山東省博興縣八校2017_2018學(xué)年八年級語文下學(xué)期期中聯(lián)考試題新人教版

1、,名校名師推薦 ,山東省博興縣八校2017-2018 學(xué)年八年級語文下學(xué)期期中聯(lián)考試題溫馨提示：1. 本試卷共 8 頁。滿分 150 分，考試用時 120 分鐘。考試結(jié)束后，將試題卷和答題卡一并交回。2. 答卷前，考生務(wù)必用 05 毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、座號填寫在試題卷和答題卡規(guī)定的位置上。3. 試卷答案必須用05 毫米黑色簽字寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，不能寫在試題卷上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。一、積累運用（30 分）1下列加點字的注音全都正確的一項是（3 分）()A歸省 (x ng

2、)亢奮(k ng)家眷 ( ju n)B怠 慢 (d i)行輩 (x ng)燎原 (lio)C皎 潔 (jio)斡旋 (w ?)桕樹 (ji)D冗 雜 (r ng)晦暗 (hu )屹立 (y )2. 下列詞語書寫完全正確的一項是（）（ 3 分）A船蒿閉塞嘆為觀止包票幽悄 (qi o)慨嘆 (k i)羈絆 (j )戛然 (g )B踴躍渺遠人情世故悵惘C彌散元霄味同嚼蠟束縛D震憾贓物眼花繚亂燒灼3.依次填入下面這段文字橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? 分）()如果說命運是那破舊的花架，只要意志堅強，它可以變得_；如果說命運是那渾濁的污流，只要意志堅強，它可以變得_ ；如果說命運是那漆黑的夜空，只要

3、意志堅強，它可以變得 _；如果說命運是那貧瘠的土地，只要意志堅強，它可以變得_。沃野千里繁花似錦碧波蕩漾星光燦爛ABC D4下列句子中加點的成語使用有誤的一項是（）（ 3 分）A. 這次青少年宮組織的國學(xué)知識競賽，試題題量多、難度大，令我嘆為觀止，深感自己傳統(tǒng)文化知識儲備不足。1,名校名師推薦 ,B不管面對多么驚心動魄的場面，他總是臨危不懼，讓人十分欽佩。C多么美麗的年華，在此地邂逅人生中第一場大雪，情不自禁地沉醉在冰天雪地的世界，迷戀上白雪皚皚的冬季。D從靶場 回 來的路上，大伙興高采烈地談?wù)撝虬斜荣惖那闆r。5.選出下列句子沒有語病的項（）（ 3 分）A夏天的鼓山，真是我們納涼避暑、休閑娛

4、樂的好季節(jié)。B我們一定要發(fā)揚和繼承世界閩商精誠團結(jié)、共謀發(fā)展的精神。C通過這次社區(qū)勞動，使她更喜歡參加青年志愿者活動。D我們要引導(dǎo)青少年用美的眼光去看世界，用美的心靈去感受世界。6默寫（ 10 分）（ 1）與君離別意，。（ 2）八月湖水平，。（ 3）， 君子好逑。（ 4）蒹葭萋萋，。所謂伊人，。（ 5）挑兮達兮，在城闕兮。，。（ 6）凄神寒骨，。（ 7），端居恥圣明。（ 8）關(guān)雎中生動形象地表現(xiàn)出男子對姑娘追求不到而痛苦難眠的句子是：，。知不足，；知困，大道之行也，講信修睦。7. 名著閱讀（ 5 分）下列有關(guān)名著閱讀的表述錯誤的一項是（）（ 3 分）A. 孫悟空車遲國斗法( 西游記 )B. 張

5、飛刮骨療毒( 三國演義)C. 林黛玉焚稿斷癡情( 紅樓夢 )D. 魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西 ( 水滸傳 ) 閱讀下面的語段，按要求作答。（2 分）（ 2）“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次 , 我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)一一為人類的解放而斗爭?！闭埜鶕?jù)你對這部作品的理解，簡要說說主人公是一個怎樣的人?2,名校名師推薦 ,二、閱讀（共50 分）（一）閱讀下面古詩，完成89 題。（ 6 分）樵夫詞【清】朱景素白云堆里撿青槐，慣入深林鳥不猜。無意帶將花數(shù)朵，竟挑蝴蝶下山來。8.前兩句體現(xiàn)環(huán)境清靜的景物有_ 、 _。（ 2 分）9.“竟挑蝴蝶下山來”一句描寫了怎樣的情景？反映

