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1、機(jī)械制造基礎(chǔ)教案課程單元1描述課程單元名稱常見(jiàn)金屬及非金屬材料課時(shí)數(shù)2學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握金屬材料的力學(xué)性能2掌握常見(jiàn)金屬材料的分類與各自特性3掌握常見(jiàn)非金屬材料的分類與各自特性學(xué)習(xí)內(nèi)容1金屬材料的力學(xué)性能2常見(jiàn)金屬材料3常見(jiàn)非金屬材料教學(xué)方法和建議1采用項(xiàng)目教學(xué)法、引導(dǎo)文法、歸納分析法實(shí)施教學(xué)。2說(shuō)明該單元在整個(gè)學(xué)習(xí)情景中的地位和作用。3將單元分為了3個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn),每個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)提出一個(gè)典型問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)進(jìn)行思考。 4對(duì)學(xué)生回答問(wèn)題情況和教學(xué)過(guò)程評(píng)估和記錄,對(duì)學(xué)習(xí)要點(diǎn)歸納總結(jié)。5布置學(xué)生完成書面作業(yè)教學(xué)條件要求多媒體教室、教材數(shù)控機(jī)床機(jī)械維修,CAK3565SJ數(shù)控車床維修

2、手冊(cè)、電子課件、視頻教學(xué)資料、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源等學(xué)生已有基礎(chǔ)1機(jī)械制圖基礎(chǔ)及良好的識(shí)圖能力2AUTOCAD制圖 3機(jī)械原理與設(shè)計(jì)基礎(chǔ)4機(jī)械裝配工藝基礎(chǔ) 5機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)6機(jī)床的基本運(yùn)動(dòng)分析及機(jī)床基本原理教師所需執(zhí)教能力要求1有扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師 2能夠正確、及時(shí)處理學(xué)生提出的教學(xué)問(wèn)題3能夠通過(guò)教學(xué)情境提高學(xué)生的學(xué)習(xí)、交往及自我心理調(diào)節(jié)的能力4、能夠通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)培養(yǎng)高職合理生存和職業(yè)崗位適應(yīng)能力5教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體學(xué)習(xí)資料,引導(dǎo)問(wèn)題,教學(xué)課件,并準(zhǔn)備好教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備。課程單元2描述課程單元名稱鋼的熱處理課時(shí)數(shù)2學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握金屬及合金的晶體結(jié)構(gòu)2了解鐵碳合金及其狀態(tài)圖

3、3掌握鋼的熱處理基本原理和工藝過(guò)程4掌握常見(jiàn)鋼的表面處理工藝學(xué)習(xí)內(nèi)容1金屬及合金的晶體結(jié)構(gòu)2鐵碳合金及其狀態(tài)圖3鋼的熱處理基本原理和工藝過(guò)程4鋼的表面處理教學(xué)方法和建議1采用項(xiàng)目教學(xué)法、引導(dǎo)文法、歸納分析法實(shí)施教學(xué)。2說(shuō)明該單元在整個(gè)學(xué)習(xí)情景中的地位和作用。3將單元分為了4個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn),每個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)提出一個(gè)典型問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)進(jìn)行思考。 4對(duì)學(xué)生回答問(wèn)題情況和教學(xué)過(guò)程評(píng)估和記錄,對(duì)學(xué)習(xí)要點(diǎn)歸納總結(jié)。5布置學(xué)生完成書面作業(yè)教學(xué)條件要求多媒體教室、教材數(shù)控機(jī)床機(jī)械維修,CAK3565SJ數(shù)控車床維修手冊(cè)、電子課件、視頻教學(xué)資料、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源等學(xué)生已有基礎(chǔ)1機(jī)械制圖基礎(chǔ)及良好

