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文檔簡介

1、a,1,唯一的聽眾,北師大版 六年級 語文 下冊 第二單元,第二課時,a,2,因為我拉得小夜曲就像距床腿，這使我感 到沮喪。后來小提琴成了我無法割舍的愛好， 我能每天清晨我唯一的聽眾。,我為什么會有這么大的變化？為什么面對 成百上千的觀眾演奏小提琴曲的時候，總是不 由自主地想起那位耳”聾”的老婦人？”,a,3,“是我打攪了你嗎？小伙子。不過，我每天 早晨都在這里坐一會兒。我猜想你一定拉得非常 好，只可惜我的耳朵聾了。如果不介意我在場的 話，請繼續(xù)吧?！?A讀一讀這個句子？你讀懂了什么？ B老婦人是在什么情況下說的？,a,4,你覺得老婦人是個怎樣的人？,a,5,假如你就是作者，當你在這種情況下，

2、聽 到老婦人的這句話，你有怎樣的感受？,a,6,“也許我會用心去感受這音樂，我 能做你的聽眾嗎？就在每天早晨?！?這是老婦人在什么情況下說的？ 你從中體會到什么？,a,7,“真不錯。我的心已經(jīng)感受到了。 謝謝你，小伙子?！?1老婦人為什么要這樣說？ 2“我”的心已經(jīng)感受到了什么？,a,8,你的琴聲能給我?guī)砜鞓泛托腋！?1老婦人是在什么情況下說這句話的？ 2“我”從中體會到了什么？,a,9,就是在老人的鼓勵下，使我有了信心和 力量。我也常常忘記她是一個可憐的聾子。 當我聽了妹妹的一番話時，我明白了什么？,a,10,朗讀最后一段話，你能體會到小 伙子此刻的心情嗎？,a,11,此時此刻，你明白了為什么“我”面對成百 上千的觀眾演奏小提琴曲的時候，總是不由自 主地想起那位耳”聾”的老婦人？”了嗎？,a,12,如果你就是

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