6、了作者怎樣的心情？（4 分）（二）閱讀下面文言文, 完成 10 14 題。（ 16 分）【甲】林盡水源，便得一山，山有小口，彷佛若有光便舍船，從口入初極狹，才通人復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗土地平曠，屋舍儼然有良田美池桑竹之屬阡陌交通，雞犬相聞其中往來種作，男女衣著，悉如外人黃發(fā)垂髫，并怡然自樂見漁人，乃大驚，問所從來具答之便要還家，設(shè)酒殺雞作食村中聞有此人，咸來問訊自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉此人一一為具言所聞，皆嘆惋余人各復(fù)延至其家，皆出酒食停數(shù)日，辭去此中人語云：“不足為外人道也”（節(jié)選自陶淵明桃花源記）【乙】孔子過泰山側(cè)，有婦人哭

7、于墓者而哀夫子式而聽之，使子路問之，曰：“子之哭也，壹似重有憂者”而曰：“然！昔者吾舅死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉”夫子問：“何為不去也？”曰：“無苛政”夫子曰：“小子識之，苛政猛于虎也”(節(jié)選自禮記檀弓下 )【注釋】式：同“軾”，車前的扶手橫木，這里用作動詞壹：真是，實在舅：公公古代以舅姑稱呼公婆小子：古時長輩對晚輩或老師對學(xué)生的稱呼10.下列語句中朗讀節(jié)奏停頓不正確的一項是（）（ 3 分）A武陵人 / 捕魚為業(yè)B問 / 今是何世C率妻子邑人/ 來此絕境D后遂無問 / 津者3,名校名師推薦 ,11.下面加點詞的意思和現(xiàn)代漢語相同的一項是（）（ 3 分）A仿佛 若有光B阡陌交通 ，雞犬相聞

8、C率妻子 邑人來此絕境D乃不知有漢，無論魏、晉12. 翻譯下列句子。（ 4 分）乃不知有漢，無論魏晉今吾子又死焉13. 從表達方式看，甲乙兩文都運用了記敘和描寫；從藝術(shù)表現(xiàn)手法看，甲文主要運用了（填 2 字）的手法寄托作者的理想，乙文主要運用了（填 2 字）的手法突出主題（2分）14. 桃花源人、泰山婦人為什么都不愿意離開他們各自生活的地方？（用自己的話回答）（4 分）（三）閱讀下面文章，完成15 18 題。（ 11 分）稀土扼住了誰的咽喉最近，稀土產(chǎn)量占世界總產(chǎn)量97%的中國 , 出于對環(huán)境保護和資源的可持續(xù)利用等方面的考慮，大幅度降低稀土的產(chǎn)量和出口，使得近兩個月國際市場稀土交易價格上漲了

9、30%。對此，美國、日本叫苦不迭。稀土到底為何物，能如此牽動日、美的神經(jīng)?稀土其實是一系列元素的統(tǒng)稱，包括錸、鑭、鐠、釹、釤、釔等。如果將石油比作“工業(yè)血液”的話，那么稀土就是“工業(yè)維生素”。別看總需求量不大，但離了它，合金、超導(dǎo)材料、微電子材料和激光設(shè)備等眾多高科技產(chǎn)品都將成為“無米之炊”。特別是在材料方面，稀土元素加入一點即可收到“點石成金”的效果，將普通金屬轉(zhuǎn)化為特種合金。這些合金和電子產(chǎn)品除了民用銷售外，更多是為軍用而開發(fā)，能夠為武器帶來革命性突破。稀土元素錸與“太空金屬”鈦制成的鈦錸合金，具有驚人的強度和硬度，可以用來制造一些處于極惡劣環(huán)境下的武器裝備。冷戰(zhàn)時期，前蘇聯(lián)用鈦錸合金制造

