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文檔簡介
1、精校版 精品文檔學(xué)生會學(xué)習(xí)部期末總結(jié) 學(xué)生會學(xué)習(xí)部期末總結(jié)1 日子如同白駒過隙,回首間,自己已站在學(xué)年之末,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。人總是在嘗試中成長。在這一年里面,我嘗試了許多以前沒有過的事情,自己在能力方面也有所提高。在學(xué)習(xí)部的各種活動中,我學(xué)了很多東西,現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)如下: 學(xué)習(xí)部的各項工作都是比較瑣碎的,也許這就是在鍛煉我們的耐心。每次工作無論如何瑣碎,我們都要盡力去完成。個人就是在學(xué)習(xí)部的工作中也學(xué)會了去承擔(dān),對工作負(fù)責(zé),盡自己最大的努力去完成它。部門中的一項任務(wù)是寫通訊稿,這也是對個人寫作能力的鍛煉。自己知道在寫通訊稿方面有待提高,所以還是得繼續(xù)努力! 學(xué)習(xí)部組織各個活
2、動,如新生中文演講,師范生技能大賽,英語角等等。在開始時候,我只是參與到其中,師兄師姐分配任務(wù),我們只要認(rèn)真完成就好了。每個人的分工和任務(wù)也就相應(yīng)的不同,做為干事,任務(wù)就是做好部長分配下來的任務(wù),并敢于主動承擔(dān)責(zé)任。有的時候事情很煩瑣,可是沒有人又不行,所以我覺得每個人都應(yīng)該有能力做盡量做的想法。有的時候事情很勞累,每個人都有齊心完成任務(wù)的作為。只有這樣才能做到分工合理,大家才能得到相應(yīng)的鍛煉。漸漸地,師兄師姐也放手把一些事情也我們做了,鍛煉我們做事情了。我們參與到活動最初的準(zhǔn)備,籌劃等方面。也就是在討論與參與中,我了解了如何去舉辦一個活動,把活動舉辦成功。 每個活動的背后,是整個部門的付出。
3、每個人都在舉辦活動中努力著,考慮到其中的每個細(xì)節(jié),不容許其中出錯,只希望活動可以圓滿完成。我們都拿出了對待工作的熱情,在大家的齊心協(xié)力下完成了我們的工作。從中收獲到一種團(tuán)隊的合作精神,一個團(tuán)隊在工作中的重要性。只有發(fā)揮合作精神,才能更加容易在所有的工作中感到輕松自如從而達(dá)到最優(yōu)的效果。我們都能在工作過程中得到更進(jìn)一步的交流、認(rèn)識和了解,增進(jìn)了與其他人之間互相合作的信任感,以便在以后的工作中更加順利地完成我們的工作。每個活動可以圓滿完成活動是所有人共同努力的成果。 在部門工作中,我們主動與部長溝通,自我組織,自我完成,部長也是花時間把具體工作盡早的交代于我們,以便于我們自行安排時間完成,如果有什
4、么比較特殊的情況也直言不諱地告知我們,心里有數(shù),這樣工作才有目的。 在這一年里面,我自己改變了很多,也同時學(xué)會了承擔(dān),學(xué)會長大。我腳踏實地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗不足,還存在著一定的問題。在一些方面我做得不是很好,接下來的時間里面我會繼續(xù)努力,提高自己的能力。學(xué)生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué)。 在學(xué)生會這塊鍛煉我,磨練我,激勵我,成長我,成熟我的地方,我留下了太多太多的回憶,這其中有苦,但也有甜,的還是充實,非常感謝學(xué)生會給了我這個可以展示自己,鍛煉自己的舞臺! 學(xué)生會學(xué)習(xí)部期末總結(jié)2 時間飛快,不知不覺
5、我在學(xué)生會已經(jīng)呆了一年。在學(xué)生會的這個舞臺,我得到了鍛煉。在這一年我收獲很多。我從進(jìn)來學(xué)生會之初的幼稚到現(xiàn)在的相對成熟,以其為人處世,待人接物等,我有了很大進(jìn)步。 在學(xué)生會的一年我也有很多感觸: 學(xué)生會是一個大家庭,我們在一起開心的一起工作,一起學(xué)習(xí),在工作學(xué)習(xí)中我們結(jié)識很多志同道合的朋友,在工作學(xué)習(xí)中我們得到鍛煉,無論從個人的毅力,個人的能力多有大的提高。在學(xué)生會我們付出了自己的努力,我們不一定努力就有回報,但是努力就一定有收獲。 在學(xué)生會相處一年,學(xué)生會就是相親相愛的一家人,我們真的做到有困難我們大家一起解決,大家一起團(tuán)結(jié)一心共度難關(guān),正因為我們經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會的團(tuán)結(jié),我們是相親相愛的一家人
