現(xiàn)代文閱讀之品味重點詞句的表達效果Word版

1、傳播優(yōu)秀Word版文檔 ，希望對您有幫助，可雙擊去除！現(xiàn)代文閱讀之品味重點詞句的表達效果一：什么是重點詞句？”所謂“重要的句子”是就它們在文中的表達作用而言的，主要包括以下幾種：從作用上說，指那些能點明主旨的語句，或能顯示脈絡層次的關鍵性語句，即人們常說的“文眼”。從語句特點上說，指那些在文中起重要作用的中心句、總結句、過渡句，理解對文脈的推進與轉(zhuǎn)接有關鍵作用的句子。從內(nèi)容上說，指那些內(nèi)涵較為豐富而且具有提示性或引導性的語句。從表達上說，指那些比較含蓄的有深層含意的語句。從結構上說，指那些結構比較復雜，對理解文意有直接影響的語句。此外，從出現(xiàn)的頻率說，反復出現(xiàn)的句子也是重要的句子。二、所謂“理

2、解句子”，它包括三層次意思：表層意義，即字面意義。句內(nèi)意義，即句子的語境意義（臨時意義）。句外意義（言外之意），即言在此而意在彼而產(chǎn)生的意義。三、方法指津：1、分析句子的切入點：從分析句子的修辭手法入手；從句子中的重要詞語入手；從分析句子的結構入手；從分析句子在文中的位置入手。四修辭詞語分析1、修辭手法（關注常見的比喻、擬人、排比、夸張、對比等）修辭+效果（修辭本身的使用效果，突出主體的特點）2、詞語、短語運用（關注富有表現(xiàn)力的動詞、形容詞、擬聲詞、疊詞、數(shù)詞等；動賓短語、偏正短語、并列短語、主謂短語的連續(xù)使用，詞語+效果（使語言簡促有力，抒情酣暢淋漓。）3、特殊句式（關注短語后置句、反問句、

3、設問句等，本題的句式+效果（起強調(diào)、加強語氣、引起思考的作用。）4、表現(xiàn)手法（關注對比、引用、聯(lián)想、側面烘托、人物描寫、動靜結合、細節(jié)描寫等）5、感官手法（關注視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺）五、范例解析：1對運用修辭的句子要用平實的語言回答有些句子使用了一定修辭手法，給人以撲朔迷離之感。對于這類句子含義的分析必須理清它所運用的修辭手法，根據(jù)所學修辭的知識，明確作者所要表達的意思，然后把所用修辭去除，用自己平實的語言把反話說正，委婉說直，比喻說清楚，象征說明白。2隱晦難懂的句子說淺顯意思隱晦難懂的句子，或深奧，或抽象，或省略，我們應該把深奧說淺顯，抽象說具體，省略補完整。具體解題時，我們只要應該

4、在隱晦難懂的句子前面加一個“為什么”，把問題回答清楚了，也就把題目解答完畢。3分析句子作用要明確角度在分析句子的作用時，我們的考慮角度不能如天女散花滿天飛，應明確句子的作用包含主題上的作用和結構的作用兩個部分。句子在結構上的作用常見的有以下5種:（1） 總領下文（2）承上啟下（過渡）（3）總結全文（4）為后文作鋪墊（5）照應；主題上作用應是點明中心或升華中心。我們在解題時圍繞上述考慮，使考慮角度明確。傳播優(yōu)秀Word版文檔 ，希望對您有幫助，可雙擊去除?。ㄒ唬┱n堂例題講與做【典型題例】例12007常州市中考閱讀題風吹一生從菜地回家的路上，我遇到祖父從鎮(zhèn)上回來，第一次看見祖父騎著車子在風里搖搖晃

5、晃。祖父不經(jīng)意間被風吹歪了。祖父不再騎自行車了，我們擔心他出事，不讓他再騎。他被風徹底地從車上吹了下來。不能騎車之后，祖父走到哪兒都拎著一個小馬扎，他終于意識到很難再在風中站直了，風也不會讓他長久地站在一個地方。風強迫他坐上了馬扎。第16題：說出第五段中“他被風徹底地從車上吹了下來”的含義。例22008南寧市中考閱讀題偉大的悲劇(節(jié)選)兇猛的暴風雪像狂人似的襲擊著薄薄的帳篷，死神正在悄悄地走來，就在這樣的時刻，斯科特海軍上?；叵肫鹆伺c自己有關的一切。因為只有在這種從未被人聲沖破過的極度寂靜之中、他才會悲壯地意識到自己對祖國、對全人類的親密情誼。但是在這白雪皚皚的荒漠上，只有心中的海市蜃樓，它召

