高中英語閱讀理解中猜詞題的解題技巧

1、高中英語閱讀理解猜詞題的解題技巧摘要： 本文針對高中閱讀理解中的猜詞題介紹了幾種做題方法，并列舉了一些實例進行了分析。關鍵詞：猜詞題 猜詞義 做題方法在英語學習中，我們會遇到許多生詞。這時，也不必立即翻閱字典。我們可以利用語境，根據(jù)前后詞、句子、以及相關信息推測、判斷生詞的詞義。 高中英語閱讀理解題中，我們經(jīng)常碰到猜測詞義的題型。在做這類題時，我們可以利用以下一些方法：一 根據(jù)解釋猜詞義 在文章中，作者為了更好的表達思想，對一些重要的概念、難懂的術(shù)語或詞匯等要進行進一步的更明確的解釋。這些解釋提供的信息具有明確的針對性，我們可以利用它們比較容易地猜出詞義。 1、根據(jù)定義猜測詞義 如果句子或段落

2、是生詞的定義，理解句子或段落本身就是詞語的含義。例如：The rooster is the national emblem of France thanks to a wordplay: the Latin word meaning coq ,or rooster. rooster 其實是對coq解釋，因此兩者的意思都為cock。2、根據(jù)同位語、定語猜測詞義 雖然同位語、定語不如定義那樣嚴謹、詳細，但是提供的信息足以使閱讀者猜出生詞詞義。例如， 同位語in fact, only about 80 ocelots, an endangered wild cat, exist in the U.S

3、. today.此例中，我們不難看出an endangered wild cat是ocelot 的同位語，也不難看出ocelot的意思。在構(gòu)成同位關系的兩部分之間多用逗號連接，有時也使用破折號、冒號、分號、引號和括號等。又如Towards the evening, there comes the grand finale of the opening day ,an extremely exciting horserace.從an exciting horserace ,towards the evening ,of the opening day 等判斷，應該是首日的最后一場的壓臺戲出場了。

4、 需要注意的是：同位語前還常有or, similarly, that is to say, in other words, namely, or other, say i.e. 等副詞或短語出現(xiàn)。在定語從句There are not many factories in Orkney, just two distilleries which make whisky and a few small 中,根據(jù)從句which make whisky 可以判斷distillery 是a place where wine is made。3、根據(jù)舉例猜測詞義恰當?shù)呐e例能夠提供猜測生詞的重要線索，例如：hi

5、s family took him ,as a boy, hunting and fishing trips and so made him know early the kinds of virtues, such as courage and endurance, which were later shown in his stories. 句中“courage ”和“endurance(忍耐)”是生詞的實例，通過它們我們可以猜出virtues的大致詞義“good quality (美德)”。二 根據(jù)上下文內(nèi)在關系猜詞義 根據(jù)上下文內(nèi)在關系猜詞義是指運用語言知識分析和判斷相關信息之間存在的

6、邏輯關系,然后根據(jù)邏輯關系推斷生詞詞義或大致義域。這也是在完型填空題中常用的方法。1、根據(jù)上下文的情景猜測詞義如：But Portam didnt find modeling very interesting and instead tried to gain a career in acting. She made her debut at age 13 as the girl friend of ”我們根據(jù)上文“tried to gain a career in acting”說明追求表演有了結(jié)果，所以debut應該是“首次登臺表演”的意思。再如Lack of parent willpow

7、er may contribute more to juvenile obesity than under-exercising or overeating，根據(jù)morethan under-exercising or overeating 等語境可判斷“juvenile obesity” 意為”childhood overweight”。2、根據(jù)對比關系猜測詞義在一個句子或段落中，有對兩個事物或現(xiàn)象進行對比性的描述，我們可以根據(jù)生詞或難詞的反義或近義關系的詞進行猜測。例如：Another suggestion for consumers is to buy generic items ins

8、tead of famous brands.根據(jù)famous brands 可以輕易給generic items （一般商品）下定義。 3、根據(jù)因果關系猜測詞義在句子或段落種，若兩個事物、現(xiàn)象之間構(gòu)成因果關系，我們可以根據(jù)這種邏輯關系 推知生詞詞義。例如： The survey also show elements which are crucial to their physical developmentmagnesium, copper, calcium, iron and zinc. 我們根據(jù)上文 “after a study revealed that unscientific wa

9、ys of feeding babies and a lack of trace elements are the two biggest threats to youngsters health.”可以看出這“五種元素”對孩子的身體發(fā)展是重要的。所以crucial 的意思應和important接近。4、根據(jù)同義詞的替代關系猜測詞義在句子或段落中，我們可以利用熟悉的詞語，根據(jù)語言環(huán)境推斷生詞詞義。例如：tens of thousands of tourists visit New York every year. The tourists come to see the skyscrapers

10、 of Manhattan. The city is famous for its many tall buildings. many tall buildings應該是skyscrapers的同義詞，有替代關系。三 根據(jù)外部相關因素猜詞語外部相關因素是指篇章(句子或段落)以外的其他知識。我們在依靠分析篇章的上下文內(nèi)在關系無法猜出詞義時,就需要運用生活經(jīng)驗和普通常識來確定詞義。例如：Book lovers of all ages say the best thing about winter is cuddling up under a blanket with a warm drink in

11、 one hand and a good novel in the other.從under a blanket可以常識性地得出“看書” 的狀態(tài)應該是躺著，所以應選擇“to lie close and comfortably” 選項。又如：One night, six of us decided to borrow bikes from the hotel and ride around Beijing after dark. Since there were only three bikes we had to double up.根據(jù)six of us和only three bikes，在聯(lián)系到double的本義 “雙”，就可以判斷“double up” 意思為“to share a bike” 即兩人合騎一輛自行車。我們還可以依靠構(gòu)詞法方面的知識， 從生詞（派生詞或復合詞）本身猜測詞義，即根據(jù)派生詞的前綴后綴，或根據(jù)復合詞的各部分的意思猜測詞義等。 總之，利用各種已知信息進行推測、判斷詞義是一項重要的做閱讀理解題，乃至完型填空題的方法，也是我們平時閱讀文章時運用的常用技能。我們可以靈活地綜合運用上面提到的幾種