6、,在我們經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會的所有干部一起努力下,我們在經(jīng)管學(xué)院有了一個又一個的奇跡。從“紅歌會”到“第六屆百科知識大賽”到“首屆heolle歌手大賽”奇跡還在延續(xù),每次的活動圓滿成功無一不是我們干部的辛勤努力。也是我們能力的體現(xiàn)。 下面我就說說“第六屆百科知識大賽”的一些情況: “第六屆百科知識大賽”是由經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部組織策劃的一次全經(jīng)管學(xué)院的關(guān)于學(xué)習(xí)的大型娛樂性的活動。學(xué)生會各部門大力協(xié)助我學(xué)習(xí)部。這次活動經(jīng)管學(xué)院所有的班級多參加的一次學(xué)習(xí)型的競賽。 我們舉辦這次活動的目的是:調(diào)動大家學(xué)習(xí)的積極性、進(jìn)取心,知識的比拼,知識的競賽,遨游知識的海洋! 這次百科知識競賽,我學(xué)習(xí)部做了充分的準(zhǔn)備。
7、我們的策劃書前后改了三次,各項事項我們學(xué)習(xí)部開部門會議,討論出最優(yōu)解決方案,我們學(xué)習(xí)部把各項準(zhǔn)備工作,做好以后在我們部長李瑤到書記那里得到批準(zhǔn)后,我們整個學(xué)生會干部都積極工作起來,宣傳部和學(xué)習(xí)部到各班進(jìn)行宣傳。 第六屆百科知識競賽,分為初賽,復(fù)賽,決賽。 初賽4月15好,二十三個班參加,分為三個場地進(jìn)行比賽,剩下十五個班級。 復(fù)賽4月22號,十五個班級參加,分為三個場地進(jìn)行比賽,剩下六個班級。 決賽5月6號, 六個班級在食堂三樓進(jìn)行知識的比拼。 初賽,復(fù)賽出現(xiàn)的問題,以及解決方案 出現(xiàn)的問題: a:選題不合理(題量不合理,題目有些過長) b:選手答題時間沒有嚴(yán)格的規(guī)定,造成比賽現(xiàn)場的一些混亂(
8、時間過長) c:手機(jī)搶答存在作弊現(xiàn)象(一個選手用了幾個手機(jī)搶答) d:班級拉拉隊成員幫助選手答題 解決方案: a:嚴(yán)格選題,每組題的題量都差不多。 b:規(guī)定念題之后,5秒鐘必須答題,否則算本題自動放棄。 c:每組的選手必須只能用一個手機(jī)搶答(我們把號碼都存在手機(jī)里面) d:拉拉隊與選手隔開。 e:為公平起見我們每組都要選手自己去抽簽答題。 第六屆百科知識競賽題型:(抽簽答題) 第一輪 必答題 每組選手都必答,答對加十分,答錯不扣分。 第二輪 是非題 限時一分鐘答題,判斷是非,答對加十分,答錯不扣分。 第三輪 搶答題 搶答之后5秒必答題,答對加二十分,答錯扣十分。 第四輪 風(fēng)險題 搶答之后5秒必
9、答題,答對加三十分,答錯扣二十分。 第五輪 附加題 出現(xiàn)有分?jǐn)?shù)相同的情況,答對加四十。 對下學(xué)期學(xué)習(xí)部的一些管理方法: “以人為本、服務(wù)為先、自我管理”為工作理念,發(fā)揚(yáng)“為他人植樹乘涼”的奉獻(xiàn)精神!按照:“指導(dǎo)思想明確、工作思路清新、工作重點(diǎn)突出、工作機(jī)制創(chuàng)新、工作方法科學(xué)”六點(diǎn)要求完善自己的管理服務(wù)水平。更好去服務(wù)同學(xué),服務(wù)科貿(mào) 大力提升大學(xué)積極學(xué)習(xí)的興趣,加強(qiáng)社會實踐能力的培養(yǎng)和鍛煉,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和個人口才; 1、自覺遵守學(xué)院規(guī)章制度,自覺維護(hù)校園環(huán)境和社會秩序的穩(wěn)定。組織開展各項校園活動, 2、 加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織和其他組織之間的思想學(xué)術(shù)交流,增進(jìn)學(xué)生之間友誼和建立長期的合作伙伴關(guān)系
