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文檔簡介
1、.南關(guān)小學(xué)文明禮儀教育實踐活動方案2016-2017學(xué)年第二學(xué)期為了進一步優(yōu)化育人環(huán)境,凈化學(xué)生思想,豐富德育課堂和深化德育改革,提高德育工作的實效性,根據(jù)奉節(jié)教發(fā)【2012】2號文件精神,結(jié)合我校實際,現(xiàn)制定奉節(jié)夔門高中文明禮儀教育實踐活動方案。 一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實未成年人思想道德建設(shè)若干意見和中小文明禮儀教育指導(dǎo)綱要,促進校園精神文明建設(shè),促進學(xué)校德育工作,培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。以“說文明話、行文明舉、做文明人、展南關(guān)風(fēng)采”為活動宗旨,通過開展多種形式教育活動,加強學(xué)生日常禮儀常規(guī)教育,進一步增強全校師生的環(huán)衛(wèi)意識,養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,進而形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 二、
2、活動主題說文明話、行文明舉、做文明人、展夔中風(fēng)采三、活動時間活動時間從3月至7月,歷時5個月。四、活動實施(一)第一階段:宣傳發(fā)動階段(3月5日至3月31日)1、制訂夔門高級中學(xué)學(xué)生禮儀規(guī)范,成立禮儀教育領(lǐng)導(dǎo)小組。2、開展“班班重禮儀,人人爭文明”教育活動的啟動儀式,宣傳發(fā)動,明確開展禮儀教育活動的目的和意義。同時以班為單位舉行“學(xué)文明禮儀,創(chuàng)和諧校園,做文明使者”學(xué)生簽名活動,向不文明行為告別。每班定在3月5日(即第五周星期一)夕會課上簽名,并予以張貼在教室適當(dāng)位置,由政教處檢查。3、廣泛利用墻報、櫥窗、國旗下講話、標(biāo)語、校園廣播、黑板報等教育陣地,宣傳禮儀教育內(nèi)容和意義等。同時,利用班會課
3、組織全校學(xué)生觀看中學(xué)生文明禮儀教育片,利用音樂課教唱歌曲文明在哪里。 4、以班級為單位開好專題動員會議,特別要做好對團干部、班干部的動員。并召開“爭做文明學(xué)生,爭創(chuàng)文明班級,共建文明校園”主題班會(3月16日)。利用班會時間學(xué)習(xí)小學(xué)生一日常行為規(guī)范、小學(xué)生禮儀常規(guī)及中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要等,并做好班級文明禮儀教育活動安排。(兩次主題班會均由學(xué)校政教處檢查,各班班干部做好班會記錄,會后上交政教處,)5、各班級出一期以文明禮儀活動為主題的板報(3月24日前完成),板報主題:文明、知禮、感恩、自強。要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力。由語文教研組、校團委組織并進行檢查評比,以年級為單位評
4、選出一、二、三等獎。作為期末考核的依據(jù)之一。6、學(xué)校政教處、學(xué)生會組織非畢業(yè)班分初中組、高中組開展主題為:“文明、知禮、感恩、自強”的演講比賽活動,由學(xué)校政教、團委組織,具體事宜另行通知。(二)第二階段:自律實踐階段(4月2日至5月20日)1、班主任安排文明禮儀教育活動第二階段工作。利用班會倡導(dǎo)語言美、心靈美,提倡發(fā)揚艱苦樸素、勤儉節(jié)約的品德。針對學(xué)生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、亂丟亂扔、儀表不端,思想上存在依賴性強,脆弱,缺乏自信心等現(xiàn)象,進行自省自律教育。2、各班召開“爭做一名禮儀學(xué)生”主題班會。班級分組討論校園學(xué)生十大不文明行為習(xí)慣。收集并匯總出夔門高級中學(xué)學(xué)生十大不文明
