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1、參觀科技館作文500字初中 科技館是一個國家科技、文化和社會發(fā)展的體現(xiàn)和重要窗口,也是社會、經(jīng)濟(jì)、科技和綜合國力的標(biāo)志。以下是第一為大家的參觀科技館500字初中,歡迎大家參考閱讀。 今天我們四年級211、212、213和214班一起去參觀了中國流動科技館,今天我的收獲頗多,也學(xué)到了好多新的知識。 中國流動科技館在湘鄉(xiāng)市一中南校區(qū)舉辦。去的時候我們一路上有說有笑,開心極了,我們都在期待:到底有什么神奇的科技產(chǎn)品在等著我們呢? 一進(jìn)館區(qū)我第一眼就看到了許許多多叫不出名的像游戲機(jī)一樣的東西整齊有序的擺放在那里。整個館區(qū)就像是一個大大的游戲廳一樣,瞬間就吸引了我們的注意力。首先我看到了一個叫“滾出直線
2、”的游戲。就是一個小圓盤套在一個大圓盤中。小圓盤上有一個小人,當(dāng)小圓盤隨著大圓盤一起轉(zhuǎn)動時小人總是轉(zhuǎn)成了一條直線。這是怎么回事呢?通過機(jī)器下面的說明我知道了這是應(yīng)用了圓周的原理。當(dāng)一個小圓與一個大圓相內(nèi)切并沿著該大圓滾動時,如果小圓的直徑恰好等于大圓的一半,那么這個小圓邊緣的任一點的軌跡將是一條直線并通過大圓的圓心。 然后我還見識了搭建積木所用到的“勾股定理”,勾股定理大多應(yīng)用于工程,例如修剪房屋、井、造車等等。 還有廣泛應(yīng)用于航海中的“雙曲線槽”。這是利用雙曲線的一點至兩焦點的差為定值的特性,從而來確定海上船只的位置。 看了這么多,當(dāng)然最吸引我的還是那個叫做“小球旅行記”的游戲。這件展品與其
3、他展品相比,比較復(fù)雜,它由10余種機(jī)械機(jī)構(gòu)和各種軌道組成,我們操作手輪及驅(qū)動各種機(jī)械結(jié)構(gòu)從而完成運(yùn)送小球的任務(wù)。生活中有很多大型的設(shè)備都是由這樣的機(jī)械結(jié)構(gòu)組成的。 在中國流動科技館中還有很多好玩的東西,如:哪個滾得更快更聽話的小球、人力發(fā)電、手眼協(xié)調(diào)、光纖傳輸?shù)扔螒颉?這一次去中國流動科技館讓我增長了許多的知識,收益無窮。在這里我也想對更多的小學(xué)生們說:中國流動科技館真的值得去看一看,它可以增長大家的知識面哦。 秋天到了,陽光明媚。我們終于盼來了期待已久的秋游,來到了揚(yáng)州貝爾科技教育基地。在這里,真是讓我們大開眼界! 剛來到基地,我立刻被一個小房子吸引住了,房子的內(nèi)部有許多黑白方塊。突然,一個
4、沒有身體的腦袋掛在空中,我嚇得大叫起來,還以為這就是傳說中的“大頭鬼”。但是仔細(xì)一看,是范子悅站在一個長方形的東西里,沖著我笑呢!這到底是怎么回是?一位教育基地的老師告訴了我們答案:原來這個長方形的東西外層貼了一層鏡子,反射了黑白方塊。讓我們覺得什么都沒有,而范子悅鉆近貼著鏡子,我們的眼睛自然產(chǎn)生了錯覺,“隱形”了范子悅的身體。這下我吁了一口氣,再也不相信有“大頭鬼”了。 在這里除了能“隱形”,而且人人都能使出“凌波微步”的神功。在基地里有一條清澈明亮的“小河”,當(dāng)我走過時,水面就會泛起一陣陣水花,還會有小魚跟著我走呢! 除了這些以外,教育基地里還有許多有趣的東西,如驚險刺激的鋼纜飛車,奇怪的
5、球然而它們的秘密都要我們一起去探索! 今天,我們來到了上海科技館的動物世界內(nèi)。有:冰天雪地的北極,干旱的非洲,南美的雨林,我們重點看了奇形怪狀的蝙蝠洞,五彩繽紛的蝴蝶谷我最害怕的就是蝙蝠洞,通過木橋前面就是蝙蝠洞了,我問爸爸:“這個蝙蝠會吃人嗎?”爸爸不回答,我們繼續(xù)向前走,進(jìn)去后,一片黑暗搶先“跑”來,逼真的蝙蝠群緊跟其后,一只單獨的蝙蝠迎在出口處。一陣恐慌的感覺剛剛結(jié)束,看見了一座亭子,這使我感到了好奇。進(jìn)去一看,原來是基因,我看不懂,立馬跑走。還有一座亭子我干脆不看。 我覺得最美麗的還是蝴蝶谷。我與爸爸沖向另一個洞。我以為是蝙蝠洞,便害怕萬分,一進(jìn)去美麗的蝴蝶標(biāo)本吸引了我的眼球,旁邊有人說:“啊!蝴蝶的模型!”我抬起頭很美麗的蝴蝶模型也使我贊嘆不已。與我夢想最符合的當(dāng)然是南美雨林,雨林里逼真的毒蛇與許多珍稀動物,引來了我的注意力。我最喜歡大型動物世界,一進(jìn)去,看見的全部是逼真的動物模型。首先是非洲大草原,這里生機(jī)餑餑,只見一直豺狼撲向一只可憐的鳥,還有一幕一只兇猛的獵豹在樹枝
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