10、; 3、 組織承辦各類型校園文化活動; 組織有意義的學(xué)習(xí)交流活動和專業(yè)知識競答;讓同學(xué)們產(chǎn)生主動去學(xué)習(xí)的興趣,而不是被動的去學(xué)習(xí)知識理論;通過實踐的理論(演講)比賽來鍛煉同學(xué)們的膽量和口才;把學(xué)習(xí)專業(yè)知識的掌握放在首位,用學(xué)習(xí)、工作成績來回報學(xué)院、父母的教育培養(yǎng);以及組織我們協(xié)會開展的文化、文藝工作的宣傳,通過一些校園文化活動(班級才藝競技),娛樂校園沉寂的氣氛;提供大家一個輕松的學(xué)習(xí)和工作交流的平臺,在自己創(chuàng)造的舞臺上打造屬于我們自己的特色,用自己擅長的表演展現(xiàn)我們大學(xué)生的能力,弘揚(yáng)豐富多彩的校園生活; 對下學(xué)期學(xué)生會的一些建議: 干部選拔、培養(yǎng)建設(shè)方案: 1、合作機(jī)制:加強(qiáng)與其他學(xué)生組織的
11、工作、活動合作,提升我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會的實力和影響力;增強(qiáng)各部門工作上的協(xié)調(diào)和整體凝聚力;我們要先做到整合內(nèi)部的團(tuán)結(jié),再走出科貿(mào),吸引和學(xué)習(xí)其他高校組織的管理模式加以運(yùn)用; 2、決策機(jī)制:各項工作開展時,先由各部門進(jìn)行討論和策劃,再上報主席團(tuán)進(jìn)行工作安排部署分工協(xié)作、明確工作目標(biāo)和任務(wù);做到三點(diǎn)工作上的:“管理、理論、思想”創(chuàng)新;1、在管理上,我們要完善我們的組織機(jī)構(gòu),發(fā)現(xiàn)工作存在的問題,解決和落實工作中漏洞;2、理論上:我們要建立適合我們學(xué)生會組織發(fā)展的章程和工作計劃;3、思想上:用“責(zé)任和分工”解決職務(wù)管理造成不當(dāng)?shù)挠绊?在心態(tài)上:要樹立正確的人生價值觀念,敢于無私奉獻(xiàn),把我們學(xué)生會組
12、織當(dāng)著我們的家一樣去建設(shè); 3、激勵機(jī)制:對工作表現(xiàn)突出和工作能力強(qiáng)的干部進(jìn)行提升和評優(yōu);對于主席團(tuán)、各部門干部的評審公平公正對待;對我們學(xué)生會組織存在的難點(diǎn)和弊端進(jìn)行整頓,不合格者進(jìn)行辭退; 4、自律機(jī)制:學(xué)會自我反省、自我總結(jié)、不斷提升自己的修養(yǎng);提升我們整體的辦事效率和能力; 5、反饋機(jī)制:學(xué)會發(fā)現(xiàn)工作中的問題和解決問題、總結(jié)落實責(zé)任;杜絕搞派系拉關(guān)系,保持良好的作風(fēng)和相互督察舉報; 最后,我們把做好一名“合格的干部”放在實踐的工作中,用“為他人植樹乘涼”的奉獻(xiàn)精神傳承我們的理想!祝我們湖南科技經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會越來越強(qiáng)! 學(xué)生會學(xué)習(xí)部期末總結(jié)3 一轉(zhuǎn)眼暑假過去了,又到開學(xué)的
13、時光了,在上一學(xué)期中學(xué)生會組織并參與了許多活動,而我們作為學(xué)生會的一部分也在其中扮演重要的角色,發(fā)揮自己的作用,貢獻(xiàn)自己的力量。 雖然我們現(xiàn)在的學(xué)生會是一個剛合并的團(tuán)體,但我們依然積極向上,努力完成好自己的工作,在這新的團(tuán)體里,我們以后會做的更好。在這磨合期間,先總結(jié)一下學(xué)習(xí)部這個月以來的工作,既是是對過去工作的總結(jié),也是對未來工作的經(jīng)驗。 在這個月里,我們雖然是剛剛認(rèn)識,但我們的工作熱情卻絲毫不減。在我部長的帶領(lǐng)下,很快的互相了解,并積極為下個月的辯論賽做準(zhǔn)備。對于這次辯論賽,我們學(xué)習(xí)部也是很大的壓力,現(xiàn)在的分院比以前更大的,難度也提高了,但我們不放棄,努力做好準(zhǔn)備工作,爭取把這次辯論賽做的
