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1、傳播優(yōu)秀Word版文檔 ,希望對(duì)您有幫助,可雙擊去除!房樹人繪畫心理測(cè)驗(yàn)房樹人繪畫心理測(cè)驗(yàn),簡(jiǎn)稱HTP,是目前國(guó)際上比較標(biāo)準(zhǔn)的一套心理投射法測(cè)驗(yàn)。通過(guò)畫圖者所畫的房子、樹和人,可以了解其潛意識(shí)的心態(tài)、情緒、性格、人際交往狀態(tài)、家庭關(guān)系情況、心理能量等等。房樹人測(cè)驗(yàn)也可以拆分成:畫房測(cè)驗(yàn)、畫樹測(cè)驗(yàn)、自畫像測(cè)驗(yàn)三個(gè)部分。房樹人測(cè)驗(yàn)的適用范圍和優(yōu)點(diǎn)一、適用范圍1、個(gè)別測(cè)驗(yàn)和集體測(cè)驗(yàn)都可以運(yùn)用。2、作為正常人群心理健康普查工具。3。、門診和住院病人心理診斷。4、家庭治療提供各種信息,矯正兒童行為問(wèn)題。5、作為藝術(shù)療法。二、優(yōu)點(diǎn)1、具有主動(dòng)性、構(gòu)成性、非言語(yǔ)性的特點(diǎn)。2、了解被測(cè)者智力,不容易造成心理創(chuàng)

2、傷體驗(yàn)。3、再測(cè)驗(yàn)不會(huì)導(dǎo)致練習(xí)效果,有利反復(fù)測(cè)驗(yàn)。房樹人測(cè)試方法:1、測(cè)試前準(zhǔn)備2、測(cè)驗(yàn)指導(dǎo)語(yǔ):請(qǐng)你拿起鉛筆,認(rèn)真地畫一座房屋,畫任何結(jié)構(gòu)的房屋都可以,只要你努力地去畫就可以了,如果你自己覺(jué)得不滿意,可以用橡皮修改,在時(shí)間上沒(méi)有特別的限制,只要你認(rèn)認(rèn)真真地畫就可以!統(tǒng)合性房樹人測(cè)驗(yàn)指導(dǎo)語(yǔ):請(qǐng)你用鉛筆在這張白紙上任意畫一幅房子、樹、人物在內(nèi)的畫,你想怎么畫就怎么畫,但是要求你必須認(rèn)真地畫,不要采取寫生、或臨摹的方式,也不要用尺子,在時(shí)間方面不限,也允許涂改;畫完以后請(qǐng)寫上自己的姓名、性別、年齡、文化和職業(yè)!房樹人測(cè)驗(yàn)的記錄1。首先記錄每一幅畫的描繪時(shí)間。2。記錄每幅畫描繪的先后順序。3。描繪過(guò)程

3、中,是連續(xù)性的描繪還是停頓性的描繪。4。描繪過(guò)程中的情緒狀態(tài):平穩(wěn)的、煩躁的、心安理得的、煩惱的;合作的還是抵制的。傳播優(yōu)秀Word版文檔 ,希望對(duì)您有幫助,可雙擊去除!樣例:張#房屋房頂在房頂?shù)牡胤接写爱媺Ρ冢厦鎺в虚T廊“要配一個(gè)好的過(guò)道”(苦笑了一下)門廊的柱子窗戶畫二間房的右邊窗戶畫另一間房左邊窗二間房的中央窗屋頂?shù)耐咂鼗?8秒停頓“再畫二棵樹”在房的左側(cè)畫一棵樹,在右側(cè)畫一棵數(shù)在門的下面畫一個(gè)步行道結(jié)束,整個(gè)時(shí)間為五分十三秒。房樹人描繪以后的提問(wèn)關(guān)于房子提問(wèn)1。這間房子是在城里,還是在郊外?2。這間房附近,有別的人家嗎?3。這張畫,畫的是什么天氣?4。這是你從遠(yuǎn)處看到的房子呢?還是

