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文檔簡介

1、和孩子一同成長 創(chuàng)設良好的家教環(huán)境,授課者:郭丙超,清河五中家長學校,一、家庭教育的地位與價值,孩子太小,教育是以后的事。 樹大自然直。 教育孩子無師自通。 教育是學校的事,我只負責交錢和畢業(yè)驗收。 我又不是老師我怎么會懂教育? 讓老人幫助帶孩子,省心又省力。 我學歷比較低,教育孩子怎能和別人比,我們是否這樣想過,家庭教育是三大教育支柱之一。是學校教育和社會教育的基礎。 對孩子成長影響的幾大因素(由主到次) :家庭、學校、兒童所在集體、兒童本人、書籍、偶然因素。 家庭教育重于學校教育、先于學校教育。甚至高于一切教育。 最好的家庭教育不是智力開發(fā),不是學科教學,而是人格的影響。 學生所需知識的傳

2、授與掌握主要依靠學校完成;學生優(yōu)良品質、綜合素質主要依靠家庭來培養(yǎng),家庭教育的價值,家庭教育是我們事業(yè)中的一部分。 四十歲前比父母自己,四十歲之后比孩子。 一個人所有成功都無法彌補在孩子教育上的失敗。 成長不是孩子一個人的事情,無論您在生產(chǎn)崗位上責任多么重大,無論你的工作多么復雜,多么富有創(chuàng)造性,你都要記?。涸谀依?還有更重要、更復雜,更細致的工作在等著您,這就是教育孩子。 蘇霍姆林斯基,家庭教育是學校教育永遠的背景和永遠的底色。 大家都覺得家庭教育很容易,因為大道理大家都懂得。因為身邊看似水平不高的人,孩子卻教育的很好,這大大增添了我們的自信。有時我們又覺得家庭教育很困難,因為付出很多,實

3、際教育效果并不理想,面對孩子的問題有時顯得很無奈,對孩子影響,一個家庭更重要的是母親教育。 伊頓公學,學生入學。 寧要討飯的媽,不要當官的爹。“孟母三遷”、“岳母刺字” 一個家庭即使家徒四壁,只要有一位睿智、善良、勤勞的母親,孩子 就會感受到生活的幸福與溫馨,孩子就會享受到世間最好的家庭教育。 一個好女人,造福三代。對上可孝敬老人,中可做賢妻內助,對下可 以精育子女。 培養(yǎng)成功一個男孩子,只是培養(yǎng)一個人。但培養(yǎng)成功一個女孩子,就 相當于培養(yǎng)了一家人。 國家命運與其說掌握在當權者手中,倒不如說掌握 在母親手中,母親教育的價值,養(yǎng)不教,父之過”。 母親是根系,父親是翅膀。母親教育是“葉根”教育,達

4、到生命的滋潤、豐滿;父親教育是“主干”教育,建立人生的“主心骨”,實現(xiàn)生命的充分伸展。 父親不該只是孩子的“生理父親”、“物質父親”,更要與孩子有心靈交流,成為他們的“精神父親”。 父親應具備認真負責、意志堅定、勇敢獨立、目光遠大、是非分明、胸懷寬廣等品質,并以此為孩子做出榜樣,指引孩子成長方向,父親教育的價值,一個孩子之所以需要父母雙方配合養(yǎng)育,就是因為需要男女兩性各自的特質來養(yǎng)成健全人格。 家教水平和父母文化程度沒有直接關系。 有文化和會教育是兩碼事。 有的博士家長“培養(yǎng)”出了罪犯兒子,山區(qū)里不識字的老太太卻培養(yǎng)出了一個個有出息的孩子。 不識字的父母之所以能教育出優(yōu)秀的孩子,在于在精神層面