14、更好,從寫策劃書到辯題的挑選,以后也要宣傳開,畢竟辯論賽是提高科學(xué)文化素養(yǎng)、加強(qiáng)學(xué)生文化底蘊(yùn)以及普通話水平。 從分院的合并到現(xiàn)在剛過去一個月,但我們看到的是我們學(xué)生會良好的景象,大家坐在一起為以后的工作細(xì)細(xì)打算。 學(xué)生會是一個大集體,分工卻永不分家。每當(dāng)有活動大家總是齊心協(xié)力,互相幫助,在像以前校運(yùn)動等活動中,學(xué)習(xí)部與其他部分工合作,有條不紊,充分體現(xiàn)學(xué)生會服務(wù)同學(xué)、奉獻(xiàn)同學(xué)的宗旨。在這短暫的一個月里,我不僅認(rèn)識了更多的新同學(xué),更是看到了他們身上的優(yōu)點(diǎn)和特長,大家互相取長補(bǔ)短,帶動了整個學(xué)習(xí)部的積極向上。 在學(xué)習(xí)部內(nèi)部管理組織上,部長經(jīng)常和我們一起溝通。介紹一些我們不懂的地方,并很好的教我們?nèi)?/p>
15、何做好工作,在哪些細(xì)節(jié)里應(yīng)該注意什么,在哪些地方我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng),大家經(jīng)常溝通換取意見等等。在這里我學(xué)到很多課本上沒有的知識。 當(dāng)然在這個月里,我們也有做的不足的地方。在組織協(xié)調(diào)上我們應(yīng)該加強(qiáng)與其他部門的交流與合作,在以后的工作里體現(xiàn)我們的整體性?;蛟S經(jīng)過更長的時間我們會解決這個問題。做的更好。 最后,用一句話總結(jié)這個月的工作就是,有付出,相信也有收獲。 學(xué)生會學(xué)習(xí)部期末總結(jié)4 隨著期末臨近,學(xué)生會本學(xué)年的各項工作也已接近尾聲。學(xué)習(xí)部作為管院學(xué)生會的重要分支機(jī)構(gòu),一年來在院團(tuán)委和學(xué)生會主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)習(xí)部各位部長委員的齊心努力下,在其他各兄弟部門的大力支持下,各項工作順利進(jìn)行,部門建設(shè)進(jìn)一
16、步完善,人員素質(zhì)進(jìn)一步提高,但是由于時間精力和組織成員個人能力等各方面因素的制約,學(xué)習(xí)部本學(xué)年的各項工作中依然存在諸多問題?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作總結(jié)如下,以期服務(wù)于學(xué)習(xí)部今后發(fā)展: 一。全年工作概況 (一).工作開展 1。_級新生入學(xué)之初,為活躍文化氛圍彰顯管院特色,我部舉辦了“管理學(xué)院第二節(jié)專業(yè)辯論賽”,活動分為海選初賽復(fù)賽和決賽。經(jīng)過一個月的角逐,涌現(xiàn)出營銷國貿(mào)等優(yōu)秀代表隊及一大批優(yōu)秀辯手。 2。院辯論隊的組建與培訓(xùn)。在新生辯論賽的基礎(chǔ)上,以大一優(yōu)秀辯手為主體組建了院辯論隊。隨后,邀請歷屆優(yōu)秀辯手對院隊進(jìn)行各種形式的培訓(xùn),并在隨后與生命電信設(shè)藝等學(xué)院辯論隊進(jìn)行了友誼賽以增加交流鍛煉隊伍。
17、3。“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽協(xié)辦工作。在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下,協(xié)助??茀f(xié)舉辦了“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽,在為期半年多的比賽中我部負(fù)責(zé)管理學(xué)院參賽的組織宣傳、報名、團(tuán)隊組建、協(xié)調(diào)溝通等工作。 4。_級學(xué)生英語四級模擬考試。_年10月,舉辦了旨在提高我院大二學(xué)生英語四級備考熱情服務(wù)于英語四級考試的“英語四級模擬考試”活動,受到一致好評。 5。圖書推薦活動。今年4月,由學(xué)習(xí)部委員自主策劃實施的圖書推薦活動正式開始,通過在學(xué)生會會議室開設(shè)專欄推薦圖書并定期更新以提高人文內(nèi)涵,倡導(dǎo)組織文化。 6。組織院辯論隊參加第六屆“至博杯”大學(xué)生辯論賽。 7?!按笏呐R別贈言”活動。由委員提出創(chuàng)意,并由委員策劃組織實
