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1、09屆高三生物復(fù)讀班第一次模擬卷生物試題一、選擇題:本題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項最符合題意。1關(guān)于HIV、幽門螺桿菌、人體腫瘤細胞的敘述,正確的是 A都含有DNA B都具有抗原性 C都屬于原核生物 D都含有核糖體2下列關(guān)于生物體內(nèi)糖類物質(zhì)的敘述,正確的是A麥芽糖在動植物細胞中都能檢測到 B單糖、二糖和多糖在細胞內(nèi)可以相互轉(zhuǎn)化 C糖類物質(zhì)都是細胞內(nèi)的能源物質(zhì) D糖類物質(zhì)在細胞內(nèi)不能貯存3細胞衰老過程中不會出現(xiàn)A線粒體數(shù)量減少,呼吸速率減慢 B酶活性降低,代謝速率減慢C細胞核體積減小,染色質(zhì)固縮 D細胞膜通透性改變,物質(zhì)運輸功能降低4在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作中,
2、用到I拇微生物分別是 A酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌 B酵母菌、乳酸菌、毛霉、乳酸菌 C毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌 D酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌5以下關(guān)于光合作用的認(rèn)識過程說法錯誤的是 A范海爾蒙特通過木桶實驗證明植物生長所需要的養(yǎng)料主要來自于水,而不是土壤 B恩吉爾曼用絲狀綠藻做實驗證明了植物需要陽光才能制造出氧氣 c普利斯特萊第一次成功地探知植物生長需要CO,一日干物質(zhì)增長量(mg)203030夜間溫度()100510201525晝夜恒溫晝溫25 D薩克斯采用碘液檢測淀粉的方法,確定葉片在光下能產(chǎn)生淀粉6右圖表示某植物生長與溫度的關(guān)系,由圖可知A晝溫為25時,植物生長最快的夜間溫度是1
3、5B若處于恒定溫度溫室內(nèi),當(dāng)室溫低于125時,植物將停止生長C晝夜溫度均為25時,該植物利用的CO2量與晝溫25夜溫10時相等D夜間溫度為5時,一晝夜該植物沒有有機物積累Fe3+肝臟研磨液H2O2溶液7下列敘述與右圖實驗不相符的是A該實驗的自變量是催化劑的種類B該實驗的因變量是催化劑的催化效率C該實驗?zāi)茏C明酶降低活化能的作用更顯著D加入肝臟研磨液和Fe3+,反應(yīng)速率總是前者快8細胞中各種細胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)不同,在功能上也各有分工。對下圖所示幾種細胞器的說法正確的是 A五種細胞器廣泛地存在于各種細胞內(nèi)B上進行的反應(yīng)都需要提供能量C觀察活細胞中的常用甲基綠染色D與間的相互轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動性9
4、最近,美國某科學(xué)家將螢光水母的一種物質(zhì)注入白豬細胞中,然后將這些豬的體細胞 的細胞核置入黑豬去核的卵細胞中,最后將5枚重組卵放入黑豬的子宮內(nèi),產(chǎn)下的5只小豬中有4只小豬的嘴和啼呈黃色螢光。下列相關(guān)敘述中,正確的是 A要提高重組卵移植的成活率,對受體黑豬需要用激素進行超數(shù)排卵處理 B產(chǎn)下的5只小豬性狀與卵供體黑豬最相似,部分性狀也可能與白豬相似 C注人白豬細胞的物質(zhì)可能是螢光水母DNA,并已整合到白豬細胞核DNA中 D將導(dǎo)入螢光水母某物質(zhì)形成的重組細胞,通過脫分化和再分化可形成新個體10右圖表示某二倍體生物體內(nèi)正在進行分裂的細胞,此細胞AaBBA是次級卵母細胞,該生物的基因型是AaBBB含同源染
