預防流感的主題班會教案

1、流感的預防控制措施是國家根據(jù)人口稠密、環(huán)境、經(jīng)濟等各方面的原因而專門制定來解決流感高發(fā)問題的一種策略。下面是為大家整理的預防流感的主題班會教案，供大家參考。預防流感的主題班會教案一、教學目標讓學生了解感冒和流行性感冒的基本知識、掌握預防方法。二、教學重點感冒和流感的預防方法。難點感冒和流感的不同點。三、教學過程1、感冒體現(xiàn)在（1）主要癥狀鼻塞，流鼻涕，打噴嚏，咽部干癢，頭痛等，一般不發(fā)燒或發(fā)低燒。（2）特征大約持續(xù)34天，最多7天經(jīng)治療和休息后痊愈。2、流感體現(xiàn)在（1）癥狀起病急，畏寒，高熱，頭痛，全身不適，四肢酸痛。（2）特征傳播迅速，容易流行，體質(zhì)弱者還容易引起支氣管炎，肺炎，中耳炎等。3

2、、感冒與流感癥狀的區(qū)別流感起病急，發(fā)高燒，全身酸痛明顯，鼻咽部上呼吸道癥狀較輕；感冒主要癥狀表現(xiàn)于上呼吸道，無高燒及全身酸痛，4、感冒與流感的預防方法（1）積極參加體育活動，注意睡眠和營養(yǎng)，增強身體的耐寒力和病毒，病菌的抵抗力。（2）注意保暖，預防病毒、病菌的入侵。（3）不用感冒和流感病人用過的行活用品。（4）在流感流行期盡量少去公共場所，避免接觸病人，并經(jīng)常用藥物對住房、課室的空氣進行消毒。5、布置作業(yè)1、告知家人與朋友“感冒”與“流感”有什么不同？2、告知家人與朋友如何預防感冒與流感？預防流感的主題班會教案教學目標1、春季傳染病流感及相關知識。2、學會如何預防流感，進行相關知識的了解。3、

3、讓學生了解了在日常學習生活中要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，加強體育鍛煉，增強抵抗力等等，使學生們懂得了只有好的、健康的身體才能更好的學習。增長學生的衛(wèi)生知識，增強學生的自我保健意識?；顒舆^程一、熱身“讓我?guī)湍闳嗳嗉纾屛規(guī)湍愦反繁场被顒?。讓同學們放松，并懂得鍛煉身體，保持身心健康。師同學們，春季是最容易感冒的季節(jié)，現(xiàn)在，我們班已經(jīng)有好多同學都感冒了，所以同學們應多注意自己的身體健康。今天我們就召開一次預防流感主題班會，題目是“我健康，我快樂”。出示課件。二、小醫(yī)生上場。師同學們，流感經(jīng)常發(fā)生在我們身邊，估計很多同學卻不是非常了解。為了同學們的身體健康，為了同學們能更好地照顧自己，為了同學們能更好地

4、預防流感，今天我特意為大家請到了小趙醫(yī)生，她將為我們介紹更多關于流感的知識。小醫(yī)生各位同學，我是小趙醫(yī)生。聽老師說我們很多同學都感冒了。所以，今天我特抽時間來這里為大家談談關于感冒的很多問題。（讓曾經(jīng)有過感冒或正患流感的同學舉手說說他們的各種癥狀及感受。）流感及傳播同學們，你們知道嗎？你們的種種癥狀表明了你們都患了流行性感冒，我們簡稱“流感”.它是一種由流感病毒感染引起的呼吸道傳染病。春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，由于天氣多變，時暖時寒，氣候仍然寒冷、干燥，人們經(jīng)歷了一個漫長的冬天，當春季來臨時，人體內(nèi)環(huán)境很難一下子與外界環(huán)境相適應，人體的免疫力相對低下，病菌、病毒等致病微生物趁機而入。流感病