4、近處呢?5。住在房子里的主人是怎樣的人?關(guān)于樹的提問(wèn)1。這是什么樹?(常綠樹、落葉樹)2。這是種在什么地方的樹?3。是孤零零一棵呢?還是森林中的一棵?4。這畫上的天氣如何?5。有風(fēng)嗎?如果有風(fēng),會(huì)從什么方向吹向什么方向?傳播優(yōu)秀Word版文檔 ,希望對(duì)您有幫助,可雙擊去除!關(guān)于人的提問(wèn)1。這人大約幾個(gè)歲?2。結(jié)婚了嗎?家里有幾個(gè)人?什么樣的人?3。這個(gè)人干什么的?4。他正在干什么?5。他正在想什么?感到什么?統(tǒng)合型房樹人測(cè)驗(yàn)一??傮w印象:主要通過(guò)觀察測(cè)驗(yàn)中的行為來(lái)判斷測(cè)驗(yàn)的態(tài)度,測(cè)驗(yàn)結(jié)果的有效等。二。形式分析:1。測(cè)驗(yàn)的時(shí)間2。描繪的順序3。遠(yuǎn)近感4。使用畫面大小5。位置6。畫紙對(duì)畫面的切斷7

5、。筆畫壓力和線條的濃淡8。線條長(zhǎng)短9。影子和陰影10。擦消11。畫面對(duì)稱性12。畫面透明性13。立體性14。方向15。詳細(xì)性16。省略17。運(yùn)動(dòng)18。地面線19。其他房樹人的內(nèi)容分析-房子房子表示個(gè)體出生、成長(zhǎng)的家庭,也是指?jìng)€(gè)體對(duì)一般家庭、家族關(guān)系的想法、感情、態(tài)度。通過(guò)對(duì)屋頂、窗戶、門和地面線等構(gòu)成部分的分析,可以了解到個(gè)體在家庭中的自我形象,空想與現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系,家庭親子關(guān)系,安全感,家庭與環(huán)境之間的關(guān)系等。傳播優(yōu)秀Word版文檔 ,希望對(duì)您有幫助,可雙擊去除!房頂:顯示一種幻想空間,與現(xiàn)實(shí)之間的距離。墻壁:表示一種自我的堅(jiān)強(qiáng)性,抵抗和防御外界攻擊的能力,保護(hù)自我的能力。(鐵臂銅墻)門:顯

6、示家庭與環(huán)境直接的積極的通道,反映出潛意識(shí)中的人際交往關(guān)系。窗:這象征人的眼睛,象征著美和與人被動(dòng)接觸的方式,內(nèi)在的防御狀態(tài)。煙囪:性的適應(yīng)問(wèn)題,閹割焦慮,同一性。各種附加物:與環(huán)境關(guān)系和象征化意義。房樹人的內(nèi)容分析-樹樹表現(xiàn)的是個(gè)體自己幾乎無(wú)意識(shí)感到的自我形象、姿態(tài),表示其內(nèi)心的平衡狀態(tài),由此可顯示出個(gè)體的精神及性的成熟性;當(dāng)然樹還具有的直接含義是個(gè)體與環(huán)境的關(guān)系,具有生命意義的象征,所以可稱為生命樹,表現(xiàn)出個(gè)體生命成長(zhǎng)的歷程。樹的類型:象征生活態(tài)度,人格傾向。樹干:生命的活力,有關(guān)沖動(dòng)的表達(dá),個(gè)體與環(huán)境之間的協(xié)調(diào)性,人格的完整性。樹皮:這意味著個(gè)體與外界或他人接觸的部分。樹干的傷痕:提示心

7、理創(chuàng)傷的體驗(yàn)和不安。樹枝:表示追求環(huán)境的滿足,與他人的交際,象征著實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的力量、能力,適應(yīng)性。樹冠:象征個(gè)體性格方面的內(nèi)容。根:表示個(gè)體與現(xiàn)實(shí)關(guān)系,對(duì)自己支配現(xiàn)實(shí)能力的一種認(rèn)識(shí)。地面線:與安全、現(xiàn)實(shí)相關(guān)的內(nèi)容。其他附加物:從各種象征化的意義上去理解。房樹人繪畫心理測(cè)驗(yàn),簡(jiǎn)稱HTP,是目前國(guó)際上比較標(biāo)準(zhǔn)的一套心理投射法測(cè)驗(yàn)。通過(guò)畫圖者所畫的房子、樹和人,可以了解其潛意識(shí)的心態(tài)、情緒、性格、人際交往狀態(tài)、家庭關(guān)系情況、心理能量等等。房樹人測(cè)驗(yàn)也可以拆分成:畫房測(cè)驗(yàn)、畫樹測(cè)驗(yàn)、自畫像測(cè)驗(yàn)三個(gè)部分。 房樹人的內(nèi)容分析-人最明顯地反映人的形象,所以畫人時(shí),會(huì)自發(fā)動(dòng)用心理防御機(jī)制。人反映的是自我現(xiàn)實(shí)像,