6、來那些由于愛情、忠誠和友誼曾經(jīng)同他有過聯(lián)系的各種人的形象，他給所有這些人留下了話。斯科特海軍上校在他行將死去的時刻，用凍僵的手指給他所愛的一切人寫了書信。第15題：聯(lián)系上下文，說說第段中的“心中的海市蜃樓”的含義。(2分)例32007連云港中考閱讀題心泉觀照心泉，讓思想走向深刻，走向純凈；傾聽心泉，讓生活愈加鮮活，愈加豐盈。更重要的是創(chuàng)造心泉，創(chuàng)造精神的心泉。人生之美，正在于此。第23題：如何理解“人生之美，正在于此”這句話？例42008鹽城市中考閱讀題父子“放心吧，孩子，這掃把丟不了你的臉！”第21題：如何理解文中畫線句“放心吧，孩子，這掃把丟不了你的臉”的含義？（3分傳播優(yōu)秀Word版文檔

7、 ，希望對您有幫助，可雙擊去除！例52007南通中考閱讀題大美之美雪山的影子映在水中，湖水猶如一張專門讓它們安睡的藍色大床。水質(zhì)潔凈無比，讓人不忍濯手足。佇立圣湖之畔，我默默地洗滌自己的靈魂，古人說的“澡雪精神”就是這樣的意思吧。第18題：結尾畫橫線的句子在文中有什么作用?例62008江西省中考閱讀題年的召喚一聲召喚，一腔愛戀?！澳辍笔切腋５氖及l(fā)車站，攜著眷戀上車，背著欣喜落座，這幸福的回歸列車讓你揮別塵世煙云，不覺悲涼，溫暖久長。第19題：請簡要說說第段畫線句“一聲召喚，一腔愛戀”在文中的作用。例7.2009年福州市中考題一雙腳上的修養(yǎng)那扇門又被悄悄推開了。一個男人伸頭朝里面看來看，似乎想進

8、來，但又把頭縮了回去。第21題：本文對送水工的描寫文字不多，卻令人回味，請賞析第段中的劃線句。（4分）例8.2009年河南省北京時間不到點鄉(xiāng)下父親從服務員手里接過熱乎乎的兩個漢堡，轉(zhuǎn)過身，用手背揩了下眼睛。第10題：體會下列句子的含義及作用（2）例92009年中考敲雪父親站在樹下，竹竿伸到枝頭，慢慢地，輕輕地把積雪一點一點敲下來第19題：分析選文中加點詞的表達效果。（3分）傳播優(yōu)秀Word版文檔 ，希望對您有幫助，可雙擊去除！（二）拓展提升練習提醒：組織答題語言步驟：1、提煉+角度+效果（“ ”運用 手法，表現(xiàn)了/突出了/強調(diào)了 ）2、將題干中明確的效果具體化。3、從幾個不同的角度分條陳述。例

9、一：（武漢市2010年元月調(diào)考卷千載醉翁亭選段）不幸，每個人都會遇到，我們無從掌握。真正的修養(yǎng)、品格是要在苦難中才能表現(xiàn)出來的。拉開時間的帷幕，我們看到多少士子沉淪下僚時像蓬草一樣轉(zhuǎn)徙漂泊的身影。嘚嘚的馬蹄聲，轔轔的車輪聲，呀呀的船棹聲，千山萬水刻印下他們疲憊的足跡，沉重的詩行。貶謫是人生的一部大書，它給人以磨難痛苦，也錘煉著人的精神風骨，在沉沉的壓抑之中，也許是一種毀滅，也許是一種升華。15下面這個句子描繪出那些遭遇貶謫的人哀怨悲戚的狀態(tài)，請說說它是怎樣傳達出這種效果的。（3分）嘚嘚的馬蹄聲，轔轔的車輪聲，呀呀的船棹聲，千山萬水刻印下他們疲憊的足跡，沉重的詩行。例二：（武漢市2010年四月調(diào)考卷工地上的父親選段）今天這天還真是熱，早上紅彤彤的太陽早變成了一個金麟，渾身冒著火，向工地上瞪著眼。老伴給他搭在脖子上的手巾已經(jīng)不管用了，擰一把，水流在條石上，“吱”的一聲不見了蹤影。汗水早不再是一滴滴，它們在父親的背上、臉上匯成一道道，似乎要抽干父親的身體。15仔細品讀下面的句子，說說它是如何表現(xiàn)天氣的酷熱的？汗水早不再是一滴滴，它們在父親的背上、臉上匯成一道道，似乎要抽干父親的身體。例三：15