5、毒可以借助空氣傳播，如當患者在咳嗽、打噴嚏、甚至大聲說話時，會將病毒擴散到周圍的空氣中，形成的細小飛沫傳播。另外，患者接觸過的物體表面也會附著病毒，而人在接觸這些物體表面后，再用手觸摸鼻子、眼睛、嘴也會造成感染。所以，它傳染性是比較強的。流感的主要癥狀發(fā)病突然、高燒（39度以上）、畏寒、頭痛、無力、喉嚨發(fā)炎、肌肉酸痛、干咳、打噴嚏，鼻塞和流鼻涕等。這些癥狀在醫(yī)學上被稱為“流感樣”癥狀，因為普通感冒也可能出現(xiàn)類似癥狀。少數(shù)病人還會出現(xiàn)胃腸道為主癥狀，如惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。流感與普通感冒的區(qū)別流感的治療與預防目前流感尚無特效治療藥物。接種流感疫苗是預防流感及其并發(fā)癥的最有效方法之一。小結流感

6、的傳染性極強，所以當我們平常應注意衛(wèi)生，多注意鍛煉身體，及時對流感注意預防。當我們生病了，就應該及時到醫(yī)院就診。同學們，希望大家都有一個健康的身體，我們大家才能快樂生活，快樂學習！祝同學們身體健康，學習進步！三、啟發(fā)學生交流想象在流感流行的日子里發(fā)生的變化及帶來的影響。師感謝小趙醫(yī)生對我們耐心的講解，相信同學們已經(jīng)對流感有所了解。同學們，現(xiàn)在讓我們想一想流感在我們的生活和學習中帶來了哪些影響？請聽音樂，閉上眼睛，放松一下心情，想想（1）在流感流行的日子里，是否缺課的人多了；（2）在流感流行的日子里，是否要做的事情多了；（3）在流感流行的日子里，是否更關注自己的個人衛(wèi)生了；（4）在流感流行的日子

7、里，是否聽到了各種關心的聲音；（5）在流感流行的日子里，是否想到了身體健康的重要；（6）在流感流行的日子里，爸爸媽媽比平時更忙碌了小結流感給我們的生命健康帶來了威脅，嚴重影響了了我們的日常生活。同學們，大家想想，如果沒有健康的身體，我們還能學習？沒有健康的身體，我們學習還有意義嗎？四、如何預防流感。（各小組討論，然后采用“心靈的小飛機游戲”說出預防流感的措施。然后讓生活委員利用大屏幕總結。）師同學們，既然感冒給我們帶來極大的影響，我們是不是應該預防呢？現(xiàn)在我們就根據(jù)同學們的日常經(jīng)驗，大家經(jīng)常看的關于健康的課外書籍，還有剛剛小趙老師的講解，大家分小組討論，老師將會發(fā)給每個小組一張紙，大家總結了并

8、寫下來，然后我們通過“心靈的小飛機游戲”，把你們的想法給大家一下。討論結束，教師宣布“心靈的小飛機”游戲規(guī)則，進行游戲活動。生活委員根據(jù)游戲活動內(nèi)容，把預防流感做出小結。（1）注意葷素搭配，營養(yǎng)全面合理，多吃蔬菜、水果；（2）平時做好個人衛(wèi)生，勤洗手、勤洗頭、勤洗澡等；（3）教室、家里經(jīng)常開窗通風，下課后常到外面呼吸新鮮空氣；（4）少到空氣不流通的或雜亂的公共場合活動；（5）常備板藍根等沖劑預防；（6）經(jīng)常開展體育運動，以增強自身的抵抗力和增進對自然環(huán)境的適應性；（7）注意氣溫變化而增減衣服；（8）保證充足睡眠時間；（9）保持良好的心情；（1）接種流感疫苗是基本措施，每年入秋后到防疫部門接種流

