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文檔簡介

1、小學信息技術考核總結 在全面實施信息技術工作的今天,信息技術的開發(fā)與應用已經滲透到社會生活的各個領域,對社會的進步與發(fā)展產生了深遠的影響。為了適應現(xiàn)代信息技術的發(fā)展,根據(jù)我校的實際需要,面向不同年齡段的老師開展了相應內容的,重點加強了青年教師與骨干教師的信息技術培訓工作。為了在以后能夠更好的進行信息技術培訓,現(xiàn)把XX-XX學年的信息技術教育與培訓工作總結如下: 一、信息技術教育教學情況。 我?,F(xiàn)在擁有四個專門的微機教室,配備二名專職信息技術教師,按照省教育廳統(tǒng)一下發(fā)的教材進行授課,根據(jù)學生的年齡、興趣、知識、認知結構等特點,按從簡單到復雜、從形象到抽象、由淺入深、循序漸進、螺旋上升等原則安排教

2、學順序,同時也兼顧了課堂教學和課外自學,使學生能以邊聽講、邊上機操作的方式掌握有關的知識和方法,在每節(jié)課后都有安排了適當?shù)淖鳂I(yè),除了便于學生用來復習,鞏固學到的知識與方法以外,更重要的是引導他們發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力,幫助他們養(yǎng)成獨立獲取運用知識的習慣,培養(yǎng)他們的自學能力。在這一學年教學中繼續(xù)滲透思想教育,傳授知識與發(fā)展能力、智育與德育,基本要求與個性發(fā)展,提高教學質量與減輕學習負擔等方面的關系,力求使學生通過學習,增強信息技術意識,掌握信息技術的基礎知識和基本操作,學會運用信息技術進行學習,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。 二、教師培訓情況。 本學年,我校進行

3、了信息技術與課程整合方面的培訓工作。包括多媒體工具的深入學習、網絡工具與平臺的使用,網頁制作的進一步提高,還有各種圖象處理軟件如acdsee、phoshop的使用方法,動畫制作軟件flash的使用方法等?,F(xiàn)在,每個教師都有自己的個人 _,在校園內網上保存了自己的電子教案、校內教育教學活動的圖文資料等,能夠充分為教育教學服務。大部分老師能夠從網上搜索并下載自己需要的教育教學資源,結合自己所任學科的實際,創(chuàng)造性地運用信息技術手段于課堂教學中,根據(jù)學校校本教材部的統(tǒng)一安排,我們還組織信息技術骨干成員設計開發(fā)了信息技術、數(shù)學、語文學科的校本教材。 三、教師的獲獎情況 張亮、吳曉崗、余海賓老師在揚州市第

4、一屆研究性專題學習網站評比活動中榮獲二等獎;同時,由陳文艷校長掛帥主持的省“十五”課題“信息技術背景下的小學生研究性學習”順利通過驗收、完成結題上報工作;再有,在省電教館組織的第三輪信息技術與課程整合的中,我校參考教師一次性通過率為100%,我校也榮獲揚州市“現(xiàn)代教育技術示范?!狈Q號。 年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。 要點一:篇幅要夠長 辛辛苦苦干了一年,業(yè)績如何,關鍵就看這“總結”的分量。如有字數(shù)限制還好,可以照“封頂值”去寫。如果沒有字數(shù)限制可就有點麻煩了,要留心打聽一下其它同級單位的篇幅有多長,如此有

5、了參照物,才可“彈無虛發(fā)”。否則悶頭傻寫半天,洋洋灑灑15頁,殊不知人家寫了20頁,在氣勢上立馬矮了一截,豈不是前功盡棄? 要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。 要點二:套話不可少 如開頭必是“時光荏苒,xx年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。 中間贅述業(yè)績的段落中,不時要有“收到了很好的效果”、“受到了領導職工的好評和歡迎”、“邁上了一個新高度”

6、、“又上了一個新臺階”等肯定性話語 所謂“總結”,不僅要總結優(yōu)點,還要總結缺點,否則會給人一種華而不實的感覺,但只可輕描淡寫一帶而過。較為恰當?shù)某煽儍?yōu)缺點篇幅比例是10:1,否則把自己批駁得一無是處,還能有飯碗嗎? 要點三:數(shù)據(jù)要直觀 如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外”、“累計寫材料多少頁”等等。 但切記“數(shù)字是枯燥的”,應該把數(shù)據(jù)做成折線圖、餅形圖、條形圖等種種直觀、可視的圖表。這樣做的好處有三:第一,成績一目了然,看著那高高聳立的圓柱、一嘯沖天的曲線,相信自己也感到非常得意;第二,對比強烈,做圖時拉一些對自己有利的歷史數(shù)據(jù)、平均數(shù)據(jù)、行業(yè)數(shù)據(jù)來墊背,紅花還得綠葉扶嘛!第三,紙面上,一個圖表至少相當于千把字,你還用為字數(shù)太少而發(fā)愁嗎? 要點四:用好序列號 序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的

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