4、的識(shí)圖能力2AUTOCAD制圖 3機(jī)械原理與設(shè)計(jì)基礎(chǔ)4機(jī)械裝配工藝基礎(chǔ) 5機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)6機(jī)床的基本運(yùn)動(dòng)分析及機(jī)床基本原理教師所需執(zhí)教能力要求1有扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師 2能夠正確、及時(shí)處理學(xué)生提出的教學(xué)問(wèn)題3能夠通過(guò)教學(xué)情境提高學(xué)生的學(xué)習(xí)、交往及自我心理調(diào)節(jié)的能力4、能夠通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)培養(yǎng)高職合理生存和職業(yè)崗位適應(yīng)能力5教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體學(xué)習(xí)資料,引導(dǎo)問(wèn)題,教學(xué)課件,并準(zhǔn)備好教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備。課程單元3描述課程單元名稱毛胚成型工藝課時(shí)數(shù)4學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握鑄造成型常見(jiàn)工藝2掌握壓力加工成型常見(jiàn)工藝3掌握焊接成型常見(jiàn)工藝學(xué)習(xí)內(nèi)容1鑄造成型工藝2壓力加工成型工藝3焊接成型工藝

5、教學(xué)方法和建議1采用項(xiàng)目教學(xué)法、引導(dǎo)文法、歸納分析法實(shí)施教學(xué)。2說(shuō)明該單元在整個(gè)學(xué)習(xí)情景中的地位和作用。3將單元分為了3個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn),每個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)提出一個(gè)典型問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)進(jìn)行思考。 4對(duì)學(xué)生回答問(wèn)題情況和教學(xué)過(guò)程評(píng)估和記錄,對(duì)學(xué)習(xí)要點(diǎn)歸納總結(jié)。5布置學(xué)生完成書面作業(yè)教學(xué)條件要求多媒體教室、教材數(shù)控機(jī)床機(jī)械維修,CAK3565SJ數(shù)控車床維修手冊(cè)、電子課件、視頻教學(xué)資料、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源等學(xué)生已有基礎(chǔ)1機(jī)械制圖基礎(chǔ)及良好的識(shí)圖能力2AUTOCAD制圖 3機(jī)械原理與設(shè)計(jì)基礎(chǔ)4機(jī)械裝配工藝基礎(chǔ) 5機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)6機(jī)床的基本運(yùn)動(dòng)分析及機(jī)床基本原理教師所需執(zhí)教能力要求1有扎實(shí)的

6、理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師 2能夠正確、及時(shí)處理學(xué)生提出的教學(xué)問(wèn)題3能夠通過(guò)教學(xué)情境提高學(xué)生的學(xué)習(xí)、交往及自我心理調(diào)節(jié)的能力4、能夠通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)培養(yǎng)高職合理生存和職業(yè)崗位適應(yīng)能力5教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體學(xué)習(xí)資料,引導(dǎo)問(wèn)題,教學(xué)課件,并準(zhǔn)備好教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備。課程單元4描述課程單元名稱配合及測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ)課時(shí)數(shù)2學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握極限概念和含義2掌握配合概念和含義3掌握配合公差的一般應(yīng)用學(xué)習(xí)內(nèi)容1極限的定義和基本術(shù)語(yǔ)2配合的定義和基本術(shù)語(yǔ)3配合公差教學(xué)方法和建議1采用項(xiàng)目教學(xué)法、引導(dǎo)文法、歸納分析法實(shí)施教學(xué)。2說(shuō)明該單元在整個(gè)學(xué)習(xí)情景中的地位和作用。3將單元分為了2個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn),每個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)提

7、出一個(gè)典型問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)進(jìn)行思考。 4對(duì)學(xué)生回答問(wèn)題情況和教學(xué)過(guò)程評(píng)估和記錄,對(duì)學(xué)習(xí)要點(diǎn)歸納總結(jié)。5布置學(xué)生完成書面作業(yè)教學(xué)條件要求多媒體教室、教材數(shù)控機(jī)床機(jī)械維修,CAK3565SJ數(shù)控車床維修手冊(cè)、電子課件、視頻教學(xué)資料、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源等學(xué)生已有基礎(chǔ)1機(jī)械制圖基礎(chǔ)及良好的識(shí)圖能力2AUTOCAD制圖 3機(jī)械原理與設(shè)計(jì)基礎(chǔ)4機(jī)械裝配工藝基礎(chǔ) 5機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)6機(jī)床的基本運(yùn)動(dòng)分析及機(jī)床基本原理教師所需執(zhí)教能力要求1有扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師 2能夠正確、及時(shí)處理學(xué)生提出的教學(xué)問(wèn)題3能夠通過(guò)教學(xué)情境提高學(xué)生的學(xué)習(xí)、交往及自我心理調(diào)節(jié)的能力4、能夠通過(guò)

