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1、小 學(xué) 語 文 二 年 級(jí) 上 冊 第七、八單元練習(xí)題 二年級(jí)_班 姓名_ 等級(jí)_我會(huì)寫 讀拼音,寫詞語??凑l寫得最漂亮。 bo h dng w zh chun b x j q zi hi yn jng qng zhng 我會(huì)選 l sh fng zh rng dio y zhu 1.選擇合適的字,填在括號(hào)里。圓 園:公( ) 花( ) ( )圈 ( )月晴 睛:( )天 眼( ) 畫龍點(diǎn)( )倒 到:遲( ) ( )車 ( )影 來( )景 影:( )子 ( )象 風(fēng)( ) 電( )2.選擇合適的字音,填在括號(hào)里。bn bn:嫦娥奔( )月 奔( )跑 飛奔( )zhn zhn:中( )彈

2、中( )間 中( )獎(jiǎng)mi m:沒( )事 淹沒( ) 沒( )有3.選擇合適的詞,填在括號(hào)里。飄浮 漂浮幾片落葉( )在水面上。幾只美麗的風(fēng)箏在空中( )著。喜歡 歡喜我最( )看動(dòng)畫片。小東滿心( )做著明天秋游的準(zhǔn)備。我會(huì)填 1.請?jiān)诶ㄌ?hào)里填上合適的詞語。清澈的( ) 珍貴的( )熟悉的( ) 嶄新的( )細(xì)細(xì)的( ) 濃濃的( )一雙雙( ) 一朵朵( )一件件( ) 一杯杯( )2.照樣子,接詞語,爭做積累小達(dá)人。化學(xué)學(xué)生生長( )( )( )科技技能( )( )( )我會(huì)讀 這是個(gè)非常有趣的小故事,相信你讀了一定會(huì)有不少收獲。 小松鼠換上一件厚厚的皮襖,準(zhǔn)備過冬。它看見梧桐樹抖(d

3、u)著身子,黃葉便(飄 漂)落下來,著急地問:“梧桐樹公公,天冷了,你怎么不多長點(diǎn)葉子,反而把葉子落光了?全身光禿禿的,冬天不怕冷嗎?”梧桐樹哈哈大笑,說:“好孩子,我把葉子落掉,就是為了過冬呀!小松鼠(奇妙 奇怪)地問:“這么說,長葉子是因?yàn)榕聼??”“不,春天、夏天葉子(幫助 幫忙)我長高,挺重要哩!”“那么”小松鼠不知道該怎么說才好。梧桐樹又說:“我們落葉是一件大事,葉子能散發(fā)水分,秋天干燥(zo),根(渴 喝)水少,讓葉子一散發(fā),我們?nèi)绷怂蜁?huì)枯死,把子落掉就是為了保住水分,可以更好地過冬?!毙∷墒舐犃?,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“ ?!?.請你選擇一個(gè)合適的題目寫在短文上面的橫線上。小松鼠 梧桐樹 小

4、松鼠和梧桐樹2. 請你在文中的括號(hào)里,選擇正確的字詞打上“”。3. 根據(jù)短文,填上合適的詞語。厚厚的( ) 光禿禿的( )4. 請用“ ”畫出梧桐樹天冷落葉的原因。5. 小松鼠聽了梧桐樹的話,會(huì)說些什么呢?請你寫在短文的橫線上。我會(huì)寫 我想給老師寫幾句心里話。 積累展示 積累展示臺(tái),同學(xué)評一評。一、照樣子,說句子。 例:小男孩把一條條小魚扔進(jìn)大海。一條條小魚被小男孩扔進(jìn)大海。1.我把保護(hù)小鳥的木牌掛在了樹上。 被 。 2.小潔把面包紙扔進(jìn)了垃圾箱。 被 。同學(xué)評一評:二、把這些課文背給你的同學(xué)聽。“紅領(lǐng)巾”真好 清澈的湖水 小花鹿 我是什么同學(xué)評一評:生活展示臺(tái),家長評一評。1. 把你學(xué)期最滿意的一次日記讀給爸爸媽媽聽。2.

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