8、心理上的和軀體上的自我,當(dāng)然還表現(xiàn)著個(gè)體的理想像,印證著自我的人格內(nèi)容。傳播優(yōu)秀Word版文檔 ,希望對(duì)您有幫助,可雙擊去除!人物性別:提示著性取向的問(wèn)題。頭部:智力之源泉,自我存在的關(guān)鍵器官,是幻想和對(duì)人關(guān)系的象征。面部:表示對(duì)外界現(xiàn)實(shí)世界的接觸、交往。上肢:個(gè)體自我與環(huán)境、事物的關(guān)系,控制的還是被動(dòng)的,力量的表達(dá)。軀干:身體自我形象的表達(dá),原始和成熟心理的區(qū)別。下肢:與人格的安定性和性的態(tài)度有關(guān)。附加物品:從象征化的意義上去分析、理解。房樹人質(zhì)的分析和解釋一。有關(guān)部分方面的分析和解釋顯示個(gè)體對(duì)日常生活的關(guān)心和認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)實(shí)生活事件的關(guān)注和相互影響。1。從圖畫質(zhì)的方面看,缺少本質(zhì)部分與智力有關(guān)

9、;強(qiáng)調(diào)某個(gè)部分與人格有關(guān)。2。在描繪中添加與主題無(wú)關(guān)的事物,提示內(nèi)在的欲求和人格的復(fù)雜性。3。對(duì)繪畫部分的強(qiáng)調(diào),積極的強(qiáng)調(diào)和消極的強(qiáng)調(diào)。4。描繪部分的順序和規(guī)律不同與心理異常有關(guān)。5。部分描繪顯示性象征。二。有關(guān)比例方面的分析和解釋比例方面的失調(diào),顯示個(gè)體對(duì)客觀事物觀察問(wèn)題,智力和人格方面的問(wèn)題1。有關(guān)空間的運(yùn)用。2。部分比例的失調(diào)。3。部分與部分之間的比例失調(diào)。房樹人質(zhì)的分析和解釋三。透視方面的分析和解釋主要顯示個(gè)體與環(huán)境組織的關(guān)系,理解力、情感和生活態(tài)度及質(zhì)量。1。繪畫在空間的位置和關(guān)系。2。繪畫的畫面與分析師之間的關(guān)系。四。時(shí)間方面的分析和解釋1。某個(gè)畫面描繪所需要的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。2。描繪時(shí)

10、間延遲提示智力或人格方面問(wèn)題。3。描繪過(guò)程中停頓、中斷,情緒問(wèn)題,阻抗。4。在描繪后問(wèn)題回答中突然停止,延長(zhǎng)回答時(shí)間,提示特異性人格。傳播優(yōu)秀Word版文檔 ,希望對(duì)您有幫助,可雙擊去除!5。描繪過(guò)程的連貫性問(wèn)題。房樹人質(zhì)的分析和解釋五。描繪線條質(zhì)量方面的分析1。有關(guān)描繪運(yùn)動(dòng)的控制。2。用筆的力量,緊張,潛意識(shí)的象征化。3。描繪畫面的風(fēng)格。4。描繪的連貫性。六。判斷性方面的分析1。依據(jù)言語(yǔ)來(lái)進(jìn)行判斷。2。積極地進(jìn)行描繪。3。過(guò)分追求畫面的統(tǒng)一性。七。對(duì)描繪態(tài)度的分析1。對(duì)描繪熱心、不關(guān)心、拒絕等。2。對(duì)部分畫表現(xiàn)愉快或拒絕,內(nèi)心矛盾、沖突。八。沖動(dòng)方面的分析1。量的方面:畫面大,數(shù)量多。2。描繪活動(dòng)中間的控制和釋放。房樹人在危機(jī)干預(yù)中的運(yùn)用畫面結(jié)構(gòu)的特征:左面、下面、混亂狀態(tài)。線條的處理:輕細(xì)無(wú)力,強(qiáng)調(diào)外在的部位,部分涂黑。房子特征:閉門、窗鐵欄桿、沒(méi)有道路、過(guò)小、被切斷。樹的特征:細(xì)枝干、落葉、樹根如草、枯樹的表達(dá)。人的特征:過(guò)小、人物不完整(軀干),手垂直,拘謹(jǐn)?shù)谋磉_(dá)。精神分裂癥HTP測(cè)驗(yàn)房樹人并列一直線,慢性分裂癥;人物缺乏活動(dòng)感,缺乏活力;有時(shí)人物符號(hào)化,但是質(zhì)量差,有兒童畫表現(xiàn)但缺乏兒童畫稚氣,幻覺(jué)妄想病人顏色涂抹濃厚。畫房子有后門、側(cè)門、有人在窗前

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