5、色體2對、染色單體4個C正在進行等位基因分離、非等位基因自由組合D產(chǎn)生的子細胞含一個染色體組、兩條染色體11下列有關(guān)水的敘述,正確的是 A有氧呼吸過程的第三階段既有水的生成又有水的分解 B洋蔥根尖細胞中能合成水的細胞器有葉綠體、線粒體和核糖體 C蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種的主要限制因素是水 D干種子細胞主要通過吸脹作用吸收水分12下表為甲一戊五種類型豌豆的有關(guān)雜交結(jié)果統(tǒng)計。甲一戊中表現(xiàn)型相同的有 后代表現(xiàn)型親本組合黃色圓粒黃色皺粒綠色圓粒綠色皺粒甲乙85289432甲丁78626871乙丙0011334丁戊OO4951 A甲、丙 B甲、戊 C乙、丙、丁 D乙、丙、戊13右圖所示的是在不同生命活動
6、過程中,細胞 內(nèi)染色體的變化曲線,下列敘述正確的是 Aa和b過程沒有同源染色體 B大腸桿菌產(chǎn)生可遺傳的變異發(fā)生在a過程 C無論男性、女性,在b過程中均可發(fā)現(xiàn)含有兩條x染色體的細胞 D經(jīng)過b過程產(chǎn)生的子細胞具有的全能性大于經(jīng)過c過程后形成的細胞14下列能夠證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗是 DNA的提取與鑒定 肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗 IaNA 螺旋結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)的實 驗 噬菌體侵染細菌的實驗 孟德爾的豌豆雜交實驗 禽流感病毒感 染家禽細胞的實驗 AB C t D15右圖為某同學(xué)利用電子顯微鏡觀察到的神經(jīng)細胞的突觸結(jié)構(gòu), 關(guān)于此圖的說法正確的是 AB細胞只能釋放興奮性神經(jīng)遞質(zhì) B興奮在A細胞和B細胞之間的傳遞是
7、雙向的 C從B細胞向C細胞傳遞的信號為化學(xué)信號 D突出間隙不含有與膜電位變化有關(guān)的離子16植物果實從開始發(fā)育到完全成熟的過程中,主要由下列哪些激素共同起作用 萘乙酸 生長素 2,4-D 細胞分裂素 乙烯 A B C D17某研究所對一條河流生態(tài)系統(tǒng)進行了幾年的跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)某種魚進入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率隨時問的變化如右圖曲線所示,則在t1時該種群的年齡組成類型以及根據(jù)圖所反映出的魚種群數(shù)量變化曲線分別是 A增長型和 B衰退型和 C增長型和 D衰退型和18用32p標(biāo)記了二倍體水稻體細胞(含24條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細胞轉(zhuǎn)入不 含32p培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細胞分裂的中期一
8、個細胞內(nèi)被32p標(biāo)記的染色體條數(shù)是 A0 B12 C24 D4819限制酶是一種核酸內(nèi)切酶,可識別并切割DNA分子上特定的核苷酸序列。下圖為四種限制酶BamH、EcoR、Hind 和Bgl的識別序列和切割位點BamH EcoR Hind Bgl GGATCC GAATTC AAGCTT AGATCT CCTAGG CTTAAG TTCGAA TCTAGA切割出來的DNA黏性末端可以互補配對的是ABamH和EcoR BBamH和 Hind CBamH和Bgl DEcoR和 Hind 20關(guān)于人早期胚胎發(fā)育過程中桑椹胚和囊胚的敘述,正確的是A囊胚與桑椹胚相比,每個細胞內(nèi)DNA總量增加B囊胚與桑椹胚
