26.《全神貫注》PPT課件

1、美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。,羅丹 “那一天下午，我在羅丹工作室里學(xué)到的，比我多年在學(xué)校里學(xué)到的還要多。因?yàn)閺哪菚r(shí)起，我知道人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注?！?茨威格,他5歲上學(xué)，剛開始成績中上，后來成 績越來越差，經(jīng)常受到老師和同學(xué)們的譏 笑，有時(shí)還會被罰站。9歲被迫轉(zhuǎn)學(xué)，他沒 有考上大學(xué),他是法國最著名的雕塑家，一生創(chuàng)作了 許多優(yōu)秀的作品，他的雕塑神態(tài)生動,內(nèi)涵豐 富，深受世界各國人民喜愛。他的創(chuàng)作對歐 洲近代雕塑的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響,生字,生字,奧古斯迪羅丹 (1840-1917） 法國著名雕塑家,羅丹（18401917近代法國

2、著名大雕塑家。他出生于一個(gè)清貧的普通職員家庭，從小就對美術(shù)發(fā)生興趣。他在學(xué)習(xí)，從事藝術(shù)學(xué)習(xí)、創(chuàng)作的同時(shí)，迫于生活，干過各種手藝，歷經(jīng)種種挫折，直到1878年他的青銅時(shí)代完成，才促使羅丹成名。他的代表作有思想者、沉思等等。羅丹還創(chuàng)作了各種形式的繪畫作品和兩本理論著述。他生前把自己的全部作品捐獻(xiàn)給國家，政府以此建立了羅丹博物館,奧地利作家斯蒂芬茨威格,他被公認(rèn)為世界上最杰出的中篇小說家之一。 16歲就在刊物上發(fā)表了處女作。 他的作品匠心獨(dú)具，充滿人道主義精神,尤其是“以罕見的溫存和同情”（高爾基語）塑造了不少令人難忘的女性形象。其代表作有小說最初的經(jīng)歷馬來狂人恐懼混亂的感覺人的命運(yùn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)等,26、

3、全神貫注,1.“全神貫注”是什么意思? 2.誰全神貫注地干什么? 3.他怎樣全神貫注,學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.認(rèn)識本課6個(gè)生字，結(jié)合上下文體會新詞的意思。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.體會并學(xué)習(xí)全神貫注的工作態(tài)度，及通過具體事情的描寫來表現(xiàn)人物全神貫注的寫法,學(xué)習(xí)生字,邀 摯 儀 咕 癡 鎖,yo,zh,y,g,ch,su,邀請,摯友,儀態(tài)端莊,嘰里咕嚕,癡笑,上鎖,全神貫注,雕塑,摯友,全副精神高度集中,造型藝術(shù)的一種，用竹木、玉石、金屬、石膏、泥土等材料雕刻或塑造各種藝術(shù)形象,親密的朋友,理解詞語,聚精會神 專心致志,端詳,仔細(xì)地觀察,感觸,跟外界事物接觸而引起思考情緒,儀態(tài)端莊,一個(gè)

4、人的外表包括容貌、姿態(tài)、風(fēng)度等端正莊重,莫名其妙,莫，不能 ；名指表達(dá)，說出。沒有人能說明它的奧妙（道理,1、默讀課文，說說課文講了一件什么事？ 想一想課文先寫了什么，接著寫什么，再寫了什么，最后寫了什么,小組討論,3、羅丹在藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)了怎樣的精神呢,4、聯(lián)系實(shí)際談?wù)剬φn文最后一句話的體會,2、說說哪些地方體現(xiàn)羅丹全神貫注,1、課文講了一件什么事？ 課文生動地記敘了法國大雕塑家 羅丹邀請奧地利作家斯蒂芬茨威格到 家里做客，自己卻如癡如醉地投入到 工作之中，完全忘記了客人的事。充 分表現(xiàn)出了羅丹全神貫注的工作態(tài)度 和對藝術(shù)執(zhí)著追求的精神,2、默讀課文，用“_”劃出羅丹全神貫注工作的句子，并寫