9、感疫苗，大多數(shù)人可有效預防流感。但對雞蛋過敏和正患流感的人禁用疫苗。如果有同學患了流感，那怎么辦？（）戴上口罩，避免去人多的地方，避免傳染他人；（）碗筷單獨消毒，吃飯與別人分開，以免交叉?zhèn)魅?；（）發(fā)現(xiàn)感冒及時到醫(yī)院治療，在家恢復后再來校上課，以免再次傳染。五、注意個人衛(wèi)生，學會洗手用課件教會學生洗手。師同學們，大家學會洗手了嗎？回去也教教我們身邊的親人，朋友，讓我們大家都講究衛(wèi)生，擁有一個健康的身體。希望大家都能開心快樂！2、歌曲欣健康歌師最后，讓我們大家一起跟著音樂運動起來，鍛煉鍛煉我們的身體。有請我們的文娛委員。讓我們在快樂的音樂中結束今天的這節(jié)主題班會。預防流感的主題班會教案教學目的讓學

10、生認識到講衛(wèi)生的好處。讓學生了解什么是流感。讓學生學會如何預防流感。教學重點如何預防流感。教學難點流感的癥狀表現(xiàn)及流感的預防方法。教學方法講述、討論法教學過程一、課題導入春季到來，學校是人群高密集場所，且學生是抵抗力較弱的群體，因此，流感等呼吸道傳染病是比較容易入侵的，所以同學們要做好預防的措施。二、引導學生認識什么是流感流感全稱為流行性感冒，是流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性。流感病毒有甲、乙、丙三型。三、流感與普通感冒有什么不同及如何傳播流感與普通感冒是兩個完全不同的概念。流感是流感病毒引起的呼吸道傳染病，而我們平時講的感冒，多是指普通感冒，俗稱“傷風”，其特征是病因復雜多

11、樣，包括多種病毒、支原體和少數(shù)細菌等，都可以引起感冒。感冒每次發(fā)病可由不同的病原引起，所以有些人一段時間內(nèi)可以反復多次患感冒，但一次流感流行通常為同一種流感病毒引起，患過流感或注射過流感疫苗的人通常短期內(nèi)不會反復患流感。在癥狀方面，流感常表現(xiàn)為嚴重的呼吸道癥狀并容易引起一些并發(fā)癥，而普通感冒癥狀輕微，多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道癥狀為主。普通感冒的病原多達百余種，無法控制疫苗進行特異性的預防;流感可根據(jù)引起的流感病毒的種型，注射相應的疫苗得到有效預防。流感的傳染源主要是病人和隱性感染者，流感以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品通過手間接傳播。人群對流感普遍易感，病后有一定的免疫力，

12、對同一型的流感免疫力可維持較久，對同一亞型的變種間也有交免疫力，但維持的時間不長。由于流感病毒不斷發(fā)生變異，故可引起反復感染發(fā)病。流感全年均可發(fā)病，以冬春季節(jié)多發(fā)。四、流感如何預防流感為乙類法定報告的傳染病。隔離病人是減少傳播的有效途徑，隔離期為1周。流行期間盡量少去公共場所，室內(nèi)注意通風。公共場所可用1%漂澄清液或3%過氧乙酸噴灑，也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝曬2小時或煮沸消毒。流感可通過注射疫苗預防，尤其適用于老年、嬰幼兒和體弱多病者。流感的預防措施有(討論后總結)勤開窗戶，保持寢室、教室的空氣流通。每天通風至少2次，每次不少于2分鐘。保持居室的清潔衛(wèi)生。注意防寒保暖并勤曬被褥。注意個人衛(wèi)生，要勤洗手，常用冷水洗臉，不隨地吐痰、不隨便擰鼻涕以減少空氣飛沫傳播流感病毒。加強體育鍛煉，積極參加課外活動，提高耐寒能力，增強體質(zhì)。飲食合理，多吃蔬菜水果，多喝熱開水，少吃辛辣油炸食物。勞逸結