9、相比,細胞數(shù)目較多C組成囊胚和桑椹胚的細胞,都是全能干細胞D桑椹胚的形成在卵巢,囊胚的形成在輸卵管二、選擇題:本題包括5小題。每小題3分。共15分。每小題有不止一個選項符合題意。 每小題全選對者得3分。其他情況不給分。21下列各項中能正確表示右圖中a、b、c、d、e之間關(guān)系的是 A蛋白質(zhì)、激素、酶、胰島素、胰高血糖素 B新陳代謝、能量代謝、物質(zhì)代謝、蛋白質(zhì)代謝、水代謝 C生態(tài)系統(tǒng)、無機環(huán)境、生物群落、生產(chǎn)者、硝化細菌 D染色體、蛋白質(zhì)、DNA、基因、脫氧核苷酸22生物膜的流動鑲嵌模型可以合理解釋A變形蟲的變形運動 B生物細胞不能無限長大的原因C脂質(zhì)可以優(yōu)先通過細胞膜 D細胞內(nèi)代謝的有序進行23
10、下列關(guān)于胚胎工程的說法正確的是 A胚胎移植技術(shù)能解決某些不孕癥者的生育問題 B在對囊胚階段酌胚胎分割時要將內(nèi)細胞團均等分割 C胚胎干細胞可用來治療帕金森綜合癥 D受體母畜必須與供體母畜同期發(fā)情才能進行胚胎移植24人的x染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)()和非同源區(qū) (I、)(如右圖)。由此可以推測 A片段上有控制男性性別決定的基因 B片段上某基因控制的遺傳病,男性患病率等于女性 C片段上某基因控制的遺傳病,患病者全為男性 DI片段上某隱性基因控制的遺傳病,女性患病率高于男性25關(guān)于“生態(tài)系統(tǒng)能量流動傳遞效率為10”的理解,錯誤的是 A上一營養(yǎng)級約有10的個體被下一營養(yǎng)級吃掉
11、 B上一營養(yǎng)級約有10的能量流到下一營養(yǎng)級 C每一營養(yǎng)級通過呼吸作用消耗的能量為90D分解者能量約占生產(chǎn)者能量的10第卷(非選擇題)三、非選擇題:本題包括8小題,共65分。26(11分)下圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答:甲乙(1)如果將這兩種細胞分別放入蒸餾水中,甲細胞的變化是_ _,乙細胞的變化是_ _。(2)如果用某種藥物處理細胞乙,發(fā)現(xiàn)對Ca2的吸收速率大大降低,而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是_ _。(3)根據(jù)甲圖所示的細胞填寫下表:產(chǎn)生ATP的場所(填編號)對應(yīng)的生理過程(4)如果乙圖所示的細胞是豚鼠的胰腺腺泡細胞,提供含放射性同位素
12、15N的氨基酸作為合成胰蛋白酶的原料,則15N依次出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是_ _(填編號)。(5)如果將細胞甲置于光照充足處,提供含14C的二氧化碳,在結(jié)構(gòu)中14C的轉(zhuǎn)移途徑是_ _。27(8分)右下圖表示將等量的酶E和等量的不同pH的緩沖液混合后,分別注入5支試管。置于200C的水浴里。在5支玻璃小管中注入等量的雞蛋清,兩端封閉后投入沸水中,使雞蛋清固化,變得不透明了,去掉兩端的封閉物,將裝有固化雞蛋清的玻璃小管 投入上述5支試管中并開始計時。酶E開始作用于蛋清,使得玻璃小管的兩端變得透明。每兩分鐘測量一次玻璃小管的透明部分的長度,計算出已被消化的雞蛋清的百分率,所得結(jié)果如下表。根據(jù)表中的實驗結(jié)果請回答
13、: 實驗開始 的時間 (Inin) 雞蛋清被消化的百分比, pH=2 pH=4 pH=6 pH=8 pH=10 0 0 0 0 0 0 2 12 8 0 0 o 4 28 12 0 0 0 6 39 20 0 0 0 8 55 29 0 0 O 10 55 29 0 0 0 12 94 53 10 3 0(1)本實驗的目的是為了探究 。(2)實驗中要將5支試管放人相同溫度的水浴中的原因是 (3)根據(jù)實驗可知。酶E是 酶,假如用唾液淀粉酶代替酶E進行實驗,預(yù)期會得到的結(jié)果是 。(4)假如將水浴溫度變?yōu)?70C,其結(jié)果是 ;假如將水浴溫度變?yōu)?00C,能否達到預(yù)期的實驗?zāi)康?。原因是 。 28(6
