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文檔簡介
1、第六章 殘疾人社會工作,第一節(jié) 殘疾人的特點(diǎn)和需要 第二節(jié) 殘疾人社會工作的主要內(nèi)容 第三節(jié) 殘疾人社會工作的主要方法,第一節(jié) 殘疾人的特點(diǎn)和需要,一、殘疾和殘疾人口的特征 (一)殘疾的定義 中華人民共和國殘疾人保障法第二條:殘疾人是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上,某種組織、功能喪失或者不正常,全部或部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。包括視力、聽力、言語、智力、肢體、精神、多重殘疾和其他殘疾的人。 (二)殘疾的人口特征,二、 殘疾人存在的需求與問題,一、殘疾人權(quán)利和基本需求 康復(fù)權(quán)、教育權(quán)、勞動權(quán)、文化生活權(quán)、社會福利權(quán)、環(huán)境友好權(quán) 二、殘疾人面臨的主要問題 1、物質(zhì)層面的困難 經(jīng)濟(jì)、住房、
2、醫(yī)療 2、精神層面的困難 3 、社會交往困難,二)殘疾人社會工作的定義,殘疾人社會工作:幫助殘疾人進(jìn)行能力建設(shè)并克服自身缺陷的局限性,構(gòu)建社會支持系統(tǒng)并克服各種環(huán)境障礙,使得殘疾人能夠全面融入社會生活并提升人類社會整體生活質(zhì)量的專業(yè)活動。 殘疾人社會工作和醫(yī)務(wù)社會工作的區(qū)別和聯(lián)系 區(qū)別:(1)對象不同:醫(yī)務(wù)社會工作的主要對象是各類病患及其家庭成員,包括部分在疾病期的殘疾人,其他殘疾人則不是。殘疾人社會工作的工作對象是所有殘疾人。(2)目標(biāo)不同:醫(yī)務(wù)社會工作在服務(wù)目標(biāo)上重擺脫病痛,殘疾人社會工作則重全面康復(fù)而融入社會,23、殘疾人社會工作是社會工作者運(yùn)用專業(yè)理論與方法,幫助殘疾人補(bǔ)償自身缺陷,重
3、新回歸社會生活的專業(yè)服務(wù),關(guān)于這種專業(yè)服務(wù)的內(nèi)容,下列說法中正確的是 ( )。P149(2011)A改變社會的陳規(guī)陋習(xí)B維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益C轉(zhuǎn)變殘疾人對社會的偏見D沖破傳統(tǒng)的社會阻力,二)殘疾人社會工作的目標(biāo)和功能,1、目標(biāo) 2、功能 (1)微觀層面 (2)中觀層面 (3)宏面層面,殘疾人社會工作的主要內(nèi)容和目標(biāo)是 ()。 A維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益 B改善殘疾人的生活質(zhì)量 C恢復(fù)殘疾人的身體健康 D增強(qiáng)人們關(guān)心、愛護(hù)殘疾人的意識,70、某街道在殘疾人服務(wù)領(lǐng)域探索建立殘疾人社會支持系統(tǒng),以幫助他們解決自身問題,減輕壓力,維護(hù)身心健康。下列做法有助于發(fā)揮殘疾人社會支持系統(tǒng)功能的有( )。 P151
4、(2012) A請康復(fù)訓(xùn)練員指導(dǎo)家庭幫助殘疾人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練B在社區(qū)活動中心增設(shè)無障礙通道C組建殘志愿者隊伍,定期上門探訪殘疾人D聘用專職社會工作者對社區(qū)殘疾人事務(wù)進(jìn)行統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)E為殘疾人家庭進(jìn)行無障礙設(shè)施改造,判斷,在殘疾人服務(wù)體系中推進(jìn)家庭環(huán)境的無障礙設(shè)施改造工程,是為了推動社區(qū)性殘疾人社會支持系統(tǒng)的發(fā)育。(P139) 殘疾人合法權(quán)益的損害大多數(shù)發(fā)生在家庭,維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益的落腳點(diǎn)也在家庭。 很多長期存在并帶有普遍性的所謂“殘疾人問題”,社區(qū)因素占主導(dǎo)性地位,第二節(jié) 殘疾人社會工作的主要內(nèi)容,一、殘疾人社會工作的發(fā)展 1、殘疾人社會工作理論的轉(zhuǎn)型 (1)在致殘原因的理論分析上,從個人責(zé)任
