新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)與除法ppt課件_第1頁(yè)
新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)與除法ppt課件_第2頁(yè)
新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)與除法ppt課件_第3頁(yè)
新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)與除法ppt課件_第4頁(yè)
新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)與除法ppt課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩28頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、分?jǐn)?shù)與除法,1、能找出下面每句話中的單位“1” 嗎? (1)小青課外書的數(shù)量是小亮課外書的 ; (2)五年級(jí)數(shù)學(xué)組的老師是全校老師的,2、說(shuō)說(shuō)下面分?jǐn)?shù)的意義: (1)我國(guó)人口約占世界人口的 ; (2)人的血液約占體重的,3、列式計(jì)算: (1)把48棵樹苗平均分給8個(gè)小組栽,每組栽多少棵? (2)8米長(zhǎng)的鋼管平均分成2段,每段長(zhǎng)多少米,488=6(棵,82=4(米,把一個(gè)數(shù)平均分成幾份,求每一份是多少,用除法計(jì)算,4個(gè) 是,3個(gè) 是,里面有5個(gè),里面有3個(gè),25,復(fù)習(xí),1里面有( )個(gè),11,2.把6米長(zhǎng)的鋼管平均分成2段,每段長(zhǎng)( )米,1.把6米長(zhǎng)的鋼管平均分成2段,每段是這根鋼管的(,比一

2、比:這兩題有什么不同?答案相同嗎,3,把1個(gè)蛋糕平均分給2個(gè)人,每人可以分到幾個(gè)蛋糕,12,個(gè),13,13,答:每人分得 個(gè),個(gè),例2 把3個(gè)月餅平均分給4人,每人分得多少個(gè),說(shuō)一說(shuō):怎樣列式? 拼一拼:結(jié)果是多少? 想一想:有幾種不同的分法?哪種分法最簡(jiǎn)單,3 個(gè) 4,塊表示:把單位“1”平均分 成4份,取了其中的3份的數(shù),還表示:把“3”平均分成4份,取了其中的一份,塊表示,個(gè),把1個(gè)月餅平均分成4份,取出其中的3份,把3個(gè)月餅平均分成4份,取出其中的1份,除法的意義是,分?jǐn)?shù)的意義是,塊表示:把單位“1”平均分 成4份,取了其中的3份的數(shù),還表示:把“3”平均分成4份,取了其中的一份,塊表

3、示,把單位“1”平均分成4份,取出其中的3份,把“3”平均分成4份,取出其中的1份,除法的意義是,分?jǐn)?shù)的意義是,你發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)與除法有什么關(guān)系,如果用字母a表示被除數(shù),b表示除數(shù)。 用字母表示分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,ab,b可以是0嗎,b 0,分?jǐn)?shù)與除法的聯(lián)系與區(qū)別,分?jǐn)?shù),除法,分?jǐn)?shù)是一種數(shù),除法是一種運(yùn)算,分子,被除數(shù),分?jǐn)?shù)線,除號(hào),分母 (不能為0,除數(shù) (不能為0,分?jǐn)?shù)值,商,檢測(cè)練習(xí): 1、填一填: 分子相當(dāng)于除法中的( ),分母相當(dāng)于除法中的( ),分?jǐn)?shù)線相當(dāng)于除法中的(,被除數(shù),除數(shù),除號(hào),考考你: 1、把2個(gè)蛋糕平均分給3人,每 人分得多少個(gè),23,個(gè),2、把5個(gè)蛋糕平均分給8人,每 人分

4、得多少個(gè),58= (個(gè),判斷下面各題是否正確 (1)916= ( ) (2) =1310 ( ) (3)把4塊月餅分給5個(gè)人,每人分得 塊月餅。( ) (4)分子相當(dāng)于除數(shù),分母相當(dāng)于被除數(shù)。 (,在下面的( )里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),做一做,( )(,)7,5,8,4,1、用分?jǐn)?shù)表示下列除法的商: (1)32 = ( ) (2)29 = ( ) (3)78 = ( ) (4)512 = ( ) (5)315 = ( ) (6)mn = ( )n0,2、把下列分?jǐn)?shù)寫成兩個(gè)數(shù)相除的式子: (1) =( ) (2) =( ) (3) =( ) (4) =( ) (5) =( ) (6) =(,43,54,42,13,1322,310,判斷對(duì)錯(cuò): 1. 把3米長(zhǎng)的電線平均剪成8段,每段長(zhǎng) 米. 2. 75= 3. 把一個(gè)4平方米的圓形花壇分成大小相同的. 5塊,每塊是 平方米,7,5,7,5,7,1,7,5,7分米是幾分之幾米? 23立方分米是幾分之幾立方米,7分米 米,23立方分米 立方米,想:把分米改寫成米, 要除以進(jìn)率(,想:把立方分米改寫成 立方米,要除以進(jìn)率(,10,10,1000,1000,23,3 1000,37 60,練習(xí)十二,12= (千克,13= (千克,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論