14、分)右圖為一測定葉片光合作用強度的裝置示意圖,其中葉室為透明玻璃材料制成。裝置運行后,儀器氣路管道中的氣體流速能滿足正常測定的需求。據(jù)圖回答相關(guān)問題:(1)光合作用總反應(yīng)式為:(要求標(biāo)出氧氣中氧的來源) 。(2)若用該裝置只測定葉片的呼吸作用強度時,對裝置的處理應(yīng)該是 (3)若從整個生物圈的角度考慮,地球上的植被遭到破壞,地表產(chǎn)生的熱輻射將被日益增多的 氣體大量吸收而形成 效應(yīng)。(4)在適宜光合作用的上午測定4小時葉室內(nèi)的CO2變化值為P,同時測得該葉片4小時內(nèi)純呼吸作用的CO2變化值為Q,則該葉片4小時實際光合作用利用的CO2值(w)應(yīng)表示為 29(8分)下圖表示人體內(nèi)某些免疫細胞的分化和免
15、疫過程。數(shù)字表示過程,字母表示細胞或物質(zhì)。請分析回答: (1)圖中過程屬于 免疫。與過程相比,過程的應(yīng)答特點是 。(2)圖中b能夠吞噬xY,說明b是 細胞。若x是侵入人體細胞的禽流感病毒,在抗體將其徹底消滅前,需經(jīng)過 免疫。(3)圖中能特異性識別抗原的細胞有 (填字母)。 (4)H侵入人體后,主要攻擊的細胞是 (填字母),導(dǎo)致的疾病屬于免疫失調(diào)疾病類型中的 。 30(6分)美國某研究小組最新發(fā)現(xiàn)抑癌基因鄰近的基因合成了反義RNA,反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子,從而阻斷基因的表達,使細胞癌變,如下圖所示。請據(jù)圖回答下列問題:(1)過程稱為_ _,在_ _中進行。(2)與
16、過程直接有關(guān)的核酸除圖中所示外還有_ _。(3)與鄰近基因或抑癌基因相比,雜交分子中特有的堿基對是_ _,如果細胞中出現(xiàn)了雜交分子,則抑癌基因被沉默,此時_ _(填序號)過程被抑制。(4)抑癌基因的主要作用是_ _。31(9分)右圖表示用顯微注射法導(dǎo)入目的基因獲得轉(zhuǎn)基因鼠的過程,據(jù)圖回答。(1)培育轉(zhuǎn)基因哺乳動物時,與用早期胚胎細胞相比較,受精卵的優(yōu)勢是_ _。(2)受精卵可以從供體母鼠體內(nèi)獲得,也可以通過體外受精獲取。若受精卵細胞從供體母鼠體內(nèi)獲得,其基本過程是:首先對供體母鼠用促性腺激素進行_ _處理,再通過自然交配或_ _完成受精,最后從供體母鼠輸卵管中獲得受精卵。若受精卵在體外通過體外
17、受精獲得,其基本操作過程包括_ _、_ _和受精。(3)過程表示受精卵經(jīng)過體外培養(yǎng),形成早期胚胎,再移植到受體母鼠體內(nèi)。培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)液添加一定量的 ,以防止雜菌污染;在含有5CO2的培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng),CO2的主要作用是 。(4)用顯微注射技術(shù)將目的基因?qū)胧荏w細胞,需要構(gòu)建基因表達載體,目的是_ _ 。32(8分)在新農(nóng)村建設(shè)中,各地因地制宜建立了各種各樣的生態(tài)農(nóng)業(yè)。某學(xué)習(xí)小組把調(diào)查農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)作為研究性學(xué)習(xí)課題。請根據(jù)所學(xué)知識回答:(1)該課題研究的主要方法是 。(2)研究發(fā)現(xiàn)在水稻遭遇蟲害時會釋放某些物質(zhì),引來天敵消滅害蟲,科學(xué)家稱之為稻 田三重營養(yǎng)關(guān)系。在稻田三重營養(yǎng)關(guān)系中,水稻通過
