修改病句——八種基本類型

1、“能具體明確、文從字順地表達自己的意思”，這是新課標對我們的要求。 病句修改的原則是盡量保留原句意思，不能另造一句而代之。改正病句可以采用添、刪、調、換的方法，即添上應加的成分，刪去重復多余的部分，調換好正確的語序，換上恰當?shù)脑~語。不論使用哪種方法，都不能改變句子的原意。一. 什么是病句凡是違反客觀事理或語言結構規(guī)律的句子都是病句。人們通常把違反客觀事理的情況叫邏輯錯誤，把違反語言結構規(guī)律的情況叫語法錯誤。（病句主要類型：一、語序不當 二、搭配不當 三、成分殘缺 四、結構混亂 五、表意不明 六、不合邏輯 七、重復多余 八、用詞不當）二. 病句的基本類型1. 錯別字如：深籃的天空中掛著一輪園月。

2、分析：“籃”與“藍”，“圓”與“園”屬于同音、形近字混淆。改為：深藍圓月2. 用詞不當如：我們要虛心地幫助小同學。改為：我們要耐心地幫助小同學。3. 詞語搭配不當如：我們要不斷地改進學習方法，增加學習效率。改為：我們要不斷改進學習方法，提高學習效率。4. 邏輯混亂如：你的建議我完全贊成，只有一點不同意。分析：“完全贊成”和“只有一點不同意”相互矛盾。應改為：你的建議我基本上贊成，只有一點不同意。如：農(nóng)貿(mào)市場里有黃瓜、豆角、圓白菜、西瓜、西紅柿等蔬菜。改為：農(nóng)貿(mào)市場里有黃瓜、豆角、圓白菜、西紅柿等蔬菜。5. 缺少成分如：積極參加課外活動。分析：缺少主語。改為：我們要積極參加課外活動。如：我們從小

3、要養(yǎng)成認真思考。分析：缺少賓語。改為：我們從小要養(yǎng)成認真思考的好習慣。6. 重復羅嗦如：任何一切困難都嚇不倒我們。分析：“任何”與“一切”詞義相同，造成重復羅嗦。改為：任何困難都嚇不倒我們?；蛞磺欣щy都嚇不倒我們。7. 詞序顛倒如：氣象小組的同學，每天早上都記錄并收聽當天的天氣預報。改為：氣象小組的同學，每天早上都收聽并記錄當天的天氣預報。8. 關聯(lián)詞使用不得當如：如果我們生活富裕了，就不應該浪費。改為：即使我們生活富裕了，也不應該浪費。三. 修改病句的方法第一，認真讀懂句子原意，要明白句子所表達的意思。也可以說是審題。第二，要仔細分析病情，找出病因，病句的種類很多，一定要仔細分析出它是屬于哪

4、一種類型的病句，找出它的病因。這是修改病句最關鍵的一步。第三，對癥下藥，改正病句。分析出病因后，就要根據(jù)病句出現(xiàn)的問題改正它，一把鑰匙只能打開一把鎖。第四，查一查。改完病句后要做到三查：一查自己找的病因對不對；二查自己修改的準不準；三查改完病句后，改變了句子的原意沒有。認真讀句是基礎；尋找病因是關鍵；動筆修改要守原則；改后檢查要耐心。四. 修改符號的種類及寫法【模擬試題】（答題時間：20分鐘）1. 小明雖然誠懇地接受了批評，而且堅決地改正了錯誤。2. 在老師的幫助下，改正了缺點。3. “六一”那天，我邁著輕松的步伐，興奮的心情來到學校。4. 上課時，我們要聚精會神、認真地聽老師講課。5. 我們

5、要養(yǎng)成不隨地吐痰的好思想。6. 我國人口是世界上最多的國家。7. 自然科學對我很感興趣。8. 今天清晨，下了一天的雨。9. 同學們非常真惜時間，自覺尊守紀律。10. 王小英陸續(xù)三年被評為“三好”學生?！驹囶}答案】1. 小明雖然誠懇地接受了批評，而且堅決地改正了錯誤。小明不但誠懇地接受了批評，而且堅決地改正了錯誤。2. 在老師的幫助下，改正了缺點。在老師的幫助下，我改正了缺點。3. “六一”那天，我邁著輕松的步伐，興奮的心情來到學校?！傲弧蹦翘?，我邁著輕松的步伐，懷著興奮的心情來到學校。4. 上課時，我們要聚精會神、認真地聽老師講課。上課時，我們要聚精會神地聽老師講課?；?上課時，我們要認真地聽老師講課。5. 我們要養(yǎng)成不隨地吐痰的好思想。我們要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習慣.6. 我國人口是世界上最多的國家。我國人口是世界上最多的國家之一。7. 自然科學對我很感興趣。我對自然科學很感興趣。8. 今天清晨，下了一天的雨。今天下了一天的雨?；?今