高三作文敘事《昆蟲記》讀后感1000字_第1頁
高三作文敘事《昆蟲記》讀后感1000字_第2頁
高三作文敘事《昆蟲記》讀后感1000字_第3頁
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1、高三作文敘事昆蟲記讀后感_1000字今天,我讀了一本名叫昆蟲記的一本書,這本書是法國作家法布爾的一本作品。感謝推薦如此一本好書給家長與孩子閱讀!孩子的成長無疑是對世界求知、探索和解惑的過程,這本書帶給了孩子一個未知且神秘的昆蟲世界,孩子在書中讀到的不僅是科學(xué)知識還有大自然的規(guī)律,讀懂什么是艱辛什么是快樂什么是愛。對于家長來說,看到孩子的進(jìn)步無疑是幸福的。昆蟲記主要寫了螳螂、蝗蟲、蟋蟀、蟬、螢火蟲等十七種昆蟲的描寫,加上作者的一些經(jīng)歷,組成了昆蟲記這本書。這本書詳細(xì)地記載了昆蟲的特點、產(chǎn)卵的過程等等。從作者發(fā)現(xiàn)這些昆蟲,到養(yǎng)這些昆蟲的過程中,把昆蟲的點點滴滴一字不漏的詳細(xì)地描寫出來,讓我們對昆蟲

2、有更多地了解。作者從字面上的描寫,深深地吸引了我,甚至連時間都給忘了。雖然我不喜歡昆蟲,對昆蟲也不了解,但讀完這本書后,我對昆蟲有很大了解。如果每個人都看了這本書,我相信每個人都有各自的收獲,也對昆蟲有了更多的了解。本能,任何生物都有與生俱來的本能。吃飯、睡覺都是本能。昆蟲記中講,蟬的嘴可以刺破樹皮吸食樹汁。而螞蟻、黃蜂、蒼蠅、玫瑰蟲總是想霸占這口“井”。螞蟻甚至咬住蟬的腿,爬上蟬的背,更有甚者,居然一口咬住蟬的嘴,企圖將它拖走。可是,為什么就說它們不對呢?這樣只是出于一種本能,你想想,七月,昆蟲們有哪一個不口渴?所以,它們所做的,也僅僅是出于它們自己的本能罷了。而蟬也酷愛唱歌。它為了增加聲音

3、的強(qiáng)度,又在胸腔部位安放了一塊響板。這種寬闊的響板使五臟六腑只得安放在一角??上s畢生唱的歌,給別人的也只有痛苦與煩躁而已。那么蟬,為什么還要唱呢?好像只是本能了吧?還有很多關(guān)于昆蟲的本能。在這里就不多說了。無論人還是動物,都具有自己的天賦。在人的社會中,我們把有天賦的人稱為天才。而在昆蟲社會中我們會把它們與生俱來的本領(lǐng)稱作本能。因此,本能,其實就是昆蟲們的天才。對于家長自身來說對于昆蟲的了解也是貧乏的,如此光怪陸離、異彩紛呈的小小蟲兒帶給我們除卻忙碌工作的一絲閑暇與快樂,陪伴著孩子陪伴著昆蟲收獲了欣喜。平時面對孩子關(guān)于昆蟲的問題總是回答不出,甚是尷尬,有了昆蟲記的閱讀彌補了知識的缺乏,在書中讀出了樂趣。大自然是偉大的,小小昆蟲世界像一部不朽史詩展現(xiàn)了大自然的一角,使人慢慢體會到大自然中物競天擇,生生不息的規(guī)律,帶孩子一起走進(jìn)大自然的懷抱。敏銳的視角對于孩子是多么的重要,用心去看用心去想,不僅僅是昆蟲世界,還有更大的世界等待著孩子去探索。熱愛大自然,有顆純真善良的心,是多么的有意義。這本書非常好,經(jīng)過作者十分精細(xì)的描寫,把所有的昆蟲都寫得栩栩如生,活靈活現(xiàn)

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