5、給了孩子最重要的東西。 家長要做的工作是思想的引領,不是知識的傳授和輔導。傳授知識是我們老師干的活。 家庭教育要求家長負擔起培養(yǎng)孩子習慣、教孩子做人的責任,家長學歷家教能力,二、創(chuàng)設良好的家教環(huán)境,常見不良家庭環(huán)境,一)單親家庭 父母一旦離婚,家庭的正常生活就被破壞。這種打擊對年幼的孩子往往比對成年的父母更加沉重。加上生活缺乏照顧,情感上的需求得不到滿足,孩子稚嫩的精神世界仿佛整個崩潰了,常表現(xiàn)情緒低沉、抑郁寡歡、自卑感強、不合群、學習成績下降,常見不良家庭環(huán)境,二)父母認識不一致 同一家庭中如果不同的成人對培養(yǎng)下一代所持的態(tài)度不同,就會使孩子不能形成統(tǒng)一的標準,從而失去方向性,增加隨機性。例

6、如:孩子的母親主張孩子繼續(xù)上學,而父親卻堅持孩子輟學經(jīng)商,為此經(jīng)常吵鬧不休,使孩子無所適從,情緒不穩(wěn)定,從而導致學習成績下降或積郁成疾,調查數(shù)據(jù),常見不良家庭環(huán)境,三)父母不惜錢物 有的家長為了讓孩子完成家庭作業(yè)或得高分數(shù)而給他們錢或買昂貴的獎品,搞金錢、物質刺激,這無疑是一種賄賂,使孩子喪失內在的學習動力,為錢財讀書,有害無益。另外,父母不惜錢物,家庭裝修豪華,追求吃喝玩樂,往往使孩子貪圖安逸享受,不求上進,常見不良家庭環(huán)境,四)父母娛樂過度 父母打牌、游戲、喝酒成癮,甚至廢寢忘食,孩子的生活失去規(guī)律,在嘈雜的環(huán)境中難以安心學習,睡眠不足又影響次日的聽課,自然會影響學習效果,上海人大代表朱雪

7、芹的2013年兩會提案是“要預防農(nóng)民工二代犯罪”, 上海少年管教所里85%的孩子是農(nóng)民工子女。 農(nóng)村監(jiān)護主要有隔代監(jiān)護、單親監(jiān)護、上代監(jiān)護、托管監(jiān)護,無論 怎樣,無法取代父母監(jiān)護。 留守兒童面臨的三大問題:心理異常、親情饑渴、監(jiān)護缺失。 2015年6月9日,貴州畢節(jié)4兄妹服農(nóng)藥中毒死亡。 湖南婁底的1歲的小夢與奶奶尸體共度七天。 湖南鳳凰縣龍張歡帶2歲弟弟上學。弟弟要睡了。 農(nóng)村家庭教育缺失。父母外出打工或做生意,孩子缺乏應有的管束, 容易沉迷于網(wǎng)吧、游戲室等社會不良風氣的影響,全國有6100萬留守兒童,其中大約15%的孩子(900萬)一年都見不到父母。留守兒童或許將是被耽誤的一代,五、留守兒

8、童,不良家庭環(huán)境的共性:缺失 愛的缺失、情感和溫暖的缺失。 文化的缺失。這里的文化指的是精神的滋養(yǎng)、心靈的潤澤。 我們的家庭不能成為物質的殿堂、情感的沙漠、文化的荒原,打造有愛、有文化的家庭軟環(huán)境。 提升自己,成為孩子的榜樣。 學會與孩子交流,創(chuàng)設良好家教環(huán)境最需做的三件事,好的家庭環(huán)境:溫馨,書香、民主。 溫馨的家庭要有愛,有些家長很忙,忙著掙錢,因為要用錢養(yǎng)家。但是家需要的不僅僅是錢,還有愛。家不是放錢的地方,而是放愛的地方。有的家庭家財萬貫,卻被折騰的亂七八糟,有的家庭相對清貧,但幾根面條卻把家支撐的熱氣騰騰,生機盎然。 父母教育方式可以有差異,但思想要統(tǒng)一。父母關系和睦是送給孩子最好的