5、寫自己的感受,只見羅丹一會兒上前，一會兒后退，嘴里嘰哩咕嚕的，好像跟誰在說悄悄話；忽然眼睛閃著異樣的光，似乎在跟誰激烈地爭吵。他把地板踩得吱吱響，手不停地?fù)]動一刻鐘過去了，半小時(shí)過去了，羅丹越干越有勁，情緒更加激動了。他像喝醉了酒一樣，整個(gè)世界對他來講好像已經(jīng)消失了大約過了一個(gè)小時(shí)，羅丹才停下來，對著女像癡癡地微笑，然后輕輕地吁了口氣，重新把濕布披在塑像上,a、羅丹一會兒上前，一會兒后退，嘴里嘰哩咕嚕的，好像跟誰在說悄悄話,羅丹一會近觀，尋找細(xì)微的毛病，一會遠(yuǎn)觀，觀察整體，一邊還自言自語，說著自己發(fā)現(xiàn)的問題,重點(diǎn)語句分析,b、忽然眼睛閃著異樣的光，似乎在跟誰激烈地爭吵,羅丹忽然有了靈感，想到了

6、比較滿意的修改方案，但又在反復(fù)推敲，仔細(xì)斟酌,c、他把地板踩得吱吱響，手不停地?fù)]動,羅丹在緊張忙碌地修改塑像,d、他像喝醉了酒一樣，整個(gè)世界對他來講好像已經(jīng)消失了,羅丹心里只有一個(gè)念頭，就是使塑像完美，他已完全忘記了周圍的一切，連同自己的朋友也忘了，完全沉醉于他的藝術(shù)世界，到了如醉如癡的程度,e、大約過了一個(gè)小時(shí)，羅丹才停下來，對著女像癡癡地微笑，然后輕輕地吁了口氣，重新把濕布披在塑像上,羅丹經(jīng)過長達(dá)一個(gè)小時(shí)全神貫注的工作，對自己修改的作品終于滿意了，感覺到輕松和高興,2、他像喝醉了酒一樣，整個(gè)世界對他來講好像已經(jīng)消失了大約過了一個(gè)小時(shí)，羅丹才停下來，對著女像癡癡地微笑，然后輕輕地吁了口氣，重

7、新把濕布披在塑像上,1）這個(gè)句子中有兩個(gè)字最能反映羅丹“全神貫注”的樣子，請你找出來。 （2）用一個(gè)四字詞語來形容羅丹的工作狀態(tài)。 （3）從這里，你體會到了什么？ （4）補(bǔ)充說話： 這個(gè)時(shí)候，他忘記了 ，忘記了 ，忘記了 ，好像整個(gè)世界都已經(jīng)消失了，只剩下,如醉如癡、全神貫注,醉,癡,走到一座剛剛完成的塑像前，羅丹掀開搭在上面的濕布，露出一座儀態(tài)端莊的女像,茨威格不禁拍手叫好，他向羅丹祝賀又一件杰作的誕生。 羅丹自己端詳一陣，卻皺著眉頭，說：“??！不，還有毛病左肩偏了點(diǎn)兒，臉上對不起，請等一等。”他立刻拿起抹刀，修改起來,哎喲！你看我，簡直把你忘記了。對不起，請不要見怪,喂！親愛的朋友，你怎么

8、啦？我還在屋子里呢,羅丹在藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)了怎樣的精神呢,羅丹在藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)出全神貫注的工作態(tài)度和對藝術(shù)執(zhí)著追求、精益求精的精神,那一天下午，我在羅丹工作室里學(xué)到的，比我多年在學(xué)校里學(xué)到的還要多。因?yàn)閺哪菚r(shí)起，我知道人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注,聯(lián)系實(shí)際談?wù)剬φn文最后一句話的體會,這句話是茨威格對這件事的感觸。他親眼目睹了羅丹對藝術(shù)的執(zhí)著和渾然忘我的工作態(tài)度，深受啟發(fā)，進(jìn)而明白了人類的一切工作要想做好，都應(yīng)該像羅丹一樣全神貫注。要想把工作做好，獲得成功，就要靠這種持之以恒、不懈追求的精神,在學(xué)?？梢詫W(xué)到很多知識，可要把工作做好，就應(yīng)該像羅丹一樣全神貫注、持之以恒、堅(jiān)持不懈,把人物寫活的方法： 1 .仔細(xì)觀察人物的一言一行，一舉一動。 2. 跟據(jù)一言一行 一舉一動想象人物的心理。 3. 抓住動作語言神態(tài)心