5、行為習(xí)慣,張貼公布,并發(fā)到各班,針對學(xué)習(xí)教育,力爭克服不良行為習(xí)慣。3、各班成立一個“文明禮儀督察組”,準備一本禮儀實施記錄本,每日將班級里發(fā)現(xiàn)的不良行為以及做得好的榜樣事件記錄在冊,并在每周的班會課上給予批評和糾正。4、大力推廣“您好、請、謝謝、對不起、再見”等文明禮貌用語,上課要集體起立問“老師好”,下課說“老師再見”,真正做到語言得體,講話文明。5、成立學(xué)校禮儀監(jiān)督崗,設(shè)立校園不文明行為曝光臺,及時公布不文明行為。從而讓學(xué)生管住自己的嘴(不說臟話,謊話,不大聲喧嘩,不亂吃零食,不抽煙,不喝酒),管住自己的手(不亂扔亂涂亂刻亂畫,不破壞花草樹木,不隨便拿別人的東西,不打牌),管住自己的腳(
6、不隨便進出校門,不在墻壁上踩腳印,不在教學(xué)區(qū)域打鬧);做到三節(jié)約(水、電、零花錢)。6、以教室和寢室為主要活動陣地,各班以紫色和藍色為基調(diào),布置和諧積極向上的班級文化,創(chuàng)建獨具個性特色的溫馨寢室。教室寢室做到干凈整潔,課桌生活物品擺放整齊有序,垃圾封閉分類處理,室內(nèi)無異味。養(yǎng)成愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境的良好習(xí)慣7、行政辦公室、年級教師辦公室等開展凈化、美化活動,室內(nèi)各種辦公用品排放整齊有序,干凈整潔,進出隨手關(guān)燈關(guān)門,禁止上班期間上網(wǎng)打牌聊天,節(jié)約用電用水,愛護公用財產(chǎn)。學(xué)校行政辦公室堅持每月開展文明辦公室評選活動,并予以授牌,給予獎勵。8、治理好廁所、辦公樓教學(xué)樓背后等衛(wèi)生死角。堅持時時
7、沖洗,做到廁所無異味,無尿垢,辦公樓教學(xué)樓背后及雨篷上無垃圾。9、食堂、小賣部要按食品衛(wèi)生規(guī)范要求,加強常規(guī)管理,積極爭創(chuàng)先進衛(wèi)生食堂。讓師生吃得放心,用得放心。10、結(jié)合六城同創(chuàng)活動,開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)紀念活動。組織廣大志愿者圍繞“學(xué)雷鋒、做傳人、樹新風(fēng)”主題教育內(nèi)容,開展關(guān)愛空巢老人、開展清理白色垃圾、義務(wù)植樹志愿服務(wù)等活動。(三)第三階段:總結(jié)表彰階段(5月21日至6月1日)1、開展“文明禮儀標(biāo)兵”評選活動。以班為單位,參照評選標(biāo)準,通過投票確定,在各班評出勤奮學(xué)習(xí)之星、文明守紀之星、藝術(shù)才能之星、體育競技之星、學(xué)生干部之星、勞動衛(wèi)生之星、進步向上之星、科技競賽之星、熱心公益之星、勵志自
8、強之星、六成同創(chuàng)之星等各一名,學(xué)校予以表彰。2、開展“文明禮儀班級評比”活動。3、召開文明禮儀教育活動總結(jié)大會,表彰各類先進,頒發(fā)證書或獎牌。附件一:“文明禮儀標(biāo)兵”評選條件:附件二:“文明禮儀班級”評選條件附件三:文明辦公室評選條件附件四:學(xué)生禮儀規(guī)范主題詞:學(xué)校 文明禮儀 教育方案 南關(guān)小學(xué)辦公室 2017年3月5日 附件一:“文明禮儀標(biāo)兵”評選條件:1熱愛祖國,堅持四項基本原則,熱愛學(xué)校,熱愛集體。2勤奮學(xué)習(xí),上課認真聽講,不遲到、不早退、不曠課。3自覺遵守禮儀規(guī)范要求,遵守學(xué)校紀律,無各類違紀現(xiàn)象。4尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,勤儉節(jié)約,艱苦樸素。5愛護公共財產(chǎn),保護公共設(shè)施,不損壞
9、花草樹木,保護有益動物。6保護環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂潑亂倒,不亂扔果皮紙屑。7語言文明得體,見到師生相互問好,無臟話、粗話。8穿戴整潔,儀表端莊,不染發(fā)、燙發(fā),男生不蓄長發(fā)、怪發(fā)等,不剃光頭,女生不披頭散發(fā),不戴首飾。9、自覺遵守家庭、社交禮儀規(guī)范,樹立我校中專生的良好個人形象。10、在文明禮儀教育活動中,有突出表現(xiàn)和典型事跡,能起到榜樣模范作用。附件二:“文明禮儀班級”評選條件:1有健全的班級組織。班委會、團支部或少先隊核心作用突出,自治、自理、獨立工作的能力強,有號召力,班級活動正常。有明確的是非觀點和正義感,具有愛祖國、愛人民、關(guān)心集體、團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的良好班風(fēng)。(10分)2強化