18、 信息引來天敵,防治害蟲。 (3)在農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,若人的作用一旦消失,該生態(tài)系統(tǒng)最終將演替成 ,這種演替屬于 演替。 (4)請你在答題紙相應(yīng)的位置畫出一個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)能量流動及利用圖解。(生物成分包括水稻、家禽、沼氣池中的微生物和人,呼吸散熱不作要求)。33(8分)選做題: 本題有A、B兩題,請任選一題在答題卡指定位置作答,并把所選題目對應(yīng)字母后的方框涂滿涂黑。A右圖表示血紅蛋白提取和分離的部分實驗裝置,請回答下列問題:(1)血紅蛋白是人和其他脊椎動物紅細胞的主要組成成分,其在紅細胞中的作用體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有_ _功能。(2)甲裝置中,B是血紅蛋白溶液,則A是_ _;乙裝置中,C溶液的作用是_
19、 _。(3)甲裝置用于_ _,目的是_ _。用乙裝置分離蛋白質(zhì)的方法叫_ _,是根據(jù)_ _分離蛋白質(zhì)的有效方法。(4)用乙裝置分離血紅蛋白時,待_ _時,用試管收集流出液,每5mL收集一管,連續(xù)收集。B右圖為釀制葡萄酒的兩個簡易裝置,請分析回答:(1)果酒的制作離不開酵母菌,酵母菌在有氧無氧條件下都能生存,所以,它屬于_ _微生物。(2)制作果酒,需將溫度嚴(yán)格控制在_ _。制作果酒后制果醋,應(yīng)將溫度控制在_ _。(3)甲裝置中,A液體是_ _,NaHCO3溶液的作用是_ _;若用乙裝置,在發(fā)酵過程中,必須進行的操作是_ _。與乙裝置相比,甲裝置的優(yōu)點是_ _。(4)葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時,要留有大
20、約1/3的空間,這是因為_ _。高復(fù)班第一次模擬卷 生物參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)2008.9.25一、單項選擇題:1BBC AB 6AD DCD 11D D CDC 16DACCB二、多項選擇題:21 CD 22AC 23ABCD 24BC 25ACD2626(11分)(1)吸水膨脹(或大小基本不變) 吸水漲破 (2)抑制(或破壞)了Ca2的載體(3)(6分)產(chǎn)生ATP的場所(填編號)對應(yīng)的生理過程有氧呼吸的第二階段和第三階段(或丙酮酸徹底氧化分解)有氧呼吸的第一階段和無氧呼吸(或葡萄糖分解成丙酮酸)光合作用的光反應(yīng)階段C5(4)(或) (5)CO2C3(CH2O) 27(8分)(不同的)pH對酶E
21、(活性)的影響(2分) (2)保證單一變量(避免不 同溫度對實驗結(jié)果的影響) (3)(胃)蛋白 玻璃小管不會變透明(或玻璃小管無 變化) (4)蛋清被消化得更快 不能 酶在80C水浴中失去活性28(8分)(1)C02十H20* (CH20)+ 02* 葉綠體 (或6C02+12H20* C6H12O6+6H20+602*) 葉綠體 (2)對葉窒遮光處理(或移至黑暗處)(3)C02 溫室 (4)W=P+Q(2分) 29(8分)(1)體液 記憶B細胞增殖、分化更迅速:抗體的產(chǎn)生及與抗原的反應(yīng)更強烈(2分) (2)吞噬 細胞 (3)a、c、e (4)a 免疫缺陷病 3027(6分)(1)轉(zhuǎn)錄 細胞核 (2)tRNA(或tRNA和rRNA) (3)AU (4)阻止細胞的不正常增殖 31(9分)(1)全能性高,能直接發(fā)育形成新個體 (2)超數(shù)排卵 人工授精 卵母細胞的采集和培養(yǎng)(或卵母細胞的采集) 精子的采集和獲能(或精子的獲?。?(3)抗生素 維持培養(yǎng)液的pH (4)使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在,并可以遺傳給下一代,同時使目的基因能夠表達和發(fā)揮作用(2分) 32(8分)(1)調(diào)查法 (2)化學(xué) (3)森林
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