18、施。將在近期開展。 8。協(xié)助其他部門開展大型活動。在校園紅歌會校運(yùn)動會風(fēng)箏節(jié)和各類體育比賽中,學(xué)習(xí)部按照統(tǒng)一安排積極投入到協(xié)助工作中。 (二).部門建設(shè) 1。圓滿完成納新。新生入學(xué)初,在統(tǒng)一安排下開展納新,共吸收新委員13人。男生3人,女生10人,組建了組織基礎(chǔ)。 2。建立完善部門例會制度,在學(xué)生會的統(tǒng)一要求下建立了學(xué)習(xí)部的例會制度,每兩周舉行一次學(xué)習(xí)部例會,時間為隔周的周三晚七點(diǎn)半,并進(jìn)行詳細(xì)的會議記錄。 3。建立委員考評制度,以評分制為主要形式建立了委員考核表,(隨后被秘書處制定的考核制度取代) (三).人員發(fā)展 1。從公文書寫開始培養(yǎng)委員工作能力。學(xué)習(xí)部每項活動的策劃總結(jié)均有委員參與撰寫
19、,并由部長指導(dǎo)完善,是委員公文書寫能力有長足進(jìn)步。 2。以辯論賽為契機(jī)培養(yǎng)主持人。管院辯論賽主持人均由學(xué)習(xí)部委員擔(dān)任,旨在為管院學(xué)生會建立相關(guān)人才儲備。 3。學(xué)生會干部培養(yǎng)。在中后期的學(xué)習(xí)部工作中逐漸的涌現(xiàn)出一批責(zé)任心強(qiáng)、工作熱情高、工作能力強(qiáng)的委員,我們予以重點(diǎn)培養(yǎng),以期更好地為管院學(xué)生會儲備干部人才。 二。全年工作反思 回顧學(xué)習(xí)部全年工作,基本上完成了期初的工作計劃和總體的目標(biāo)要求,部分工作中有不少亮點(diǎn)和好的工作思想方法。但總體來看依然存在很多突出的問題有待解決。謹(jǐn)列舉如下: (一)。工作開展方面 1?;顒觾?nèi)容單一,過多精力集中于辯論賽。 縱觀本年度學(xué)習(xí)部工作,真正談得上品質(zhì)和影響力的只有
20、辯論賽,其他活動則或因精力不足,或因時間不夠,或因重視不夠在數(shù)量和質(zhì)量上皆差強(qiáng)人意。這一點(diǎn)已成學(xué)習(xí)部工作的硬傷,亟待解決。2?;顒尤狈?chuàng)意,沒能“走出去” 今年學(xué)習(xí)部的主要活動大多是承襲上屆的活動,雖在其基礎(chǔ)上有所改進(jìn)但也只是“炒好了冷飯”。創(chuàng)新活動內(nèi)容“烹出新的美味佳肴”仍是當(dāng)務(wù)之急。此外各項活動影響力還是過于有限,沒能與其他院系甚至校外組織產(chǎn)生必要交流。3。部門觀念濃重,部門間協(xié)調(diào)困難。 委員對自己部門工作積極參與認(rèn)真對待,但對其他部門主要負(fù)責(zé)的工作卻缺乏積極性和責(zé)任感。其主要原因還是來自各部門干部的“門戶之見”。這種“門戶之見”稍有外露便會改變委員的工作觀念。從而加重各部門之間的工作協(xié)調(diào)
21、難度和不信任感。這一點(diǎn)不僅在學(xué)習(xí)不出現(xiàn)其他部門也普遍存在。4。對其他部門工作缺少了解和認(rèn)識。 在校園紅歌會中學(xué)習(xí)部曾負(fù)責(zé)后臺組織工作,但因?qū)ぷ魅狈α私庠置δ_亂屢出差錯;在運(yùn)動會中學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)篩選和上報稿件,但因沒有相關(guān)經(jīng)驗,篩選過細(xì)導(dǎo)致送交稿件數(shù)量較少?各部門之間缺少應(yīng)有了解已經(jīng)成為影響各部門之間協(xié)作質(zhì)量的重要瓶頸,應(yīng)予以足夠重視。部門建設(shè)方面 2。委員性別和專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。 納新時沒有充分考慮到委員性別和專業(yè)分部的問題,致使男委員只有三人,而且委員多集中在會計和國貿(mào)兩個專業(yè),給隨后的工作帶來了很多困難。 3。例會制度實施不到位,例會效率不夠高。 在每學(xué)期后期,隨著部門工作減少例會次數(shù)也被大