10、養(yǎng)成教育,深入開展“文明禮儀”活動。(30分)其中自覺遵守中學(xué)生禮儀規(guī)范,積極參與各項文明禮儀教育活動,及時上交各類材料占15分;文明禮儀教育活動成績顯著占15分。(其中活動評比一等獎每人加3分,二等獎加2分,三等獎加1分,上限為15分。)3遵紀守法。遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,班級紀律嚴明,能自覺維護學(xué)校利益,無嚴重違反校紀、損壞學(xué)校榮譽、破壞公物、浪費水電及偷摸等行為。(20分) (有重大違紀現(xiàn)象一票否決)4、保護環(huán)境衛(wèi)生,寢室和教室衛(wèi)生情況好,學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣好,不隨地吐痰,不亂潑亂倒,不亂扔果皮紙屑。(10分)5、儀容儀表規(guī)范,穿戴整潔,儀表端莊,不穿奇裝異服,不帶首飾,男生不留長發(fā)怪發(fā)等、女生
11、不化妝,不披頭散發(fā)。(10分)6、寢室整潔,物品齊備,物品擺放整齊。(10分)7自覺遵守課堂禮儀,尊重教師,上課專心聽講,不談天、不睡覺、不做小動作,完成作業(yè)認真及時,不抄襲,考試不弄虛作假,班級有著良好的學(xué)風(fēng)。(10分)附件三:文明辦公室評選條件附件四:學(xué)生禮儀規(guī)范一、個人禮儀1、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,早晚勤刷牙,經(jīng)常洗頭洗澡,講究梳理勤更衣。2、衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)、樸素、大方,不得穿奇裝異服,不得穿不符合通中學(xué)生身份的時裝,提倡穿平常衣服。3、按要求修剪頭發(fā),不染發(fā)、不燙發(fā)、男生不留長發(fā)。提倡男生平頭短發(fā),女生齊耳短發(fā)。不佩戴項鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物、不得戴墨鏡,不涂脂
12、抹粉,不紋身、不留長指甲、不涂指甲油。4、不吸煙、喝酒,不搞個人生日聚會,提倡不吃零食,注重身材健康健美,勤儉節(jié)約,努力成為無不良嗜好的優(yōu)秀青年學(xué)生。5、注重個人素質(zhì)培養(yǎng),努力使自己具有積極樂觀、寬容友善、包容開放、吃苦耐勞的品質(zhì)。6、提倡使用普通話,要努力養(yǎng)成使用敬語和禮貌用語的習(xí)慣,如:請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見等。 二、公共禮儀7、握手:與他人握手時,目光注視對方,微笑致意,不可心不在焉、左顧右盼,不可戴手套與人握手。8、鞠躬:鞠躬時必須立正、脫帽,鄭重,不能嚼東西。9、鼓掌:表示喜悅、歡迎、感激,雙手掌有節(jié)奏地相擊,鼓掌要適時適度。10、右行禮讓:在校園、上下樓梯、樓道或街道
13、上行走時,靠右側(cè)行進。遇到師長、客人、殘、弱等人進出房門時,主動開門側(cè)立,讓他們先行。 11、集體活動:應(yīng)盡早入座。不大呼小叫,笑語喧嘩,不吹哨、不尖叫,注意衛(wèi)生,活動結(jié)束后觀眾應(yīng)有秩序地離開,不要推搡。12、圖書館、閱覽室:要注意整潔,遵守規(guī)則,不能穿汗衫和拖鞋入內(nèi);應(yīng)保持室內(nèi)安靜,不可大聲談話,不要吃零食;要愛護公共財產(chǎn),不要隨意刻畫、破壞;要愛護書刊,不得偷撕插頁資料,不作記號。13、文明行路。自覺遵守交通規(guī)則,聽從交通民警和交通信號指揮。要走人行道,不跨越交通隔離護欄,不搶行機動車道,不三五成群并排行走,在行人擁擠的路段,不追趕打鬧。14、文明乘坐。主動配合乘務(wù)人員維護公共秩序,要按順
14、序登車、登機或上船,扶老攜幼,不搶占座位,不大聲喧嘩。15、文明觀光。在旅游景區(qū),要講究社會公德,不亂丟垃圾,要舉止文明,要使用禮貌語言,要愛護公物,特別要注意保護文物古跡,不亂刻亂畫。16、網(wǎng)絡(luò)禮儀。認真學(xué)習(xí)網(wǎng)上知識,不瀏覽不良信息,不沉溺網(wǎng)吧,增強自我保護意識,不接受網(wǎng)友約請,不制作、傳播計算機病毒等破壞性程序。 三、校園禮儀17、上課:上課的鈴聲一響,關(guān)閉通訊工具,上課不接打或玩弄手機。學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時,全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準時到校上課,若因特殊情況上課遲到時,應(yīng)先向老師示意,得到老師允許后,方可從教室后門進入教室