9、禮物。 讓孩子從小在民主環(huán)境中成長,孩子一生都會自信,做事有主見,人生有目標。很多時候影響人走向成功的不是對未知的恐懼,而是害怕失去。 一定意義上,家庭藏書的數(shù)量,決定了家庭教育的質量,一、打造優(yōu)質的家庭軟環(huán)境,現(xiàn)在離婚家庭越來越多,因為社會進步了,觀念更新了,兩個人在各個方面確實不能調和,用一段死婚姻捆縛住一個冰冷可怕的家庭,對孩子也未必是好事。但家長在解放自己的同時也不能忘了孩子,觀念更新要新到位,對孩子的愛和責任不能減少。 家是講情的地方,不是講理的地方。愛是責任,愛是付出,愛是包容。 夫妻間只有一年半的愛情,隨后是責任,繼而是相濡以沫,多年夫妻成兄妹。 和長輩鄰里的相處模式就是孩子和父

10、母同伴的相處模式,家是愛的港灣,家是文化殿堂,訂幾份報紙雜志(三聯(lián)周刊南方周末參考消息中國青年報德育報讀者青年文摘中國少年文摘)。 裝幾個書櫥,經(jīng)常帶子女去書店買些書,引導子女養(yǎng)成買書、藏書、讀書的好習慣。讓家庭充滿讀書的氛圍。有了讀書的氛圍,子女受到良好的熏陶,上網(wǎng)玩游戲、逛街、沾染壞習氣的興趣、機會和時間就會減少。 養(yǎng)成幾種有品位的愛好,讀書、下棋、繪畫、書法、戲曲、聽音樂、彈琴、攝影,寒假記趣 2013年1月27日鄧兵老師微博 今天鄧家小女霖記召集同學鎂琦、綺琳跟老爸小鄧輕松半日。老爸小鄧帶著三位華英才女看畫展買圖書、吃餃子看電影,講故事談學習,析升學論人生,開心之極,有詩為證: 華英三

11、才女,跟著鄧老師。 先去看畫展,再去做書癡。 爾后吃餃子,暢談學習事。 最后看電影,刺激更益智。 何日再happy?相約暑假時,活動費用 買圖書:78元 看電影:68元 298元 晚 餐:152元 餃子2碟+鯽魚豆腐湯+東北燒雞半只+酥香雞半只+醋溜土豆絲,花費無幾,卻能讓三位華英學生愉悅身心,欣賞到高水平畫展,看了場精彩電影,懂得“身體健康、心理健康、人品良好永遠放在前三位,而學習最多只排在第四位”的道理,實在是超值啊,華英三才女,跟著鄧老師。先去看畫展,再去做書癡。爾后吃餃子,暢談學習事。最后看電影,刺激更益智。何日再happy?相約暑假時,家是陽光加油站,孩子是單純的,他們的心中都有理想

12、,切莫在孩子面前罵社會、罵干部、罵學校、罵老師學生的理想一旦被摧毀,他們將會喪失朝氣,喪失信心,甚至喪失做人的原則。 家庭應該是充滿積極向上的力量的陽光加油站。孩子在這里吸收能量,最好的家庭教育是家長在做什么。家長是孩子的第一模仿對象。 對于孩子,只做不說。換句話說:閉上嘴,抬起腿,走自己的人生路,演示給孩子看。作為父母,對孩子最好的教育是身教。 父親的含義是榜樣,母親的含義是影響。 不要當三無家長:無心、無法、無奈。 不要對老師說:我管不了了,我沒法了,隨你們吧。 不要說,“孩子好好學,你老爸這輩子算是不行了,我們家的希望全靠你了”。雖然我們的動機是激勵,但是我們應傳遞給孩子一種精神、力量和