22、量壓縮,原有的例會制度在一定程度上被破壞,這必然在一定程度上降低了部門的凝聚力。另一方面雖然每次例會前我們都做了相對認(rèn)真的準(zhǔn)備,但部分例會的議事效率仍有待提高。3。委員考評制度沒有真正落實。 委員考評制度對于提高委員凝聚力和工作積極性、規(guī)范委員行為具有不可替代的作用,但之所以沒有真正實行一方面是因為制度本身可實施性太差,另一方面是因為部門干部缺少足夠的重視和實踐的膽魄。 4。沒能建立起組織文化,沒能有效地激發(fā)委員的工作熱情。我們一直試圖在學(xué)習(xí)部建立一種謙虛謹(jǐn)慎、踏實進(jìn)取的文化氛圍,雖然從委員的作風(fēng)來看取得了一定成效,但最終沒能形成相應(yīng)的組織文化。第二學(xué)期,隨著委員工作熱情的下降部門風(fēng)氣開始有了
23、浮躁的苗頭,組織凝聚力進(jìn)一步下降,而作為部長,我們沒有及時有效的解決這一問題重新激發(fā)委員工作熱情。 (二)。人員發(fā)展方面 1。對委員的“重點(diǎn)培養(yǎng)”過于盲目。 毋庸諱言,人才培養(yǎng)的重點(diǎn)就是為下一屆學(xué)生會培養(yǎng)學(xué)生干部。然而就學(xué)習(xí)部自身而言,選擇培養(yǎng)對象過于盲目。起初僅憑部分委員在某件事情中不錯的表現(xiàn)就將其列為培養(yǎng)對象,難免有失片面,以至于后期難以確定重點(diǎn)培養(yǎng)對象。給學(xué)習(xí)部今后發(fā)展帶來了一些不必要的風(fēng)險。 2。很多計劃中的委員培訓(xùn)計劃未能實施。 后期的一系列要求委員發(fā)揮自主工作能力的活動已經(jīng)告訴我們,委員的全面培養(yǎng)極其關(guān)鍵,而我們恰恰沒有做好這一點(diǎn)。 3。第二學(xué)期在發(fā)揮委員自主工作能力方面依然有欠缺
24、。 對部分活動過問太細(xì),限制了委員發(fā)揮的余地。在辯論隊負(fù)責(zé)人等工作安排上有沒有充分考慮委員能力特點(diǎn),總體上也沒有形成重點(diǎn)培養(yǎng)的局面。 三.部門發(fā)展設(shè)想 通過在學(xué)習(xí)部一年的工作、思考和總結(jié),對學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展提出以下設(shè)想,希望有助于下一屆學(xué)習(xí)部的更好發(fā)展和管院學(xué)生會的蒸蒸日上。 1。尋求學(xué)習(xí)部工作、職能的準(zhǔn)確定位,從觀念上摒棄因循守舊。學(xué)習(xí)部準(zhǔn)確的工作職能應(yīng)從學(xué)生會整體和學(xué)院的大環(huán)境著眼、充分借鑒其他學(xué)院學(xué)習(xí)部優(yōu)秀經(jīng)驗來進(jìn)行定位和思考。以往以辯論賽為中心、附帶開展其它活動的工作定位已經(jīng)曝露出巨大不足,必須另辟蹊徑。下學(xué)年學(xué)習(xí)部工作可嘗試從宣揚(yáng)國學(xué)、文學(xué)等方面尋找切入點(diǎn)。循序漸進(jìn)的實現(xiàn)職能重新定位
25、。此外培養(yǎng)演講、主持方面的人才也應(yīng)成為學(xué)習(xí)部的重要工作目標(biāo)。 2。從組織文化入手,建立“部門精神”。建設(shè)有“魂”的學(xué)習(xí)部。一個組織單位無論大小,都應(yīng)該具有一種在組織內(nèi)被普遍認(rèn)同的并被成員主動用以規(guī)范自己行為的價值標(biāo)準(zhǔn)、行為風(fēng)格、為事態(tài)度和精神狀態(tài)。這種組織精神將會對激勵委員工作積極性、提高工作效率、增強(qiáng)部門凝聚力起到巨大的作用。本學(xué)年學(xué)習(xí)部上到部長下到委員,始終體現(xiàn)一種謙虛、踏實、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),這對學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作起到了巨大的推動作用。然而這種良好的氛圍卻沒有在第二學(xué)期得到很好的維持和深化。下學(xué)年學(xué)習(xí)部應(yīng)從納新開始,通過例會、私下交流、部門聯(lián)誼等一系列交流途徑從委員踏進(jìn)學(xué)習(xí)部起就努力去