15、,且迅速坐好,保持安靜。 18、聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,要求坐姿端正且注意力集中,不看與本課無關(guān)書籍,不做小動作,不交頭接耳,不吃東西,不睡覺,當(dāng)老師提問或要求發(fā)言時須先舉手,老師同意后再起立發(fā)言。回答問題時站姿、表情要大方,聲音要清晰宏亮。 19、下課:聽到下課鈴響時,老師示意下課后,班長號令“起立、立正”,同學(xué)們齊喊“老師再見!”,待老師還禮并宣布下課且離開教室后,學(xué)生方可離開。課間休息,學(xué)生在走廊、樓梯或校園路道上走動時步子要輕盈,并靠右邊走,遇到老師主動讓路,不大聲喧嘩,不追跑打鬧,開展有益于身心健康的活動。 20、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)、外與老師相遇時,應(yīng)主動向老師行禮問好
16、;學(xué)生進老師的辦公室或宿舍時,應(yīng)先敲門喊“報告”,經(jīng)老師允許后方可進入休息時間不打擾老師休息;在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品,到老師辦公室不宜久留,辦完事盡快離開;學(xué)生應(yīng)尊重老師的人格和習(xí)慣,不得頂撞、辱罵老師,不得直呼老師姓名,不給老師起外號。外校老師到我們學(xué)校也應(yīng)熱情問好。21、升國旗禮儀:升旗時,全體學(xué)生應(yīng)列隊整齊,面向國旗,肅立致敬。當(dāng)升國旗、奏國歌時,要脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。升國旗過程中,不說笑喧嘩。22、同學(xué)間禮儀:同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用不禮貌用語稱呼同學(xué)。要注意語言文明,不說粗話,在有求于同學(xué)時,須用請、謝謝、麻煩你等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時
17、,應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時歸還,并要致謝。對于同學(xué)遭遇的不幸、偶爾的失敗、學(xué)習(xí)上暫時的落后等,不應(yīng)嘲笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。23、集會禮儀:參加會議、聽報告要按規(guī)定提前到達,按指定地方整齊就座,集合不遲到,會中不早退,不隨便進出,會議結(jié)束后要有序退場;報告中要認真傾聽,不得看書、談話、吃東西、扔雜物、打瞌睡等,不喧嘩,不鼓倒掌;報告結(jié)束后要鼓掌,以示感謝。24、食堂禮儀:自覺排隊,不要敲擊碗筷,要愛惜糧食,吃不完的食物應(yīng)倒入指定的容器中,要尊重食堂工作人員,服從值日干部的管理。25、校
18、園公共場所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂刻,愛護學(xué)校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。不在教學(xué)區(qū)追趕打鬧,大聲喧嘩。26、宿舍禮儀:自備個人日常用品,借他人物品須經(jīng)對方同意,用畢及時歸還,到他人宿舍先敲門,得到允許后方可進入;熄燈后,不要互串宿舍影響他人休息。27、運動禮儀:運動場上注意文明禮貌,不講粗鄙話,動作不粗野;賽場上發(fā)揚“友誼第一,比賽第二”的精神,尊重裁判,尊重對手,尊重觀眾。四、四、家庭禮儀28、在家孝敬父母:(1)離家上學(xué)時,向父母道別,回家向父母打招呼。(2)父母工作緊張或身體不適,子女