13、士氣,要和孩子一起努力,二、提升自己,做孩子的榜樣,對孩子最好的教育是身教,家庭問卷調查信息表我媽媽的愛好 學生的答案是: o 媽媽“看電視”、“玩手機”、 “串門”、“愛打電話”、“玩斗地主”、“打游戲”、“愛逛街”、“聽歌”等等。 o 也有一些學生填寫“不知道”,一百多分問卷中,遺憾的只有一個學生寫到愛媽媽看書,一個寫到媽媽愛勞動,提升自己,做孩子的榜樣,牌不是不能打,不要在家里打;酒不是不能喝,不能經(jīng)常醉醺醺回家;夫妻架做不到不吵,一定選個孩子不在場的地方吵。 父母去哪兒,孩子就會去哪兒;孩子去哪兒,社會就會去哪兒。 我們不要把社會上的涉黑、欺詐、蠻橫等不良的為人處世方式帶給孩子,文明的

14、家長造就文明的孩子,如果你想讓孩子形成良好的素質比如尊重師長、樂于助人、便后沖水、不貪小便宜、不沖紅燈、不亂扔亂吐、不講粗口而在這些方面,家長的表率作用是十分重要的,因孩子 改善自我,你因孩子而學習,你在為孩子深入思考,你 在 為 孩 子 花 時 間,你 在 為 孩 子 花 錢,你是哪一個,家長好好學習 孩子天天向上,一輩子做父母,一輩子學做父母。 富不過三代這也是公平競爭,讓不積極的家長讓出位置。 我們大家要把教育孩子當成我們第二次成長機會。 家長觀念是孩子人生的起跑線。孩子教育什么時候開始都不早,什么時候開始都不太晚。 每個人都有做父母的權利,但未必都有做父母的資格。 不是當了爸爸就勝任爸

15、爸,不是穿上白大褂就可以開處方。 做家長也要領證,做學習型父母,童年的秘密蒙臺梭利 愛彌兒盧梭 習慣決定孩子的命運孫云曉 窗邊的小豆豆 梁啟超和他的兒女們,一門三院士六專家。 曾國藩家書曾國藩,家教楷模。 傅雷家書家教經(jīng)典。 哈佛女孩劉亦婷 王東華發(fā)現(xiàn)母親。 尹建莉好媽媽勝過好老師,推薦書目,不愿回家的孩子這樣說: 回家太沒意思了。 不準看電視,不準干這不準干那,只能寫作業(yè)。 看到爸爸的臉我會害怕。 聽到媽媽嘮叨我就頭發(fā)脹。 進了門就再也出不來了。 和媽媽爸爸根本沒有共同語言。 他們動不動就罵我。 我爸爸媽媽整天吵個不停,煩死了,三、學會與孩子交流,只要孩子愿意和你說話,家長和孩子始終保持溝通

16、渠道,始終做到平等交流,愿意和你說心里話,你的家庭教育就是成功的。一旦和孩子真誠交流的大門關閉了,問題就可能來了。 不要成為孩子最熟悉的陌生人。我們熟悉的是孩子的外表和過去,陌生的是孩子的心靈和未來。愛我你就陪陪我。 教育不要總講大道理。大道理孩子們九歲前就已經(jīng)聽完了。我們成長需要鹽但人不可直接吃鹽。要把道理放在故事里,放在生活中。孩子最煩家長嘮叨,什么是嘮叨,就是一句話反復說。孩子的教育不要僅靠嘴,要靠情境和行動。 做孩子的朋友,孩子也肯把自己當朋友,乃是做父母的最高境界。 好關系勝過許多好教育,學會與孩子交流,第一次當選總統(tǒng)時,奧巴馬說競選中有一件事他很自豪,在長達21個月的選戰(zhàn)中,他沒有

17、錯過一次孩子的家長會。幾天前聽米歇爾演說,她談到做總統(tǒng)的丈夫,至今仍每晚和女兒一起吃晚餐,耐心回答她們的問題想想身邊那些天天嚷著沒時間陪孩子的父親,比奧巴馬忙很多嗎,模范家長奧巴馬,我們說話要讓孩子聽進去,孩子說話我們也要讓他說出來,不要隨意打斷孩子說話,要學會傾聽。有個小學生告訴他爸爸,他的人生理想將來當一條狗。你如果是這個爸爸會怎樣的反應?為何當一條狗,他說:媽媽怕鬼,我也怕鬼,有人說狗不怕鬼,所以我將來要當一條狗,這樣既可以天天呆在家里陪媽媽,而且媽媽也不再害怕了。沒有崇高的理想,但有真切美好的情感。 餐桌上是交流好平臺。吃飯時說話從醫(yī)學角度不利于健康,但是如果我們和孩子相處機會很少,哪