5、理論轉(zhuǎn)向社會責(zé)任理論。 (2)在殘疾現(xiàn)象的社會理論分析上,從社會標(biāo)簽理論轉(zhuǎn)向社會照顧理論。 2、殘疾人工作方法的轉(zhuǎn)型 (1)在工作理論上,正在實(shí)現(xiàn)由供養(yǎng)理論向回歸社會理論轉(zhuǎn)變。兩者的區(qū)別: 回歸理論和增能賦權(quán)理論是想通的。 (2)在直接介入模式上,由個案模式向綜合服務(wù)模式轉(zhuǎn)變,二、殘疾人社會工作的主要內(nèi)容,一)發(fā)展本土視野下的殘疾人社會工作服務(wù) 1、確立殘疾人社會工作的新理念,把殘疾人社會工作納入公共服務(wù)體系,建構(gòu)多元中心治理機(jī)制下的新型的殘疾人社會工作。 2、實(shí)現(xiàn)殘疾人工作機(jī)制的創(chuàng)新,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化的服務(wù)模式,建立 橫向到邊,縱向到底的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系。 3、 4、構(gòu)建全社會友善的殘疾人價值觀。 (
6、二)構(gòu)建保障殘疾人合法權(quán)益的政策體系 (三)為殘疾人提供康復(fù)服務(wù),在殘疾人社會工作中,職業(yè)康復(fù)方法包括的環(huán)節(jié)有()。 A培訓(xùn) B咨詢 C評估 D調(diào)研 E就業(yè)指導(dǎo) 在殘疾人社會工作中,社區(qū)康復(fù)的內(nèi)容包括 ()。 A就業(yè)指導(dǎo) B開展殘疾預(yù)防 C開展康復(fù)評定 D建立個案工作機(jī)制 E開展具體康復(fù)服務(wù),24、某單位為了支持殘疾人就業(yè),將本單位部分保潔工作交由社區(qū)殘疾人承擔(dān),但殘疾人在工作時,遭到其他員工的歧視,有人經(jīng)常讓殘疾人替他們完成本應(yīng)自己完成的工作,這些殘疾人敢怒不敢言。針對這種情況,社會工作者宜采取的做法是()。(2012) A為承擔(dān)保潔工作的殘疾人進(jìn)行技能培訓(xùn)B評估這些殘疾人身心方面的適應(yīng)性,
7、疏導(dǎo)他們的情緒,以便做好工作C在員工中開展殘疾人權(quán)益宣教工作,消除對殘疾員工的歧視D探訪殘疾人,了解他們在生活中存在的困難并幫助他們解決,27、某企業(yè)聘用一些殘疾人,為幫助這些殘疾職工進(jìn)行社區(qū)康復(fù),該企業(yè)采用了一系列措施。下列做法中,有助于促進(jìn)殘疾人社區(qū)康復(fù)的是( )P163 A修建無障礙措施B開設(shè)職工子弟幼兒園C為殘疾職工送牛奶D開通殘疾職工專線班車,第三節(jié) 殘疾人社會工作的主要方法,一、個案管理 1、殘疾人需求評估的特殊性 2、殘疾人專業(yè)關(guān)系建立的特殊性 3、主要步驟 (1)殘疾人個案管理的特點(diǎn) 社會工作者的角色: (2)主要步驟,二)社區(qū)康復(fù)方法,1、社區(qū)康復(fù)的文化背景,2、開展社區(qū)康復(fù)
8、工作的有利條件,社區(qū)建設(shè)工作已經(jīng)成為我國社會主義建設(shè)事業(yè)的組成部分 社區(qū)中有配置較為合理的資源 在社區(qū)中殘疾人可以得到方便、及時的康復(fù)服務(wù) 在社區(qū)中可以因地制宜地位殘疾人提供各種康復(fù)服務(wù),3、如何開展社區(qū)康復(fù),1)社區(qū)康復(fù)的原則 (2)社區(qū)康復(fù)的內(nèi)容,1)社區(qū)康復(fù)的原則,關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)殘疾人工作的意見規(guī)定 實(shí)際工作中應(yīng)該堅持的原則 社會化的工作原則 低成本、廣覆蓋的原則 因地制宜的原則 因陋就簡的原則 因勢利導(dǎo)的原則 康復(fù)對象及其家庭積極參與的原則,2)社區(qū)康復(fù)的內(nèi)容,開展殘疾的預(yù)防 開展康復(fù)的評定 開展全面康復(fù)服務(wù) 制定康復(fù)治療方案 建立不同類型和規(guī)模的社區(qū)康復(fù)站,殘疾人社會工作中,社區(qū)康復(fù)的