19、應(yīng)盡量多做些力所能及的家務(wù),自己的生活盡可能自己料理,以減輕父母勞累。(3)遇到父母的生日時,子女可用自己的零用錢給父母買一件小禮物。 (4)經(jīng)經(jīng)常與父母交流自己在學(xué)校里的學(xué)習(xí)等情況,增進彼此間的了解,遇有升學(xué)、填報志愿等應(yīng)主動與父母商量,充分征求并尊重他們的意見。(5)當(dāng)自己的要求不能滿足,或做父母的不太了解的情況,批評有誤時,做子女的要體諒父母,不能哭鬧、頂撞父母,更不能糾纏父母,讓父母為難、傷心。29、在家接待客人:做到起立迎客,請坐讓客,倒茶待客,交談?wù)\懇,熱情送客。(1)來客與父母交談時,要主動回避;(2)老師家訪時,如果老師要自己聽情況,自己應(yīng)坐在老師身旁,靜聽老師與家長的談話內(nèi)容
20、;(3)老師、同學(xué)初次來訪時,應(yīng)先把他們介紹給父母、兄妹;與客人交談時,態(tài)度要誠懇、親切,不要頻頻看表,不要打呵爾,以免對方誤解要逐客;(4)吃飯時,應(yīng)先請人和長輩入席,并注意主動向客人讓菜、讓飯,不要光吃自己愛吃的菜。吃完飯離席前應(yīng)向客人打招呼。大家吃完飯后,應(yīng)主動量力幫助家長收拾碗筷、整理衛(wèi)生。(5)客人要走時,應(yīng)主動熱情和客人道別。30、在家通訊禮儀:(1)向外打電話時做到:一、不撥錯電話號碼(如撥錯了要說“對不起,撥錯了號碼”,二、說“您好”,三、自報姓名,請幫助叫“接電話”,四、通話時語調(diào)柔和,吐字清楚,忌沒完沒了,五、通話結(jié)束應(yīng)說“再見”。(2)自己接電話時要做到:一、說“您好”,
21、二、說“這是家”,三、說“請問你找誰”,四、對方要找的人不在,應(yīng)說:“不在,我能幫您什么忙嗎?”。五、家庭禮儀三字經(jīng) 要出門,問父母,經(jīng)同意,方可行?;氐郊?,打招呼,有禮貌,習(xí)慣好。就餐前,按序坐,我年幼,應(yīng)讓長。吃飯時,不講話,欲咳嗽,應(yīng)回避。盛飯菜,揀碗筷,抹桌椅,“讓我來”與長言,用尊稱,長輩語,仔細聽。說事實,講道理,不撒嬌,不撒野。長輩贊,要感謝,長輩責(zé),要虛心??腿藖恚瑹崆榇?,奉茶水,雙手端。大人談,不插嘴,小客人,我來陪。就餐時,讓客先,客道別,送出門。電話時,先問好,主動道,自己名。交談時,有禮貌,通話畢,即掛機。就寢前,道晚安,夜間起,手腳輕。早上起,疊被子,問聲好,再洗漱。
22、在家庭,守禮儀,文明孩,人歡喜。六、社交禮儀三字經(jīng)與鄰交,要友好,遇長輩,先問好。上下樓,長先行,遇老幼,主動幫。要購物,“請”當(dāng)頭,臨別時,要道謝。人多時,老幼先,或排隊,莫埋怨。乘車船,講秩序,老幼弱,讓其先。坐舟車,要買票,不喧嘩,不擠搶。遇不便,要讓位,下車船,互關(guān)照。觀影劇,講文明,先購票,后入場。不大叫,不離位,演出完,鼓掌謝。小零食,不要吃,喝倒彩,不禮貌。遲到時,悄入座,需早退,謝鄰座。去做客,穿整齊,先敲門,再問好。主人情,多謝謝,談話時,要大方。就餐時,守禮儀,他人物,不亂翻。主人贈,要婉拒,父母許,方可受。做客畢,應(yīng)道別,有禮貌,大家夸。問訊前,用尊稱,問訊畢,要言謝。人
23、詢問,熱情助,“謝謝你”,“別客氣”。問隱私,可拒答,遇騙局,要機智。社會中,講禮儀,文明花,遍中華。 七、校園禮儀三字經(jīng)上學(xué)校,自來往,不接送,校門暢。進校門,整衣冠,?;照?,禮規(guī)范。離學(xué)校,不亂沖,出校門,需道別。每周一,須牢記,要升旗,精神爽。進退場,不擁擠,整隊行,快靜齊。升降旗,要肅立,注目禮,要規(guī)范。唱國歌,聲音亮,愛國情,心中裝。演講時,凝神聽,演講畢,掌聲起。校公物,不損害,花草樹,要愛護。鈴聲響,進課堂,文具齊,不吵鬧。 “上課”令,齊起立,桌椅靜,問師好。上課時,坐姿正,勤思考,愛動腦。要發(fā)言,先舉手,師允許,再開口。答題時,身站直,聲音響,回答清。同學(xué)言,仔細聽,有異議,舉手表。課結(jié)束,要起立,道“謝謝”,說“再見”。請老師,先離開,教具多,“我來幫”!上下樓,靠右行,聲音輕,腳慢行。不亂跑,玩游戲,講安全,要謙讓。對來賓,有禮貌,遇師、客,要問好。進師室,喊報告,經(jīng)同意,方可進。離開時,要謝謝,有禮貌,腳步輕。無要事,不打擾,遇老師,再匯報。與師談,要虛心,眼望師,耳聽清。不插話,不搶言,有委屈,再解釋。校園里,講禮儀,文明生,人人夸。附件5:文明禮貌月活動日程安排表活動階段主要工作學(xué)習(xí)內(nèi)容及上報材料宣傳發(fā)動討論階段(3月531日)1、3月5日大課間時
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