18、就要珍惜這樣機會和孩子說說話隨便談,不要只談學習,只談成績、只談名次、只談考試。更不可在吃飯時批評孩子,否則大人傷神,孩子傷胃,全家傷心。表揚用廣播,批評用電話。人越多面子越大,面子要在三人之上。我們也不要在公共場合批評孩子,保護交流意愿,調查數(shù)據(jù),不,豐富交流形式,節(jié)假日多帶孩子去博物館、名人故居、大學、科學館這些能增長見識、開闊眼界、陶冶性情的地方,這也可增進與子女的情感交流。別把長短假出門遠足膚淺地理解為就是去探訪名勝、游山玩水,我們每一位都曾經(jīng)是最會賞識孩子的父母。那是 在孩子剛學走路時,才會喊媽媽時。同樣大的孩子, 鄰居家的孩子提早幾個月早已經(jīng)會走路了,自己的還 不會爬,但我們不著急

19、,不泄氣。反而會說,早走會 成羅圈腿,我們堅信孩子不久就一定會走路而且會比 鄰家的孩子走的更好。孩子會說話晚,我們會說這叫 貴人語遲。孩子喊得第一聲媽媽一點也不清晰,但我 們會認為孩子比中央臺播音員發(fā)音還清晰,逢人就激 動地夸孩子會喊媽媽了,學會賞識孩子,學會賞識孩子,多看子女的長處、優(yōu)點,毫不吝嗇地在親朋戚友面前夸贊他(她);而對其缺點和不足之處,則通過“私下提醒”的方式指出來,切不可對子女的優(yōu)點視而不見,而對其缺點卻“明察秋毫”且不厭其煩地當眾批評,以致嚴重挫傷子女的進取心,也嚴重影響與子女的感情,導致子女對立、叛逆,睿智而偉大的母親,馮順弟,23歲守寡,她不識字,但對唯一的兒子悉心教育,

20、從不在別人面前批評兒子,以免傷到兒子自尊心。但每天早晨,都要對兒子晨訓,兒子說錯的話,做錯的事,全都跟兒子講清楚道理,告訴兒子錯在哪里。不管家境多么窘迫,也要為兒子買書。她的兒子是胡適,后來成為大思想家,一生得過35個博士頭銜,第一次家長會 幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上三分鐘都坐不了。” 回家的路上,兒子問她,教師都說了些什么?母親鼻子一酸,差點流下淚來。然而,母親還是告訴兒子:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。別的家長都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了。” 那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂,家長會后 一位母親的教育寶典,在第

21、二次家長會上 老師說:“全班50名同學,這次數(shù)學考試,你兒子排第49名。我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查?!被厝サ穆飞希飨铝藴I。 回到家里,看到誠惶誠恐的兒子,她又振作起精神說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌?!闭f這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的臉也一下子舒展開來。 第二天上學,兒子比平時起床都要早,家長會后 一位母親的教育寶典,初中家長會上 孩子上了初中,家長會上老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點中學有點危險?!彼龖阎@喜的心情走出校門,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要努力,很有希望考