10、的M級核潛艇，艇身可抵抗 1000多米深處海水的巨大壓力 ( 相當(dāng)于 100 多個大氣壓 ) ，最大下潛深度更是深達驚人的1250米，而當(dāng)時美軍魚雷的使用極限深度也只有800 米。4,名校名師推薦 ,第四代戰(zhàn)斗機翹楚“猛禽”F-22 有 45%的材料都采用稀土合金，最外面的機殼更是采用超強的稀土鎂鈦合金。另外，飛機尾部 噴射管的火焰高達3000 攝氏度以上， 這個溫度會令絕大多數(shù)金屬熔化或變軟，所以噴射管需要用到稀土制成的特種陶瓷，它能耐6000 攝氏度的高溫。在海灣戰(zhàn)爭中因多次成功截獲“飛毛腿”導(dǎo)彈而嶄露頭角的“愛國者”導(dǎo)彈，它的制導(dǎo)系統(tǒng)使用了釤鈷磁體和釹鐵硼磁體用于電子束聚焦裝置，該裝置可

11、以精確地追蹤和定位目標(biāo)導(dǎo)彈，直到鎖定?！皭蹏摺钡牧硪恢匾考楏w控制飛翼也是由含有稀土元素的合金制成的，飛翼需要極高的強度和韌性，才能在高速飛行中保證方向的精準(zhǔn)而不會折斷。美軍“陸戰(zhàn)之王”坦克M1裝備了含有稀土元素釹釔鋁的石榴石激光測距機，在晴朗的白天能達到近 4000 米的瞄準(zhǔn)距離，而伊軍裝備的前蘇聯(lián)T72 坦克激光測距只有2000 多米，在戰(zhàn)斗中很多T72 還沒有瞄準(zhǔn)M1就已經(jīng)被對方摧毀。另外，M1坦克也是夜戰(zhàn)好手，它裝備了含有稀土鑭元素的夜視儀，伊軍坦克到了夜里就一摸黑，被動挨打。中國對稀土的出口控制，會令美國人為自己使用的高科技武器支付更多的美元，而日本人不僅僅失去了向美軍銷售高端電

12、子產(chǎn)品的利潤，也喪失了對鄰國說“不”的資格。(選自意林 2011 年第 1 期有刪改 )15第段中“點石成金”一詞具體指什么內(nèi)容?（2 分）16第段畫線的句子除了運用列數(shù)字、舉例子的說明方法外，還運用了哪一種說明方法?作用是什么 ?（ 3 分）17第段中加點的詞可以去掉嗎 ?請說明理由。（3 分）18中國大幅度降低稀土的產(chǎn)量和出口，是出于對環(huán)境保護和資源的可持續(xù)利用等方面的考慮，請你聯(lián)系生活實際，從“環(huán)境保護和資源的可持續(xù)利用”兩方面任選其一談?wù)勀愕淖龇ā?3 分 )5,名校名師推薦 ,（四）閱讀下面的文章，完成19 23 題。（ 17 分）二月驚蟄抱蠶子李彥榮驚蟄之后不久，幾聲春雷如約而至，

13、震醒了有些睡眼惺忪的春天，一場細雨過后，春，濃了起來，深了起來：樹兒綠得更透更亮，花兒開得更多更艷，春風(fēng)也更加溫暖和煦。驚蟄里的雷聲，又像是冬眠的蟲兒定的鬧鐘，轟隆隆幾聲，便叫醒了蟄伏的蟲兒，而同樣被叫醒的，還有那沉睡的記憶。民諺有“二月驚蟄抱蠶子”的說法，是說驚蟄開始，便可以準(zhǔn)備孵化蠶卵了，而待到春風(fēng)時節(jié)，樹葉新 綠漸成濃蔭時，蠶兒剛好孵出。記憶中，每年驚蟄過后，村里的孩童總會弄到一些蠶種一頁紙上密密麻麻布滿了蠶子，小心翼翼地將其撕成碎片，裝在巴掌大鐵盒子里，再用棉花布片包起來，概念中認為孵化蠶子也是需要增加溫度的像母雞孵小雞需要保暖一樣。而最令人驚喜的事情，莫過于某天清晨被大人喚醒后，說，

