選修4化學(xué)反應(yīng)速率課件

1、第二章 第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)速率,這事在兩個月之前就已在我內(nèi)心醞釀該不該寫下來，雖然只是一件小事，但我想還是有些意義的，況且最近實(shí)在是天昏地暗，醉生夢死，拋開固定班時之外，其余時間的所作所為就不敢恭維了，除了玩還是玩。我想我還是不喜歡受迫于寂寞的，唯一值得我慶幸的，就是年休假始終沒有歇，否則真是該死了。沒有著筆的原因是連我自己都不曉得這兩個月的大好時光究竟干了些什么值得稱道的事情，仿佛對于寫作感到既無奈又悔恨。無奈它的一事無成，悔恨自己對此毫無辦法。雖然多次向一些雜志社投稿，卻從未有過回音，想必與我抱持同一種心態(tài)和理想的人甚多吧。另外則是我想都不敢去想的難不成我的文章真的不足以引起編輯同志的注意和

2、青睞？還是步入正題吧，自我的信心是不允許被一切外物擊垮的，否則做人就已經(jīng)注定了失敗。兩個月之前，我與郭峰同兩個朋友打麻將，結(jié)果都輸了些，不算多，但也是蠻不高興的。所有賭博的人都一樣，哪怕他贏了一分錢，也是滿心幸福，滿臉喜悅的。相反，即使輸了一分錢，內(nèi)心定是十分不好受的，即便面子上裝出毫不在意的表情，可畢竟是假象，心情如何，恐怕只有自己知道。我們兩個由于一整天沒有吃東西，便商議一下找一家小飯館吃點(diǎn)兒。不一會選定,化學(xué)反應(yīng)速率的定義,1、化學(xué)反應(yīng)速率：化學(xué)反應(yīng)速率是用來衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢的一個物理量。 化學(xué)反應(yīng)速率常用的單位是什么？ 2、同學(xué)們思考：化學(xué)反應(yīng)速率常用的單位是： mol/(Lmin

3、)或mol/(Ls) 3、請大家討論：化學(xué)反應(yīng)速率怎么計(jì)算呢,第二章 第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)速率,化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算 計(jì)算公式： 例題1在密閉容器中，合成氨反應(yīng)N2 + 3H2 = 2NH3，開始時N2濃度8mol/L，H2濃度20mol/L，5min后N2濃度變?yōu)?mol/L，求該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率。 解,解：用 N2濃度濃度變化表示： V （N2）= C/ t =（8mol/L 6mol/L）/ 5min =0.4 mol/（Lmin） V（H2）=1.2mol/（Lmin） V（NH3）=0.8 mol/（Lmin,請同學(xué)們認(rèn)真觀察分析：上述化學(xué)反應(yīng)速率的比值與它們在方程式中的劑量數(shù)的比值之間

4、有什么關(guān)系？ 化學(xué)反應(yīng)速率之比等于它們的劑量數(shù)之比,理解化學(xué)反應(yīng)速率的表示方法時應(yīng)注意的幾個問題： 1.上述化學(xué)反應(yīng)速率是平均速率，而不是瞬時速率。 2.無論濃度的變化是增加還是減少，一般都取正值，所以化學(xué)反應(yīng)速率一般為正值。 3.對于同一個反應(yīng)來說，用不同的物質(zhì)來表示該反應(yīng)的速率時，其數(shù)值不同，但每種物質(zhì)都可以用來表示該反應(yīng)的快慢。 4.在同一個反應(yīng)中，各物質(zhì)的反應(yīng)速率之比等于方程式中的系數(shù)比。即：V(N2 )：V(H2 )： V(NH3 )= 1 ：3 ：2 5.對于在一個容器中的一般反應(yīng) aA + bB = cC + dD來說有： VA ：VB ：VC ：VD = CA ：CB ：CC