22、上重點中學。,家長會后 一位母親的教育寶典,o高中畢業(yè) 兒子把一封印有清華大學錄取通知書交到她的手里,邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是個聰明的孩子,是您帶領我走到今天,家長會后 一位母親的教育寶典,讓感恩變成一種習慣,讓報恩變成一種行動。父母對周圍的人感恩,對生活感恩,甚至對孩子感恩,孩子才能學會感恩。要相信:感恩不是因為覺得虧欠,而是一種美好的情感,教孩子懂得感恩,三、配合學校教育好孩子,學校校風是質量的關鍵和保障,學校必須是一塊凈土。 區(qū)分開愛和溺愛。不要讓愛變成害。 支持配合學校紀律和制度上的相關規(guī)定如穿校服、禁止打架、禁止追逐打鬧等,要與學校保持高度一致。 學校中這許多看似瑣碎的苛

23、刻的制度和禁令都是在中國校園中無數(shù)個血的教訓或和慘痛的案例中總結出來的,配合學校抓好校風建設,看電視不用動腦,看書必須思考。看書才是學習。電視尤其扼殺思考力和創(chuàng)造力。 讀書是氛圍,讀書需要帶動。家人圍燈夜讀本身就是很溫馨的事情。有些家里裝修的富麗堂皇,但卻容不下一個書櫥,這是遺憾。 先做應該做的,再做喜歡做的。 一旦家里有個小電視迷時,家里也一定會有幾個老電視迷。 電視節(jié)目要有選擇性,教育孩子少看電視,多讀書,一位游戲開發(fā)商曾說過“網(wǎng)絡游戲就怕你不來,來了你就跑不掉!”某些網(wǎng)絡游戲內容很不健康,就像毒品,一旦成癮,對孩子傷害很大。如果中國孩子都玩游戲,中國就沒有前途了。 阿里巴巴馬云:餓死也不

24、做游戲,那樣糟蹋孩子,壞良心。 不管什么時代,是孩子都愛玩,玩起來就不加節(jié)制,意志力是需要培養(yǎng)的。 網(wǎng)絡時代,對于孩子玩電腦不是要完全禁止,而要加以引導和控制。利用網(wǎng)絡擴充知識,發(fā)現(xiàn)和探索世界,電腦是工具絕不是玩具,尊重 理解 支持孩子的老師 在孩子面前欣賞老師 和孩子一起原諒老師的過失,告訴孩子,原諒別人是一種強大。 幫助孩子學會轉化對老師的不良情緒。同樣老師也應該引導孩子轉化對家長的不良情緒,尊重 理解 支持孩子的老師,老師辛苦,班主任更辛苦。當前,班主任真的不好當,工作壓力很大,教學嚴格的老師會被不懂事的學生恨之入骨,沒有責任心的老師又會讓長大成人的學生計較一生。不嚴格管理質量沒保障,嚴

25、格管理又怕社會曲解、家長誤解。 家長要尊重理解班主任。多溝通交流,多體諒理解,根本上是支持和配合。 既然學校老師和家長愿望是一致的,心就應該是相通的。 有時間的話,申請到學校聽聽課,申請做個“副班主任”,配合、支持班主任的工作?!凹倚E浜稀庇肋h是最好的教育方式。如果家長都來當副班主任,班上有上百名班主任!其受到的教育、引導、關心和激勵是巨大的,我們要指導孩子牢固樹立安全意識,珍愛生命意識,尊重自己的,更要尊重他人的生命。 當今社會隱患和社會誘惑無處不在,我們要時刻加強孩子 的安全教育,學會自我保護,懂得珍愛生命。 孩子出現(xiàn)打架斗毆,家長引導很關鍵,要冷靜處理,及時 與老師溝通,而不是以暴制暴,

26、以牙還牙,那是火上澆油, 后患無窮,甚至從此將改變一個孩子。那樣不但上學無望, 連個好孩子也很難得到。 家長萬萬不要教育孩子用社會上惡俗的方式處理同學關系, 否則孩子教育將適得其反,誤導了孩子,直至不可就藥,教育孩子樹立安全意識,如果一個孩子缺少對生命的認知(一遇到挫折就產(chǎn)生輕生的念頭),沒有夢想的能力(自己將來想做什么都不知道),不懂得保護自己(做了博士生依然被農(nóng)民拐賣),無法與別人共享(腰纏萬貫卻不快樂),那么,即使這個孩子門門功課考第一,又能怎么樣? 父母應該幫助孩子建造一個良好的人生平臺,讓孩子有很好的人格修養(yǎng),懂得做人,懂得成功的真正含義,家校教育的首要目標健康人格,健康、品德、能力