14、蠶出來了。于是也顧不得穿衣服，急忙鉆出被窩去察看。但等接近鐵盒時，卻又變得小心翼翼起來。輕輕拿起鐵盒，慢慢打開盒蓋，只見盒子里，一團小如針尖，黑黝黝如螞蟻的小東西在蠕動。那一刻，滿懷激動卻又屏息靜氣，生怕粗重的呼吸將這些小東西吹得不見了蹤影。那端詳?shù)纳袂椋庆o穆的氣氛，也許比叩拜神靈、拜祭祖先時還要圣潔得多。而大人早已弄來了榆樹葉子，撒在鐵盒中，只見它們已經(jīng)津津有味地大吃起來。是的，那時養(yǎng)蠶不都是喂桑葉的。在村里，只有一戶人家有棵桑樹，而且樹高攀摘艱難。即便如此，蠶的食材卻從來不成問題，隨處可見的榆錢樹葉子可摘，滿地蔓延的苜蓿新芽也可采。于是，養(yǎng)蠶的時節(jié)里，經(jīng)常都會看到有小孩子拉低一枝榆樹，挑

15、揀鮮嫩的樹葉摘，也能看見放學(xué)后的兩三孩童蹲坐在苜蓿地里，掐采苜蓿芽兒。他們挑得仔細，采得認真，那種神情，那份耐心，儼然一個個最合格的勞動者。可不正是這樣？就像大人們盡心盡力地打理農(nóng)事一樣，孩子們?nèi)娜獾卮蚶硇Q事。清晨起床，急匆匆洗漱完畢，來不及吃飯，便開始清理蠶糞、殘葉，摘新葉喂蠶。晚飯飯桌上，會一邊看著蠶兒咀嚼葉片，一邊也有滋有味地嚼著飯。甚至于有些時候因為蠶的事而忘了看書，但相比逮蛐蛐斗螞蚱的貪玩，父母對養(yǎng)蠶的事兒從不真正生惱，頂多笑罵幾句。晚上睡覺前，還得再添點新葉，生怕餓著了蠶。養(yǎng)蠶的時間里，侍奉蠶兒幾乎成為了早晨醒來的第一件事，也成了晚上睡覺前的最后一件事情。課堂間，趁著老師板書的

16、時間，偷偷掏出藏在書包里的鐵盒，輕輕打開，悄悄瞄兩眼蠶兒，那情狀，仿佛一個母親惦念孩子一般，要時刻關(guān)注著才行。待蠶兒大些的時候，鐵盒子就光榮地退居二線，交由文具盒接班了。雖然這時可以光明正大地將其放在課桌上，但馬總有失蹄時，終于有一天，被老師“人蠶并獲” ，“一盒端”掉了。結(jié)果心懷惴惴，念念不安，再無心思聽講。待到放學(xué)時，6,名校名師推薦 ,躊躇一陣，便硬著頭皮去找老師討要。令人心安的是，老師不僅沒有將蠶丟掉，而且還新添了榆樹葉子。也正因如此，對老師愈發(fā)恭敬起來。小伙伴之間，也經(jīng)常會聚起一堆兒，各自拿出自己的蠶，相互展示，品頭論足。當(dāng)然，可以用自己的兩條小蠶換人家一條大的，關(guān)系好的興許還會送你

17、一兩條。不知不覺中，因著蠶這個紐帶，友誼的種子在小小的心田開出花，釀出了香甜的花蜜。那時候，農(nóng)村物質(zhì)還不富足，小孩子沒有幾人能有像樣的玩具，養(yǎng)蠶無疑極大地豐富了童年的生活。此外，要說還能從養(yǎng)蠶中得到什么的話，想來一定是蛻變與成長。蠶的一生，要蛻皮，要成蛹，還要化蛹成蛾。這對蠶來說是蛻變，而對孩童來說，應(yīng)該是成長，是由粗野到細膩的升華，是由頑劣到溫柔的純化，小小的蠶兒，能讓那個攆過狗，捕過鳥，逐過雞，逮過青蛙的頑童，變得謹慎、溫柔、細膩，變得充滿愛心和仁慈。甚而在今天想來，那一種生命之于另一生命的問候和啟發(fā)，遠是冷硬的工業(yè)玩具無法替代的，因為它能讓你叩開天堂之門，沐浴到上帝的光芒。19文章圍繞“

