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文檔簡介

1、人教新課標版三年級數(shù)學下冊,面積單位間的進率,說一說,什么叫面積?(口答,常用的面積單位有哪些,物體的表面或封閉圖形的大小,叫做它們的面積,有平方米、平方分米、平方厘米,說一說,常用的長度單位有哪些?每相鄰兩個長度單位間的進率是多少,千米 米 分米 厘米 毫米,1000,10,10,10,一根跳繩長約2(,米,一間臥室的面積約22(,平方米,一個鉛筆盒表面的面積約為70(,平方厘米,1米 _分米 1分米_厘米,做一做,10 10,相鄰兩個長度單位之間的進率是10,那么,相鄰兩個的面積單位之間的進率是多少呢,任務(wù)一 探究平方分米和平方厘米間的進率,一張邊長是1分米的正方形紙,它的面積是多少,1分

2、米1分米=1平方分米,如果把這個正方形(邊長是1分米)的面積改用平方厘米做單位,是多少平方厘米呢?請同學們開動腦筋,兩人一小組動手做一做實驗,一,二,三,方法一,1,2,4,3,6,5,8,7,10,9,1平方厘米,二,三,方法二,10厘米 10厘米=100平方厘米,一,三,方法三,1 分米=10厘米,10厘米 10厘米=100平方厘米,一,二,1分米,11 1平方分米,10厘米,1010100平方厘米,邊長是1分米的正方形,面積是1平方分米,我這樣想,我的想法是,邊長是10厘米的正方形,面積是_ _ _平方厘米。所以,1平方分米 _平方厘米,10 100 100,1平方分米100平方厘米,1

3、平方分米100平方厘米,2平方分米( )平方厘米,3平方分米( )平方厘米,200,300,35平方分米( )平方厘米,3500,500平方厘米( )平方分米,800平方厘米( )平方分米,5600平方厘米( )平方分米,5,8,56,任務(wù)二 探究平方米和平方分米間的進率,把1平方米的正方形改成平方分米做單位,它的面積又是多少平方分米呢,下面就請每組同學邊思考邊驗證: (1)邊長1米的正方形,它的面積是多少平方米? (2)如果把這個正方形的面積用平方分米作單位,是多少平方分米,1米,11 1平方米,10分米,1010100平方分米,1平方米( 100 )平方分米,1平方米100平方分米,課堂作

4、業(yè),7平方米=( )平方分米 10平方米=( )平方分米 700平方分米=( )平方米 4800平方分米=( )平方米,1000,700,7,48,1平方分米100平方厘米,1平方米100平方分米,80806400(平方厘米,6400平方厘米64平方分米,綜合應(yīng)用,下圖是一塊正方形的交通標志牌,標志牌的 面積是多少平方厘米?合多少平方分米,正方形的面積邊長邊長,100平方厘米1平方分米,答:面積是6400平方厘米,合64平方分米,做一做,8平方分米 ()平方厘米 5平方米 ()平方分米 300平方厘米 () 平方分米,800 500 3,解決問題,一幅長方形的宣傳畫長20米、寬4米。面積是多少平方米?合多少平方分米,長方形的面積長寬,1平方米100平方分米,20480(平方米,80平方米8000平方分米,答:面積是80平方米,合8000平方分米,課堂總結(jié),本節(jié)課我們學習了什么?你有哪些收獲,本節(jié)課我們學習了: 相鄰的兩個面積單位之間的換算: 先想好進率 高級單位換成

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