8、問(wèn)題引導(dǎo)培養(yǎng)高職合理生存和職業(yè)崗位適應(yīng)能力5教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體學(xué)習(xí)資料,引導(dǎo)問(wèn)題,教學(xué)課件,并準(zhǔn)備好教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備。課程單元5描述課程單元名稱孔、軸的尺寸公差課時(shí)數(shù)4學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握基準(zhǔn)制概念和含義2掌握基本偏差的概念和含義3掌握極限與配合的一般應(yīng)用學(xué)習(xí)內(nèi)容1基準(zhǔn)制2基本偏差3極限與配合的應(yīng)用教學(xué)方法和建議1采用項(xiàng)目教學(xué)法、引導(dǎo)文法、歸納分析法實(shí)施教學(xué)。2說(shuō)明該單元在整個(gè)學(xué)習(xí)情景中的地位和作用。3將單元分為了3個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn),每個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)提出一個(gè)典型問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)進(jìn)行思考。 4對(duì)學(xué)生回答問(wèn)題情況和教學(xué)過(guò)程評(píng)估和記錄,對(duì)學(xué)習(xí)要點(diǎn)歸納總結(jié)。5布置學(xué)生完成書面作業(yè)教學(xué)條件

9、要求多媒體教室、教材數(shù)控機(jī)床機(jī)械維修,CAK3565SJ數(shù)控車床維修手冊(cè)、電子課件、視頻教學(xué)資料、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源等學(xué)生已有基礎(chǔ)1機(jī)械制圖基礎(chǔ)及良好的識(shí)圖能力2AUTOCAD制圖 3機(jī)械原理與設(shè)計(jì)基礎(chǔ)4機(jī)械裝配工藝基礎(chǔ) 5機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)6機(jī)床的基本運(yùn)動(dòng)分析及機(jī)床基本原理教師所需執(zhí)教能力要求1有扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師 2能夠正確、及時(shí)處理學(xué)生提出的教學(xué)問(wèn)題3能夠通過(guò)教學(xué)情境提高學(xué)生的學(xué)習(xí)、交往及自我心理調(diào)節(jié)的能力4、能夠通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)培養(yǎng)高職合理生存和職業(yè)崗位適應(yīng)能力5教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體學(xué)習(xí)資料,引導(dǎo)問(wèn)題,教學(xué)課件,并準(zhǔn)備好教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備。課程單元6描述課程單元名稱形狀、位

10、置公差課時(shí)數(shù)4學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握形狀和位置公差基本概念2掌握形狀和位置公差的特征代號(hào)和標(biāo)注3掌握形狀和位置公差具體含義學(xué)習(xí)內(nèi)容1形狀和位置公差基本概念2形狀和位置公差的特征代號(hào)和標(biāo)注3形狀和位置公差具體含義教學(xué)方法和建議1采用項(xiàng)目教學(xué)法、引導(dǎo)文法、歸納分析法實(shí)施教學(xué)。2說(shuō)明該單元在整個(gè)學(xué)習(xí)情景中的地位和作用。3將單元分為了3個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn),每個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)提出一個(gè)典型問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)進(jìn)行思考。 4對(duì)學(xué)生回答問(wèn)題情況和教學(xué)過(guò)程評(píng)估和記錄,對(duì)學(xué)習(xí)要點(diǎn)歸納總結(jié)。5布置學(xué)生完成書面作業(yè)教學(xué)條件要求多媒體教室、教材數(shù)控機(jī)床機(jī)械維修,CAK3565SJ數(shù)控車床維修手冊(cè)、電子課件、視頻教學(xué)資料

