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1、中途接班 講話稿 中途接-班 講話稿 同學(xué)們,這一次講話,我已經(jīng)期待了13個(gè)小時(shí),在此之前我想過(guò)很多遍該說(shuō)些什么,最終,我決定用這樣的方式與大家見(jiàn)面。 當(dāng)星期一下午我聽到接手你們班的消息后,我的心情有喜也有憂,還有不少的期待。喜的是,你們是尖子班,尖子班的紀(jì)律方面可以沒(méi)有像普通班那樣糾結(jié),課堂氛圍會(huì)相對(duì)活躍,成績(jī)會(huì)更好,以此相比,我也有一絲的擔(dān)憂,因?yàn)閹Ъ庾影啵鸵馕吨?zé)任,意味著我們學(xué)校的希望,所以壓力挺大的。但是,有句話說(shuō)得好,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力!我以此自勉,希望大家也要以此自勉! 先跟大家說(shuō)件事。今天早上,你們好幾十個(gè)同學(xué)來(lái)級(jí)組室找阿柯的那副情境。那一幕我真的很感動(dòng),為阿柯,也為我,為什
2、么呢。說(shuō)明我們高三(8)班的童鞋不僅尊敬師長(zhǎng)而且心存感恩之心。我為能夠帶這樣一個(gè)班集體而感到幸慶。 除了感動(dòng),說(shuō)實(shí)話,我心底也有些不是滋味,因?yàn)槲蚁肫鹆耍?0)班的同學(xué),她們也許也有不舍,你們大家的真情流露和舍不得,我真的非常理解,我也深深的體會(huì)。 記得去年我?guī)Ц咭唬?)班,如果中途不是把我調(diào)上了高三,我就還會(huì)帶她們一年,后來(lái)開學(xué)的時(shí)候,她們才知道班主任換了,很多同學(xué)都跟你們現(xiàn)在這個(gè)情景和心情一樣。 其實(shí),大多數(shù)人都是這樣,當(dāng)擁有的時(shí)候,不覺(jué)得珍惜,一旦失去了,才覺(jué)得特別珍貴而珍惜。我很感謝她們給我留下這一段珍貴的回憶與歡笑。每每想起來(lái),我都會(huì)嘴角揚(yáng)起。 我說(shuō)這個(gè)事情,是想讓你們明白一個(gè)道理。
3、每個(gè)在你生命中走過(guò)的人,如同鏡頭般停留在你們記憶深處里,沒(méi)有誰(shuí)能永恒相伴,有的只是懷念,所以,我們要珍惜每一個(gè)陪你走過(guò)的人。 從現(xiàn)在開始直至高考,我將帶領(lǐng)你們沖刺高考,在座的童鞋,大家對(duì)我都不了解,我先簡(jiǎn)單自我介紹。周*,畢業(yè)于*師范學(xué)院,08年畢業(yè)到*工作至今。愛(ài)好廣泛,特別喜歡打籃球、溜冰、下象棋,大學(xué)時(shí)候熱衷于乒乓球、健美操、彈吉他和游泳。xxxx年上過(guò)高三,去年帶高一級(jí)文科尖子班。性格方面,暫且保留。我電話*。 今后的學(xué)習(xí)與生活,我會(huì)與大家共同努力,共同進(jìn)退,快樂(lè),請(qǐng)讓我跟你們分享,憂愁,請(qǐng)讓我為你們分擔(dān)。大家來(lái)這里的目標(biāo)都是一樣的,就是高考!為了明年的高考,我想你們大聲說(shuō),哥(姐)拼
4、了! 好,那我們?cè)撛趺雌矗渴紫龋枰獱I(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和紀(jì)律觀念,良好集體氛圍的培養(yǎng),要靠我們大家,在座的每一個(gè)人共同努力。大家都是8班的一份子,我們共同組成一個(gè)整體,我們是不可分割的。你們的言論,你們的行為,你們的習(xí)慣,你們的成績(jī),你們的方方面面,無(wú)一不影響我們整個(gè)班級(jí),所以希望大家以班級(jí)榮譽(yù)為重,在此我提出一些小小的要求: 第一,同學(xué)之間,要友好相處,不要因?yàn)橐恍┬⌒〉氖虑槎[口角或心生怨恨; 第二,朋友之間,要互相鼓勵(lì)、互相督促。如果他是你的好朋友,那你就有責(zé)任和義務(wù)在他想睡覺(jué)的時(shí)候,在他不聽課的時(shí)候,在他講話的時(shí)候提醒他,制止他,我想,這樣的朋友才配稱好朋友。以后畢業(yè),我相信他一定會(huì)感激于你; 第三,來(lái)到教室,不要玩手機(jī)、聽耳機(jī)
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