在課堂教學中。如在