27、三方面是做人的三大基石。 擁有健康,學生才會成為人; 擁有好品德,才會成為好人; 擁有能力,才會成為優(yōu)秀的人。 先成人再成才。 讓孩子做最好的自己。 孩子因我們而來,不是為我們而來,解決家庭教育8大問題,第大關鍵問題如何讓孩子樹立樂觀向上的心態(tài) 1.接受現(xiàn)實是走向樂觀的第一步 2.培養(yǎng)樂觀的性格,讓孩子坦然地面對生活中的不幸 3.讓孩子保持一顆平常心 4.孩子把大量的精力耗費在焦慮上,就不能發(fā)揮其固有的能力 5.幽默感看似“小伎倆”,實則“大本事,解決家庭教育8大問題,第二大關鍵問題讓孩子學會感恩,懂得寬容 1.心胸狹窄只會讓孩子一生痛苦 2.擁有愛心,就有了求知求美的動力 3.惡作劇會“惹禍

28、”,及時引導孩子改正 4.及時消除孩子的殘忍行為 5.懂得感恩,才會成長,解決家庭教育8大問題,第三大關鍵問題培養(yǎng)孩子直面挫敗的勇氣 1.孩子是脆弱的,教他勇于正視失敗 2.培養(yǎng)孩子的意志力不容忽視 3.對挫折感到陌生的孩子,很難融入社會 4.用自信取代自卑 5.總是責備孩子的失敗,孩子將會變得“無能” 6.對孩子進行夸獎,但不要過度,解決家庭教育8大問題,第四大關鍵問題幫助孩子正確認識自我 1.鼓勵孩子主動與人交往,消除孩子的孤僻 2.長期處在害羞之中,孩子容易產(chǎn)生自卑感 3.學會欣賞別人,才會欣賞自己 4.讓孩子每天發(fā)現(xiàn)一個自己的優(yōu)點 5.懂得“舍”才會有所“得,解決家庭教育8大問題,第五

29、大關鍵問題讓孩子敢于夢想 1.有夢想才有創(chuàng)造 2.不要訓斥孩子的“夢話” 3.孩子有夢想時,催促他向夢想邁進一步 4.拒絕孩子問的“為什么”,就等于剪斷了他思維的翅膀 5.善待孩子的興趣 6.善于創(chuàng)造的孩子,往往具有一個奔馳的頭腦,解決家庭教育8大問題,第六大關鍵問題隨培養(yǎng)孩子良好的溝通技巧 1.懂得社交禮儀的孩子,能夠擁有好人緣 2.孩子善于談吐,最能弓l起別人的興趣和注意 3.尊重他人,就是尊重自己 4.孩子勇于承認錯誤,則錯誤已經(jīng)改了一半 5.合作能力比知識更重要 6.懂得傾聽的孩子具有人格魅力,解決家庭教育8大問題,第七大關鍵問題教會孩子合理使用錢財 1.孩子學會使用零花錢,也就學會規(guī)劃時間和生活 2.正確處理孩子的壓歲錢 3.養(yǎng)成儲蓄的習慣,讓孩子終生受益 4.糾正孩子盲目攀比的心理,解決家庭教育8大問題,第八大關鍵問題教會孩子自我保護 1.教會孩子一些安全常識,冷靜應對傷害 2.依靠父母的孩子,總免不了挨摔 3.孩子缺乏處世能力,隨時都會有被生活吞噬的危險 4.過分地保護,就等于“傷害” 5.提高孩子的“免疫力”,從容面對誘惑,平庸的父母在說教, 良好的父母在解惑, 優(yōu)秀的父母在示范, 卓越的父母在啟迪, 不稱職的父母在指責、諷

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