26、灌輸一種符合長遠(yuǎn)發(fā)展要求的部門精神。只有建設(shè)有“魂”的學(xué)習(xí)部才能談得上后續(xù)的一切工作 3。從自身做起,從部長做起,摒棄門戶之見,充分利用學(xué)生會整體資源。 部門觀念過重、部門間缺少真正意義上的協(xié)作、難以形成合力,已經(jīng)成為削弱本學(xué)年管院學(xué)生會工作能力的一個重要原因。對其他部活動漠不關(guān)心、部長護(hù)犢子、等這些現(xiàn)象將是學(xué)生會發(fā)展的巨大隱患。解決這一問題必須從各個部門入手。從學(xué)習(xí)部講,首先要從部長入手,毋庸置疑,委員的部門觀念、單掃門前雪的作風(fēng)來自部長。部長一貫都是一邊說著“管院是一家”一邊說著“這事是咱部的那事是別的部的”。試想這樣怎能讓管院學(xué)生會各部形成合力?部門間的協(xié)作絕對不是你干多我干少的計較,缺
27、少了其他部門,任何一個部門都只能一事無成,所以部長必須把摒棄部門隔閡作為一項重要工作來做,從委員進(jìn)入學(xué)習(xí)部起給委員做好榜樣。寧要學(xué)生會整體合格的螺絲釘,也不要學(xué)習(xí)部桀驁的發(fā)動機(jī)。 4。選人、育人、留人、用人。 這句話是從校學(xué)生會辦公室看到的,現(xiàn)在到處都在強(qiáng)調(diào)以人為本,而就學(xué)習(xí)部本身而言做得并不夠,首先是對委員的尊重不夠,辦活動確定時間從來沒有認(rèn)真考慮過委員訴求,安排任務(wù)也只是強(qiáng)硬下達(dá),不在乎委員感受,更不要說偶爾對委員頤指氣使,甚至無端指責(zé),不能在感情上感召委員、凝聚委員,我們談何留人、用人? 其次是對委員的培養(yǎng)不夠,部門戰(zhàn)斗力不是由部長的能力決定的,反而是取決于委員的工作表現(xiàn)。一方面只有提高
28、委員能力才能提高整個部門的工作質(zhì)量。另一方面,只有使委員切實感受到自身的進(jìn)步才能激發(fā)他們的工作積極性。無論是學(xué)生會整體還是學(xué)習(xí)部這個小分支,主人永遠(yuǎn)都是委員,近百名委員永遠(yuǎn)大于十幾個部長和五個主席! 回顧學(xué)習(xí)部整年工作,感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實踐總結(jié)中發(fā)現(xiàn)的,而進(jìn)步總是在反思改進(jìn)中產(chǎn)生的。在此總結(jié)管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部20_-2019學(xué)年度工作,謹(jǐn)希望總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,找出方法,助管院學(xué)生會蒸蒸日上。 學(xué)生會學(xué)習(xí)部期末總結(jié)5 時間流逝,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)年即將過去了。學(xué)習(xí)部在這一學(xué)年做出了優(yōu)異的工作成績,給學(xué)校、老師、同學(xué)交出了一份滿意的工作答卷。我們努力完成學(xué)校交給的各項工
29、作、配合其他部門的工作、為同學(xué)們精心打造了一個又一個豐富多彩的活動這一學(xué)年我們是忙碌的,同樣也是收獲的?;厥走@一學(xué)年的工作,我們受益匪淺。 9月,開學(xué)伊始,我們首先注意配合校團(tuán)委、主席團(tuán)做好各項基礎(chǔ)性的工作。開學(xué)初為大一新生做講解、向?qū)?,為校會做宣傳。部長及副部討論了新學(xué)期的工作計劃,做好了工作分配。此外,我們將招新作為重頭戲。由于我們扎實的前期工作換來了同學(xué)們的踴躍報名,在其后的遴選過程中,我們設(shè)置了兩輪嚴(yán)格的面試,每輪面試結(jié)束后都在第一時間公布入選者名單及詳情咨詢方式,充分體現(xiàn)了公平高效的原則,受到了同學(xué)們的好評。在層層面試過后,有15名同學(xué)進(jìn)入了干事試用期。 10月,經(jīng)過十一休假后,每位