5、：CD = nA ：nB ：nC ：nD= a ：b ：c ：d 6.用化學(xué)反應(yīng)速率來比較不同反應(yīng)進(jìn)行得快慢或同一反應(yīng)在不同條件下反應(yīng)的快慢時，應(yīng)選擇同一物質(zhì)來比較,例題2:可逆反應(yīng)A（g）+ B（g）= C（g）+ D（g） ，在四種不同情況下的反應(yīng)速率如下，其中反應(yīng)進(jìn)行得最快的是 A. VA=0.15mol/Lmin B. VB=0.6 mol/Lmin C. VC=0.4 mol/Lmin D.VD=0.01 mol/Ls 解析：解決此題應(yīng)注意將四種情況下的反應(yīng)速率換算成同一種物質(zhì)并統(tǒng)一單位來比較,按圖按裝兩套裝置，在錐形瓶里裝有2g鋅粒（顆粒大小相同），然后通過分液漏斗分別加入40mL

6、1mol/L和40mL4mol/L硫酸，比較二者收集10ml氫氣所需的時間,操作,實(shí)驗(yàn)中為何規(guī)定鋅粒顆粒大小相同？你還可以通過相同時間內(nèi)收集到的氫氣量多少來比較二者反應(yīng)速率，請你設(shè)計(jì)方案，并繼續(xù)實(shí)驗(yàn),討論,1、m A + n B p C的反應(yīng)中，m、n、p為各物質(zhì)的計(jì)量數(shù)?，F(xiàn)測得C每分鐘增加a mol/L，B每分鐘減少1.5a mol/L，A每分鐘減少0.5a mol/L，則m：n：p為 A、2：3：2 B、2：3：3 C、1：3：2 D、3：1：2 2、在鋁與稀硫酸的反應(yīng)中，已知10s末硫酸的濃度減少了0.6 mol/L，若不考慮反應(yīng)過程中溶液體積的變化，則10s內(nèi)生成硫酸鋁的平均反應(yīng)速率是

7、 A、0.02 mol/(Lmin)B、1.8mol/(Lmin) C、1.2 mol/(Lmin)D、0.18 mol/(Lmin) 3（03年上海高考）可逆反應(yīng)N23H2 2NH3的正、逆反應(yīng)速率可用各反應(yīng)物或生成物濃度的變化來表示。下列各關(guān)系中能說明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是 A、3v正（N2）v正（H2） B、v正（N2）v逆（NH3） C、2v正（H2）3v逆（NH3D、v正（N2）3v逆（H2,課堂練習(xí),課堂練習(xí)4、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)CO+H2O CO2+H2，填寫下表中的空白,0.005,0.015,0.015,0.015,0.015,0.015,0.015,課堂練習(xí)5、在某一化學(xué)反應(yīng)中，

8、反應(yīng)物B的濃度在5s內(nèi)從2.0mil/L變成0.5mol/L，在這5s內(nèi)B的化學(xué)反應(yīng)為_。 課堂練習(xí)6、一個5L的容器中，盛入8.0mol某氣體反應(yīng)物，5min后，測得這種氣體反應(yīng)物還剩余6.8mol，這種反應(yīng)物的化學(xué)反應(yīng)速率為_,0.3mol/(LS,0.048mol/(Lmin,課堂練習(xí)7、合成氨反應(yīng)：3H2+N2 2NH3，其反應(yīng)速率可分別為V(H2)，V(N2)，V(NH3)用mol/(Ls)表示，則正確的關(guān)系式是（ ） A. V(H2)=V(N2)=V(NH3) B. V(N2)=2V(NH3) C. V(H2)=3/2V(NH3) D. V(N2)=3 V(H2,C,課堂練習(xí)8、把0.6molX氣體的0.4molY氣體混合于2L容器中，做使它們發(fā)生如下反應(yīng)：3X+Y= nZ+2W。5min末已生成0.2molW，若測知V(z)=0.1mol/(Lmin)，則 上述反應(yīng)中Z氣體的劑量數(shù)n的值是( ) A.1B.2C.3D.4 上述反應(yīng)在5min末時，已消耗的Y占原來的百分比是( ) A.20% B.25%C.33%D.