


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):讓學(xué)生經(jīng)歷探索三位數(shù)乘以兩位數(shù)筆算方法的過程,掌握三位數(shù)乘以兩位數(shù)的基本筆算方法,能正確進(jìn)行計(jì)算。2、能力目標(biāo): 讓學(xué)生在探索計(jì)算方法和解決實(shí)際問題的過程中體會新舊知識的聯(lián)系,能主動總結(jié)、歸納三位數(shù)乘以兩位數(shù)的筆算方法,培養(yǎng)類比及分析,概括能力,發(fā)展應(yīng)用意識。3、情感目標(biāo):讓學(xué)生在主動參與活動的過程中,進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)在日常生活中的運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力,掌握算理和計(jì)算的方法教學(xué)重點(diǎn):探索并掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法的算理和方法,能正確進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn):理解豎式中,第二個(gè)因數(shù)的十位與第一個(gè)因數(shù)相乘時(shí),積的末尾要與十位對齊的道理。教學(xué)過程:一、
2、創(chuàng)設(shè)情境,復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新知師:李叔叔在哈爾濱工作,過中秋節(jié)了,他很想念家中的親人,決定在中秋與國慶雙節(jié)期間回北京老家一趟,他買了12斤月餅,每斤45元,請同學(xué)們算一算李叔叔買月餅一共花了多少錢?(1)、讓學(xué)生理清題意,找出題中的已知量和所求量。(2)、根據(jù)已知量和所求量列出算式(3)、全班齊做,然后指名板演并說說其計(jì)算過程。 回顧兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法(出示幻燈片,學(xué)生讀一讀) 談話引入例1 師:在回老家的時(shí)侯,李叔叔為了節(jié)約錢,決定不坐飛機(jī),坐火車,當(dāng)他到家時(shí),他算了算,從哈爾濱到北京用了12小時(shí),火車1小時(shí)行145千米。那你們幫李叔叔算一算從哈爾濱到北京有多少千米?(1) 由學(xué)生列出式
3、子,師板書:14512(2) 師:現(xiàn)在請同學(xué)們觀察4512與14512什么不同?找出其相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。揭示課題:這就是我們今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。板書課題:三位數(shù)乘兩位數(shù)二、自主交流,合作探究,獲取新知1、估算師:那你認(rèn)為哈爾濱距離北京大約有多少千米呢?現(xiàn)在同學(xué)們來估算一下(學(xué)生動筆算)師:你是如何估算的?誰愿意把你的估算過程和想法跟我們分享一下呢?讓學(xué)生說說,教師隨機(jī)板書學(xué)生的估算方法。2、筆算師:現(xiàn)在我們已經(jīng)估算出來了,14512大約是在1500至1800之間,那么如何準(zhǔn)確算出14512的積呢?同學(xué)們一起用自己喜歡的方法來算一算好不好?學(xué)生動筆算,教師巡視,然后讓學(xué)生說說自己是用什么方法算出來的。
4、(如果有用豎式算的就指名板演,并說出自己的計(jì)算方法;如果沒有教師試著提示。)師:用豎式計(jì)算也就是筆算,這就是我們今天要掌握的內(nèi)容:三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法(補(bǔ)充板書) 教師講解,板書 14512用豎式計(jì)算的過程師:你認(rèn)為三位數(shù)乘兩位數(shù),列豎式和筆算的順序與兩位數(shù)乘兩位數(shù)的方法有聯(lián)系嗎?3、小結(jié)三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法(課件演示)(1)、先用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘三位數(shù)的每一位,得數(shù)的末位和兩位數(shù)的個(gè)位對齊。(2)、再用兩位數(shù)十位的數(shù)去乘三位數(shù)的每一位,得數(shù)的末位和兩位數(shù)的十位對齊。(3)、然后再把兩次乘得的積加起來。4、鞏固練習(xí)教材第49頁做一做。(分組完成,集體訂正)三、仔細(xì)琢磨,細(xì)心計(jì)算,鞏固新知 1、數(shù)學(xué)醫(yī)院,判斷正誤 (幻燈片出示題目,讓學(xué)生觀察,找出錯(cuò)誤的地方,并改正過來。) 2、50頁第一題。(分組完成,集體訂正)3、解決問題(50頁第二題)四、仔細(xì)想想,談?wù)勈斋@,歸納小結(jié)師:今天,我們學(xué)會了什么?生:三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法師:那現(xiàn)在哪個(gè)同學(xué)可以來幫我們小結(jié)一下三位數(shù)乘兩位數(shù)豎筆算乘法的計(jì)算方法?五、作業(yè)布置:練習(xí)七第3題六、板書設(shè)計(jì) 三位數(shù)乘兩位數(shù) 筆算乘法 復(fù)習(xí) 例1 4512=540(元) 14512=1740(千米) 4 5 1 4 5 1 2 1 2 9 0 2 9 0 2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 酒店安全檢查與隱患防范措施
- 人教版新教材英語七年級下冊Unit1課文原文翻譯
- 跨國公司區(qū)域采購戰(zhàn)略管理設(shè)計(jì)
- 跨行業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)告對比與成本控制方法創(chuàng)新
- 科技創(chuàng)新驅(qū)動制造業(yè)智能化升級的路徑
- 河北省邢臺市巨鹿縣二中2024年高三下學(xué)期高中等級考質(zhì)量抽測數(shù)學(xué)試題試卷
- 2024-2025學(xué)年江蘇省鹽城市解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)六年級數(shù)學(xué)畢業(yè)檢測指導(dǎo)卷含解析
- 路氹城2025年數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析
- 貴金屬在醫(yī)療設(shè)備制造中的創(chuàng)新技術(shù)
- 2025福建省港口集團(tuán)有限責(zé)任公司秋季校園招聘97人起筆試參考題庫附帶答案詳解
- 中國后循環(huán)缺血的專家共識48506課件
- 信用管理概論課件整書電子教案完整版教學(xué)課件全套ppt教學(xué)教程最全課件最新
- 思想道德與法治全冊教案
- (高職)旅游景區(qū)服務(wù)與管理電子課件完整版PPT全書電子教案
- 唯美動畫生日快樂電子相冊視頻動態(tài)PPT模板
- 設(shè)計(jì)文件簽收表(一)
- 試運(yùn)行方案計(jì)劃-
- 可研匯報(bào)0625(專家評審)
- 帶電核相試驗(yàn)報(bào)告
- SCH壁厚等級對照表
- 春季常見傳染病預(yù)防知識PPT課件
評論
0/150
提交評論