專訓(xùn)1：探究物質(zhì)的吸熱能力

1、專訓(xùn)1探究物質(zhì)的吸熱能力1. 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有兩種方案：一是讓相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量，比較 溫度變化的大小來比較物質(zhì)吸熱的能力；另一種方法是讓相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升 高相同的溫度，比較吸收熱量的多少來比較物質(zhì)吸熱的能力。2. 實(shí)驗(yàn)方法：通過比較溫度的變化來比較物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)， 體現(xiàn)了轉(zhuǎn)換法； 而控制質(zhì)量、加熱器等其他條件相同，只改變物質(zhì)的種類進(jìn)行研究，用到的是控 制變量法。實(shí)驗(yàn)方法的運(yùn)用1. 小明和小華同學(xué)在做 探究比較水與煤油吸收熱量時(shí)溫度升高的快慢”的 實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用了如圖所示的裝置。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，他們確定以下需控制的變量, 其中多余的是（）（第1題圖）A .采用完全相同的加熱方式B.

2、酒精燈里所加的酒精量相同C. 取相同質(zhì)量的水和煤油D. 盛放水和煤油的容器相同洌樓宜及2_一實(shí)驗(yàn)過程的設(shè)計(jì)2. 為了比較水和煤油的吸熱能力，小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：A .在兩個(gè)同樣的燒杯中，分別裝入等體積的水和煤油；B. 用兩支溫度計(jì)分別測出水和煤油的初溫；C. 在燒杯中分別放入相同的電加熱器，加熱相同時(shí)間；D. 用溫度計(jì)分別測出水和煤油的末溫。小聰認(rèn)為：（1）步驟A存在的錯(cuò)誤是： ，應(yīng)改為：o0(2) 步驟C,加熱相同時(shí)間是為了使水和煤油步驟B和D是為了得出水和煤油的 實(shí)驗(yàn)過程的評(píng)估(第3題圖)3. 仲考 蘇州)在 比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實(shí)驗(yàn)中：(1) 小麗和小明用一套器材做加熱水和煤

3、油的實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示。在組裝器材時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)傾A”或B”的高度，調(diào)節(jié)它的高度是為了(2) 組裝好器材，他們先后在同一個(gè)燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油，分別加熱相同的時(shí)間，比較水和煤油 得出結(jié)論。(3) 在對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時(shí)，他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱、耗時(shí)長等缺點(diǎn)，因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置。與原方案相比，該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是 。_ (答出一個(gè)即可)實(shí)驗(yàn)綜合4. (中考河南)為比較兩種液體的吸熱能力，小軍用圖中兩個(gè)相同的裝置做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)器材還有天平和鐘表。收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度廠 c加熱時(shí)間/min最終溫度/c液體15020545液體2502056

4、8(1)某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示，此溫度值是 C(2) 實(shí)驗(yàn)中，用間接反映液體吸收熱量的多少。(3) 通過分析表中數(shù)據(jù)可知， (填液體1”或 液體2”的吸熱能力較強(qiáng)。物理學(xué)上用個(gè)物理量來描述物質(zhì)的吸熱能力。全章高頻考點(diǎn)專訓(xùn)答案專訓(xùn)11. B2. (1)裝入等體積的水和煤油；裝入等質(zhì)量的水和煤油(2) 吸收相同的熱量(3) 溫度升高的度數(shù)(或溫度變化量)3. (1)A;確保使用外焰加熱(2)升高的溫度 (3)確保在相等時(shí)間內(nèi)水和煤 油吸收的熱量相等點(diǎn)撥：(1)組裝實(shí)驗(yàn)儀器時(shí)，應(yīng)根據(jù)酒精燈及其火焰的高度先固定圖中的A部分，使酒精燈的外焰正好能給燒杯加熱，然后再固定圖中的B部分，這樣可以避免重復(fù)調(diào)整。(3)由圖乙所示實(shí)驗(yàn)可知，實(shí)驗(yàn)用同一燒杯用“水浴法”對(duì)水 與煤油同時(shí)加熱，