11、、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源等學(xué)生已有基礎(chǔ)1機(jī)械制圖基礎(chǔ)及良好的識(shí)圖能力2AUTOCAD制圖 3機(jī)械原理與設(shè)計(jì)基礎(chǔ)4機(jī)械裝配工藝基礎(chǔ) 5機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)6機(jī)床的基本運(yùn)動(dòng)分析及機(jī)床基本原理教師所需執(zhí)教能力要求1有扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師 2能夠正確、及時(shí)處理學(xué)生提出的教學(xué)問(wèn)題3能夠通過(guò)教學(xué)情境提高學(xué)生的學(xué)習(xí)、交往及自我心理調(diào)節(jié)的能力4、能夠通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)培養(yǎng)高職合理生存和職業(yè)崗位適應(yīng)能力5教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體學(xué)習(xí)資料,引導(dǎo)問(wèn)題,教學(xué)課件,并準(zhǔn)備好教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備。 課程單元7描述課程單元名稱金屬切削刀具基礎(chǔ)課時(shí)數(shù)2學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握切削運(yùn)動(dòng)、切削用量、切削層參數(shù)2掌握刀具材料的性能及選用3刀具角

12、度、刀具種類和用途學(xué)習(xí)內(nèi)容1金屬切削加工的基本知識(shí)2金屬切削刀具的基本知識(shí)教學(xué)方法和建議1采用項(xiàng)目教學(xué)法、引導(dǎo)文法、歸納分析法實(shí)施教學(xué)。2說(shuō)明該單元在整個(gè)學(xué)習(xí)情景中的地位和作用。3將單元分為了2個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn),每個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)提出一個(gè)典型問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)進(jìn)行思考。 4對(duì)學(xué)生回答問(wèn)題情況和教學(xué)過(guò)程評(píng)估和記錄,對(duì)學(xué)習(xí)要點(diǎn)歸納總結(jié)。5布置學(xué)生完成書面作業(yè)教學(xué)條件要求多媒體教室、教材數(shù)控機(jī)床機(jī)械維修,CAK3565SJ數(shù)控車床維修手冊(cè)、電子課件、視頻教學(xué)資料、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源等學(xué)生已有基礎(chǔ)1機(jī)械制圖基礎(chǔ)及良好的識(shí)圖能力2AUTOCAD制圖 3機(jī)械原理與設(shè)計(jì)基礎(chǔ)4機(jī)械裝配工藝基礎(chǔ) 5機(jī)械制

13、造工藝基礎(chǔ)6機(jī)床的基本運(yùn)動(dòng)分析及機(jī)床基本原理教師所需執(zhí)教能力要求1有扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師 2能夠正確、及時(shí)處理學(xué)生提出的教學(xué)問(wèn)題3能夠通過(guò)教學(xué)情境提高學(xué)生的學(xué)習(xí)、交往及自我心理調(diào)節(jié)的能力4、能夠通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)培養(yǎng)高職合理生存和職業(yè)崗位適應(yīng)能力5教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體學(xué)習(xí)資料,引導(dǎo)問(wèn)題,教學(xué)課件,并準(zhǔn)備好教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備。課程單元8描述課程單元名稱金屬切削刀具基礎(chǔ)課時(shí)數(shù)2學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握切削運(yùn)動(dòng)、切削用量、切削層參數(shù)2掌握刀具材料的性能及選用3刀具角度、刀具種類和用途學(xué)習(xí)內(nèi)容1金屬切削加工的基本知識(shí)2金屬切削刀具的基本知識(shí)教學(xué)方法和建議1采用項(xiàng)目教學(xué)法、引導(dǎo)文法、歸納分析法實(shí)施

14、教學(xué)。2說(shuō)明該單元在整個(gè)學(xué)習(xí)情景中的地位和作用。3將單元分為了3個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn),每個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)提出一個(gè)典型問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)進(jìn)行思考。 4對(duì)學(xué)生回答問(wèn)題情況和教學(xué)過(guò)程評(píng)估和記錄,對(duì)學(xué)習(xí)要點(diǎn)歸納總結(jié)。5布置學(xué)生完成書面作業(yè)教學(xué)條件要求多媒體教室、教材數(shù)控機(jī)床機(jī)械維修,CAK3565SJ數(shù)控車床維修手冊(cè)、電子課件、視頻教學(xué)資料、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源等學(xué)生已有基礎(chǔ)1機(jī)械制圖基礎(chǔ)及良好的識(shí)圖能力2AUTOCAD制圖 3機(jī)械原理與設(shè)計(jì)基礎(chǔ)4機(jī)械裝配工藝基礎(chǔ) 5機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)6機(jī)床的基本運(yùn)動(dòng)分析及機(jī)床基本原理教師所需執(zhí)教能力要求1有扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師 2能夠正確、及時(shí)處