18、小小的蠶兒”，寫了哪些童年往事？（4 分）20品味文中兩處畫線句，按要求答題。（6 分）（ 1）分別說說下面句中加點詞的表達效果。（ 3 分）課堂間，趁著老師板書的時間，偷偷掏出藏在書包里的鐵盒，輕輕打開，悄悄 瞄兩眼蠶兒，那情狀，仿佛一個母親惦念孩子一般，要時刻關(guān)注著才行。（ 2）從修辭的角度賞析下面句子。 （ 3 分）不知不覺中，因著蠶這個紐帶，友誼的種子在小小的心田開出花，釀出了香甜的花蜜。21下列對文章的內(nèi)容分析有誤的一項是()(3分 )A第節(jié)對春天景物的描繪，展現(xiàn)了一幅富有生機與活力的畫面，引出下文對兒時生活的回憶。B第節(jié)通過對孩子察看蠶子時動作和神情的描寫，逼真地寫出了孩子們對蠶的

19、呵護與喜愛。C第節(jié)寫到“父母對養(yǎng)蠶的事兒從不真正生惱”，是因為大人們也十分喜歡蠶，并呼應(yīng)前文。D第節(jié)提到兒時其他的一些游戲活動，主要目的是強調(diào)孩提時有趣活動遠遠不止養(yǎng)蠶這一項。7,名校名師推薦 ,22說說你對文章最后一段的理解。（4 分）三、綜合應(yīng)用（10 分）“各地中小學(xué)把足球列入體育課教學(xué)內(nèi)容，加大學(xué)時比重。以扶持特色帶動普及。對基礎(chǔ)較好、積極性較高的中小學(xué)重點扶持，全國中小學(xué)校園足球特色學(xué)校在現(xiàn)有5000 多所基礎(chǔ)上， 2020 年達到 2萬所， 2025 年達到 5 萬所，其中開展女子足球的學(xué)校占一定比例, ”摘自2015 年 3 月 16 日公布的中國足球改革發(fā)展總體方案23. 概括

20、上面這段文字的內(nèi)容。（3 分）24. 益陽市某中學(xué)將舉行以“足球夢，夢起航”為主題的校園足球文化節(jié)，請你為校園足球文化節(jié)設(shè)計三項活動。（ 3 分）25. 小明是班級足球隊的一員。在為期一個月的校園足球文化節(jié)里，小明參加了不下10 場比賽，慢慢地，媽媽不支持小明踢足球了，說每天弄得臟兮兮的，像個野孩子，還影響了學(xué)習(xí)。假如你是小明，怎么說服媽媽支持你繼續(xù)踢足球？（4 分）四、寫作（共60 分）26. 按要求作文?！耙涣Ｉ忱镆娛澜纾氚昊ㄉ险f人情?！贝笄澜缇褪怯伞耙涣Ｉ场薄鞍氚昊ā边@樣的微小事物構(gòu)成的。生活中，觸動你心靈，給你啟迪，助你成長的，往往是那人、那物、那情,請以“與相處的日子”為題，敘寫

21、自己真實的生活故事。要求：（ 1）在橫線上把題目補充完整。（ 2）字數(shù) 600 字以上。（ 3）不得抄襲，不得套作。（ 4）行文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。8,名校名師推薦 ,2017-2018 學(xué)年第二學(xué)期期中考試八年級語文參考答案一、積累（共30 分）1. C評分：共3 分。2. B評分：共3 分。3.C評分：共3 分。4. A評分：共3分。 5. D評分：共3 分。6. （ 1） 同是宦游人（2）涵虛混太清（3）窈窕淑女（4）白露未晞在水之湄（ 5）一日不見，如三月 兮（ 6）悄愴幽邃（7）欲濟無舟楫（8）悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)然后能自反也然后能自強也天下為公，選賢與能評分：共10 分