9、根本指導(dǎo)原則是()。 A因地制宜 B低成本、廣覆蓋 C因勢利導(dǎo) D社會化 E因陋就簡,24、小華18歲,患有自閉癥,即將從特殊教育學(xué)校畢業(yè),學(xué)校社會工作者將小華轉(zhuǎn)介給社區(qū)社會工作者小王,為幫助小華適應(yīng)社會生活,小王接案后,首先應(yīng)該提供的服務(wù)是( )。P166(2011) A利用社區(qū)資源協(xié)助小華進(jìn)行持續(xù)康復(fù)訓(xùn)練B聯(lián)系其他學(xué)校為小華提供文化知識教育C幫助小華尋找普通工作崗位D告誡鄰居注意相關(guān)的安全事項,69、社區(qū)康復(fù)是殘疾人康復(fù)的重要方法。下列屬于社區(qū)康復(fù)的活動是( )。 P168(2012)A做好社區(qū)的計劃免疫工作B為社區(qū)公共廁所加裝扶手和防滑墊C為有需求的殘疾人提供法律援助D建立社區(qū)康復(fù)中心針
10、對不同人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練E利用“全國助殘日”在社區(qū)開展為殘疾人服務(wù)的活動,21、我國殘疾預(yù)防分為一級、二級和三級。下列預(yù)防措施中屬于第三級預(yù)防的是 ()。P168(2012) A開展新生兒計劃免疫工作B宣講安全規(guī)劃,推動安全教育C及早發(fā)現(xiàn)傷病,及時治療D使用運(yùn)動治療方法減輕殘疾,22、小張今年28歲,有輕度智力障礙。下列為小張?zhí)峁┑姆?wù)中屬于社區(qū)康復(fù)內(nèi)容的是( )。P166(2012) A市政府為小張辦理殘疾人免費(fèi)公交乘車卡B特殊教育學(xué)校免費(fèi)接收小張學(xué)習(xí)文化知識C職業(yè)技術(shù)學(xué)校免費(fèi)為小張?zhí)峁┞殬I(yè)培訓(xùn)D居委會安排小張在他居住的社區(qū)做保潔工作,三)社會康復(fù)方法,1、社會康復(fù)的內(nèi)容 2、社會康復(fù)的措施,1
11、、社會康復(fù)的內(nèi)容,社會康復(fù)的概念: 采取各種措施創(chuàng)造適合殘疾人生存與發(fā)展的環(huán)境 幫助殘疾人全面參與社會生活 社會康復(fù)的內(nèi)容 協(xié)助康復(fù)醫(yī)師正確地診斷、有效地醫(yī)治 建設(shè)康復(fù)后應(yīng)用的基本醫(yī)療設(shè)施 家庭照顧方案的實(shí)施 開展社會服務(wù)項目 提供社會工作專業(yè)服務(wù):維權(quán)、職業(yè)培訓(xùn)、特殊教育等,2、社會康復(fù)的措施,協(xié)助政府制訂法律法規(guī)和政策 保障殘疾人生存的權(quán)利 為殘疾人發(fā)展提供幫助:教育和培訓(xùn) 消除物理性障礙,享受公共設(shè)施服務(wù) 提倡和實(shí)現(xiàn)人道主義精神,消除偏見 組織參加社會文化、體育和娛樂活動 幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)自立 鼓勵和促進(jìn)殘疾人參與社會的政治生活,開展社會康復(fù)的措施包括()。 A幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)自立 B鼓勵殘疾人參與社會政治生活 C消除社會歧視,促進(jìn)社會公平 D促進(jìn)無障礙設(shè)施建設(shè) E保障殘疾人生存的權(quán)力,針對殘疾人的社會康復(fù)方案主要有()。 A協(xié)助康復(fù)醫(yī)師對殘疾人進(jìn)行有效地醫(yī)治 B家庭照顧方案的實(shí)施 C提高殘疾人的就業(yè)能力 D提供職業(yè)培訓(xùn)和特殊教育的機(jī)會與條件 E幫助殘疾人重新參與社會生活,四)職業(yè)康復(fù)方法,職業(yè)康復(fù)模式:獲得并保持職業(yè),使其重新參與社會生活 主要流程: 咨詢:對殘疾人與就業(yè)有關(guān)的問題進(jìn)行考察 評估:評定殘疾人的作業(yè)水平
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