30、新干事遞交了自己的工作計劃、對學(xué)習(xí)部的想法這充分體現(xiàn)出大家對工作的熱情和認(rèn)真態(tài)度。十月份我們共安排了兩次講座-“世紀(jì)名人論壇系列講座之王選女士北外行”及“張鎮(zhèn)錫教授講座”。兩場講座都吸引了大批同學(xué)到場參與,特別是王選女士講座會場座無虛席。因為是新干事第一次接觸工作,難免會有些生疏。但是大家本著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,在工作中積累經(jīng)驗,部長及副部也給與了大量的幫助。使得這兩場講座能過順利進(jìn)行。10月另外一個活動就是“北大、人大選課表”,作為學(xué)習(xí)部的傳統(tǒng)活動,“高校選課表”一直本著服務(wù)同學(xué)的學(xué)習(xí),領(lǐng)略名校文化的宗旨延續(xù)至今。為了方便同學(xué)們查詢,我們將部分選課表以海報的形式張貼于二食宣傳欄處,完整的選課表則
31、發(fā)到了北外星光bbs上。選課表一經(jīng)貼出,便引來了眾多同學(xué)駐足閱覽。 11月,面向全校師生的“多國文化巡禮”系列講座拉開了帷幕,在本學(xué)期中,我們邀請了阿拉伯語系,亞非系,英語學(xué)院的教授及韓國駐中國總領(lǐng)事作全校性的演講。這四次講座分別是“尚武和平時代的中東進(jìn)程”,“從全球700多個版本的灰姑娘中看文學(xué)藝術(shù)的原形”,“漫話東非文化”以及“韓國駐華總領(lǐng)事柳州烈先生講座”。這次活動,讓這些學(xué)術(shù)精英的演講不再僅僅局限在本系,走到更多同學(xué)的身邊,答疑解惑,因此受到了廣大同學(xué)的好評。另外,我們學(xué)習(xí)部承辦了首屆“北京外國語大學(xué)中青年骨干教師系列講座”,分別為彭龍院長、王建斌教授、侯毅凌教授講座(12月)。因為有
32、前幾次講座的經(jīng)驗,從聯(lián)系、宣傳、組織、會場布置、主持、場務(wù)以及總結(jié)我們出色的完成了所有講座,并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。講座作為學(xué)習(xí)部的主打品牌,歷來深受同學(xué)們的喜愛。我們也在工作中總結(jié)了自己的一套工作方法,有了專業(yè)的工作知識。另外,為了引導(dǎo)大家合理利用空暇時間,引導(dǎo)大家多讀書,讀好書;我們策劃了一檔好書推薦欄目,通過定期在二食門口宣傳欄張貼海報,向同學(xué)們推薦好書。本學(xué)期第一期好書推薦我們共出了兩份海報,分別為“11月排行榜”和“好書推薦”。作為我們的新嘗試,我們也希望能夠有所創(chuàng)新,在實踐中得到提升。 12月除了部分講座繼續(xù)進(jìn)行之外,這個月的重要活動便是“_屆畢業(yè)生訪談錄”的發(fā)放。訪談錄的采訪
33、在上學(xué)期進(jìn)行完成。校對、排版及制作也早在10月份就開始。感謝校方領(lǐng)導(dǎo),特別是團(tuán)委老師的大力支持,畢業(yè)生訪談錄可以順利印刷。畢業(yè)生訪談錄作為學(xué)習(xí)部的另一品牌項目,我們在保留傳統(tǒng)優(yōu)勢的基礎(chǔ)之上積極創(chuàng)新。此次訪談錄的設(shè)計、內(nèi)容也廣為大家肯定,這也是我們部所有成員努力的結(jié)果。 在下半學(xué)期中,我們繼續(xù)秉承上學(xué)期的優(yōu)秀工作經(jīng)驗,同時在保留原有的工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,積極謀求創(chuàng)新。 首先,我們出色的完成了學(xué)校交給我們的“周末文化講座”這一項目。保證每一周周末都組織一次講座,邀請文化、政治、商業(yè)等各領(lǐng)域的權(quán)威人士蒞臨我校,為同學(xué)們帶來了內(nèi)容豐富、形式多樣的講座。以此達(dá)到拓寬北外同學(xué)的視野,豐富同學(xué)們的知識的目的。周末文化講座依次為“_教授講座”、“_教授講座”、“_教授講座”等。從邀請主講人到講座的順利進(jìn)行,每一位學(xué)習(xí)部成員都付出了巨大的貢獻(xiàn)和努力。 此外,從三月份開始,我們部抽出了6名成員兼顧起學(xué)校校友會的工作。從采訪、寫稿
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