22、。每小題1 分，出現(xiàn)錯別字或添字、漏字，該小題不得分。7. （1） B 評分：共 3 分。（ 2）他敢于向命運挑戰(zhàn)，自強不息，奮發(fā)向上的精神；保爾崇高的革命理想，高尚的道德情操，忘我的獻身精神，堅強的斗爭意志，樂觀的生活態(tài)度，以及明確的人生目標(biāo)，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 評分：共 2 分。意思對即可二、閱讀（ 50 分）（一）（ 6 分）8. 解析：本題是對環(huán)境描寫理解能力的考查。詩人在詩的開頭描寫了一個人撿柴的寧靜環(huán)境，用“撿青槐”來烘托“白云堆”的清幽，又用“鳥不猜”來反襯“深林”的幽靜，“白云堆”“深林”集中體現(xiàn)了環(huán)境的清靜?！敬鸢浮堪自贫焉盍衷u分：共2 分。9.解析：詩的最后一句是寫樵夫挑

23、柴下山的情景，“竟挑蝴蝶下山來”一句，不說是樵夫挑柴，而說挑的是蝴蝶，語句含蓄， 意蘊頗豐， 一種生活的悠閑自在其中，一個“竟” 字表現(xiàn)了喜出望外( 驚喜 ) ，與前句的“無意”遙相呼應(yīng)。示例：詩句描寫了樵夫挑著柴禾，挑著翩翩起舞的蝴蝶，滿意而歸的情景。（ 2 分）詩人用蝴蝶跟隨樵夫的自由自在，襯托樵夫自得其樂的心情，表達了對自由生活的向往，同時也使樵夫艱辛的勞動富有詩情畫意。 （2 分）評分：共 4 分。每問 2 分。（二）（ 16 分）9,名校名師推薦 ,10. 1.D （“問津者”是一個具有獨立意義的語言單位，中間不能停頓）評分：共3 分。11.A評分：共3 分。12.）（他們）竟然不知

24、道有過漢朝，更不必說魏朝和晉朝了（2 分）如今我的兒子又被老虎咬死了（2 分） 評分：共4 分。13.虛構(gòu)（想象）反襯（對比）（各 1 分）評分：共2 分。14. 桃花源與世隔絕，遠離戰(zhàn)亂，沒有繁重的賦稅和無盡的徭役；環(huán)境優(yōu)美，民風(fēng)淳樸人們安居樂業(yè)，祥和幸福（2 分）雖然一家祖孫三代死于虎口，但是泰山婦人深知山下世間苛政帶來的災(zāi)難遠比山中的虎患更為慘烈，更令人不堪忍受（2 分）（意思對即可）評分：共4 分。（三）（ 11 分）15.將普通金屬轉(zhuǎn)化為特種合金。評分：共2 分。16. 作比較，作用是通過把前蘇聯(lián)用鈦錸合金制造的 M級核潛艇，最大下潛深度與當(dāng)時美軍魚雷的使用極限深度作比較，突出了稀土

25、元素錸與“太空金屬”鈦制成的鈦錸合金，具有驚人的強度和硬度。評分：說明方法 1 分，作用 2 分，共 3 分。17.不能， “近”表示接近 ( 差不多、差別小 ) ，去掉后說明“在晴朗的白天能達到4000 米的瞄準(zhǔn)距離”，這與實際情況不符，不能體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。共3 分。18. 示例一：生活中，拒絕使用方便筷，減少白色污染，從小事做起，保護環(huán)境。示例二：生活中，多步行或騎自行車上學(xué)，少乘公交車或私家車，為低碳生活盡一份力。評分說明：聯(lián)系生活實際，說出感受言之成理即可得分。評分：共3 分。（四）（ 17 分）19: 把蠶子裝進鐵盒，用棉花布片包起來；為蠶準(zhǔn)備榆錢樹葉子和苜蓿新芽；一天到晚全心全意打理蠶；在課堂上偷看鐵盒里的蠶；伙伴們交換蠶培養(yǎng)了友誼（寫出一點給1 分，寫出四點即可得滿分）評分：共4 分。意思對即可。20（ 1）這幾個疊詞（ 1 分）寫出了