七級生物上冊第2單元第2章第1節(jié)細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞教案新版新人教版_311

1、第一節(jié)細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞一. 教學目的：（一）知識與能力方面1. 描述細胞分裂的基本過程。2. 說出細胞分裂過程中染色體變化的結(jié)果。3. 說出細胞分裂與細胞生長的關(guān)系。（二）情感態(tài)度價值觀方面關(guān)注細胞的研究在防治癌癥等方面的價值二. 過程與方法指導，交流，引導，設(shè)疑評價，鼓勵三. 教學重難點教學重點細胞分裂的基本過程。教學難點 生物體的長大除了靠細胞體積的增大，主要靠細胞數(shù)目的增加。 細胞分裂過程中染色體變化的結(jié)果。四教學過程教師活動及內(nèi)容學生活動學習內(nèi)容一、導入新課古詩云：“春種一粒粟，秋 收萬顆子。”你知道這描述 的是什么樣的自然現(xiàn)象嗎？ 生物體為什么會由小長大 呢？這堂課我們就一起來

2、探 究其中的奧秘。認真思考教師提出的問題， 同時產(chǎn)生強烈的探求欲望。巧設(shè)疑問，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學生 的學習興趣。二、講授新課探究提綱：首先，閱讀本節(jié)內(nèi)容，獨立 分析、解答探究提綱中的問 題。然后，在組長組織下， 小組成員有計劃地討論交大屏幕展示探究提綱，引導學生 以小組為單位，在組長組織下， 有計劃地討論交流。參與小組討論，注意及時發(fā)現(xiàn)問a。最后，將有疑惑的問題記錄下來。題?？磳W生基本討論完之后，引 導學生一起探討、交流。1 你能試著邊繪圖邊描述細胞分裂的過程嗎？2 .細胞分裂過程中染色體變化的結(jié)果如何？3 作為生物體結(jié)構(gòu)、功能 基本單位的細胞能永遠長大嗎？4 .生物體是如何長大的？5 閱讀“脫

3、韁之馬一一癌 細胞后，你有什么體會？各組派代表發(fā)言，其他同學 補充。獲得成功體驗，自信心增 強，學習積極性更咼了。細胞核先由一個變成兩 個，細胞質(zhì)分裂成兩份，每份 各含有一個細胞核，原細胞 中央形成新的細胞膜。出現(xiàn)兩種答案： 染色體數(shù)目減半； 染色體數(shù)目不變。在教師指導下，認真觀察， 積極思考，得出正確結(jié)論。 不能爭先恐后發(fā)言。緊縮眉頭，面面相覷?；砣婚_朗，對細胞有了更深 層次的認識。總結(jié)前面知識，得出正確結(jié) 論。細胞分裂分化生長造成 了生物體的生長。小組派代表談體會，組內(nèi)成 員給予補充。癌細胞分裂 產(chǎn)生的新細胞的染色體數(shù)目 不會改變。小組間進行交流。出示第題對正確回答給予肯定評價。其他給予鼓

4、勵評價。出示第二題給予鼓勵評價，激勵學生積極思 維。大屏幕展示細胞分裂各期圖示， 指導學生仔細觀察不同時期染色 體變化情況。引導學生得出正確結(jié)論。出示第二題展示不冋年齡人體細胞圖示，指 導學生觀察。追問為什么？結(jié)合書中練習2做進一步解釋。為更好地理解第四題做好鋪墊。出示第四題給予肯定評價。給予鼓勵性評價，并對學生寄予 期望。三、分 層次練習1你能用自己的語言描述 細胞分裂的過程嗎？2.有人說單細胞動物的細 胞分裂過程其實就是繁殖后 代的過程，你認為這種說法 對嗎？請說明理由。四進一步探究：細胞永遠 具有分裂能力嗎？觀看大屏幕，加深對細胞分裂過程的理解。用自己的語言描述細胞分裂 過程。細胞核先由

5、一個變成 兩個，細胞質(zhì)分裂成兩份，每 份各含有一個細胞核，原細 胞中央形成新的細胞膜。獨立思考，小組討論。利用課件演示細胞分裂過程、分 層次提出問題，同時加以適當點 撥、引導。五、課堂小結(jié)：一、生物體的生長細胞分裂：數(shù)目增多 細胞生長：體積增大二、細胞分裂過程：細胞核先由一個變成兩個， 細胞質(zhì)分裂成兩份，每份各含 有一個細胞核，原細胞中央 形成新的細胞膜。三、細胞分裂中染色體的變 化1、過程：先復制加倍后平 均分配2、意義：保證新細胞與原 細胞遺傳物質(zhì)的一致性培養(yǎng)學生的總結(jié)能力，達到理解 鞏固的目的，進一步提升情感教 育五板書設(shè)計1細胞的生長細胞體積的增大；2、細胞的分裂一一細胞數(shù)量的增多；3

6、、細胞的分化一一產(chǎn)生不同類型的細胞；4、細胞分裂的過程（敘述）；5、細胞分裂過程中染色體和 DNA的數(shù)目變化;6、生物體生長=細胞生長+細胞分裂+細胞分化。檢測案1、生物體能由小長大主要是通過A、細胞分裂 B、細胞生長 C、細胞分裂和細胞生長D細胞分化2、 人體細胞中有 23 對染色體，細胞經(jīng)分裂后的新細胞中染色體數(shù)為（C ） A、 23 條 B 、 23 對 C 、 46對 D 、 13 對3、 下列對細胞分裂和生長的有關(guān)敘述，不正確的是（A ）A、細胞分裂的結(jié)果使細胞越來越小B、細胞的生長是有限的C新細胞體積很小，從環(huán)境中吸收養(yǎng)料逐漸長大D細胞分裂使細胞數(shù)目增加，細胞生長使細胞體積增大4、

7、下列關(guān)于細胞分裂的敘述中，錯誤的是（D ）A、細胞分裂過程中，染色體平均分配到新細胞中去B細胞分裂時，細胞質(zhì)平均分成兩等份C細胞分裂能使細胞的數(shù)目增多D、細胞的分裂不受外界環(huán)境的影響5、細胞分裂最先發(fā)生變化的是（B ）A、細胞壁 B、細胞核C 、細胞膜、細胞質(zhì)）細胞核平分為二個A、減半 B、加倍 C 、不變 D、都不是6、細胞分裂過程順序正確的是（C 細胞質(zhì)平分為二，各含一個細胞核 在細胞中央，形成新的細胞壁和細胞膜A、B、CD、7、染色體的數(shù)量在細胞分裂時已經(jīng)（B ）8、在細胞分裂的過程中，關(guān)于染色體的變化的敘述不正確的是（D ）A. 細胞核分裂時，染色體的形態(tài)和數(shù)目變化明顯B. 新細胞和原細胞的染色體的形態(tài)和數(shù)目相同C. 染色體的數(shù)量存在一個加倍的過程D. 染色體數(shù)量的變化使新細胞中的DNA含量加倍 5、下圖是動物細胞分裂過程示意圖，據(jù)圖回答圖后問題。ABC(1) 圖1顯示 動物細胞的分裂過程；圖 2顯示 植物 細胞的分裂過程。(2) 描述在細胞分裂時，兩圖中A時期結(jié)構(gòu)2內(nèi)所發(fā)生的變化是：染色體會進行復制，數(shù)目會加倍。(3) 仔細觀察兩圖，描述