




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、人教版五年級下冊練習(xí)二十,1. 把一根2m長的木條鋸成同樣長的4段,每段是這根木條的 ,每段長( )( )( )m m,1 4,2,4,0.5,1 2,2. 下面的說法正確嗎?正確的畫“”,錯誤的畫“”。 (1)分?jǐn)?shù)的分母越大,它的分?jǐn)?shù)單位就越小。( ) (2)分?jǐn)?shù)都比整數(shù)小。 ( ) (3)假分?jǐn)?shù)的分子都比分母小。 ( ) (4)如果b是a的2倍(a0),那么a、b的最大公因 數(shù)是a,最小公倍數(shù)是b。 ( ) (5)分子和分母的公因數(shù)只有1的分?jǐn)?shù)是最簡分?jǐn)?shù)。 (,3. 你聽過“冰山一角”的說法嗎?冰山露在水面上的只是小部分,大部分隱藏在水下面。假設(shè)一座冰山的體積是1000m,它露在水面上的體
2、積是100m。冰上露在水面上的體積占總體積的 ,水面下的體積占總體積的,1 10,9 10,4. 在下面的橫線上填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù),25cm m,36dm m,600g kg,75mL L,0.28dm dm,258cm dm,5. 如果把兩個班的學(xué)生分別分成若干小組,要使兩個班每個小組的人數(shù)相同,每組最多有多少人,答:48和54的最大公因數(shù)是6, 因此每組最多有6人,6. 在 里填上“”“”或“,7. 五(1)班同學(xué)戴近視鏡的情況和五年級的總體情況比怎么樣,答:五(1)班同學(xué)戴近視鏡的情況比五年級的總體 情況要稍好一些,8. 一座噴泉由內(nèi)外雙層構(gòu)成。外面每隔10分鐘噴一次,里面每隔6分鐘噴一次。中午12:45同時噴過一次后,下次同時噴水是幾時幾分,答:6和10的最小公倍數(shù)是30, 所以下次同時噴水是1時15分,9. 文文扔的紙飛機(jī)飛了5m,小剛?cè)拥娘w了4m,蘭蘭扔的飛了3m。蘭蘭的紙飛機(jī)飛的距離是文文的幾分之幾?你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎,10*. 李阿姨至少帶了多少錢,4和6的最小公倍數(shù)是12,1221
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 勞務(wù)生產(chǎn)合同范本
- 保安帶電 自營合同范本
- 企業(yè)形象合同范本
- 公證送達(dá)合同范本
- 上船押金合同范本
- 共同領(lǐng)養(yǎng)寵物合同范本
- 勾調(diào)顧問合作協(xié)議合同范本
- 公司租賃民房合同范本
- 勞保中標(biāo)合同范本
- 農(nóng)田包地合同范本
- 《中國人口老齡化》課件
- 靜脈采血最佳護(hù)理實踐相關(guān)知識考核試題
- 檢驗檢測中心檢驗員聘用合同
- 腰椎后路減壓手術(shù)
- 商場扶梯安全培訓(xùn)
- 《全科醫(yī)學(xué)概論》課件-以家庭為單位的健康照顧
- 自來水廠安全施工組織設(shè)計
- 《跟單信用證統(tǒng)一慣例》UCP600中英文對照版
- 《醫(yī)院應(yīng)急培訓(xùn)》課件
- 提高教育教學(xué)質(zhì)量深化教學(xué)改革措施
- 招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)遴選投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
評論
0/150
提交評論