15、理學(xué)生提出的教學(xué)問(wèn)題3能夠通過(guò)教學(xué)情境提高學(xué)生的學(xué)習(xí)、交往及自我心理調(diào)節(jié)的能力4、能夠通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)培養(yǎng)高職合理生存和職業(yè)崗位適應(yīng)能力5教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體學(xué)習(xí)資料,引導(dǎo)問(wèn)題,教學(xué)課件,并準(zhǔn)備好教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備。課程單元9描述課程單元名稱切削力及刀具磨損課時(shí)數(shù)2學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握切削力的產(chǎn)生原理及切削效率的計(jì)算2掌握切削熱和切削溫度的產(chǎn)生及處理3掌握刀具磨損的原理和處理學(xué)習(xí)內(nèi)容1切削力的產(chǎn)生及切削效率2切削熱和切削溫度3刀具磨損度教學(xué)方法和建議1采用項(xiàng)目教學(xué)法、引導(dǎo)文法、歸納分析法實(shí)施教學(xué)。2說(shuō)明該單元在整個(gè)學(xué)習(xí)情景中的地位和作用。3將單元分為了3個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn),每個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)提出一個(gè)典型問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行

16、提問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)進(jìn)行思考。 4對(duì)學(xué)生回答問(wèn)題情況和教學(xué)過(guò)程評(píng)估和記錄,對(duì)學(xué)習(xí)要點(diǎn)歸納總結(jié)。5布置學(xué)生完成書面作業(yè)教學(xué)條件要求多媒體教室、教材數(shù)控機(jī)床機(jī)械維修,CAK3565SJ數(shù)控車床維修手冊(cè)、電子課件、視頻教學(xué)資料、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源等學(xué)生已有基礎(chǔ)1機(jī)械制圖基礎(chǔ)及良好的識(shí)圖能力2AUTOCAD制圖 3機(jī)械原理與設(shè)計(jì)基礎(chǔ)4機(jī)械裝配工藝基礎(chǔ) 5機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)6機(jī)床的基本運(yùn)動(dòng)分析及機(jī)床基本原理教師所需執(zhí)教能力要求1有扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師 2能夠正確、及時(shí)處理學(xué)生提出的教學(xué)問(wèn)題3能夠通過(guò)教學(xué)情境提高學(xué)生的學(xué)習(xí)、交往及自我心理調(diào)節(jié)的能力4、能夠通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)培養(yǎng)高職合理生存

17、和職業(yè)崗位適應(yīng)能力5教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體學(xué)習(xí)資料,引導(dǎo)問(wèn)題,教學(xué)課件,并準(zhǔn)備好教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備。課程單元10描述課程單元名稱切削液課時(shí)數(shù)2學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握切削液的功用2掌握切削液類型和選用學(xué)習(xí)內(nèi)容1切削液的功用2切削液類型和選用教學(xué)方法和建議1采用項(xiàng)目教學(xué)法、引導(dǎo)文法、歸納分析法實(shí)施教學(xué)。2說(shuō)明該單元在整個(gè)學(xué)習(xí)情景中的地位和作用。3將單元分為了2個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn),每個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)提出一個(gè)典型問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)進(jìn)行思考。 4對(duì)學(xué)生回答問(wèn)題情況和教學(xué)過(guò)程評(píng)估和記錄,對(duì)學(xué)習(xí)要點(diǎn)歸納總結(jié)。5布置學(xué)生完成書面作業(yè)教學(xué)條件要求多媒體教室、教材數(shù)控機(jī)床機(jī)械維修,CAK3565SJ數(shù)控車床維修手

18、冊(cè)、電子課件、視頻教學(xué)資料、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源等學(xué)生已有基礎(chǔ)1機(jī)械制圖基礎(chǔ)及良好的識(shí)圖能力2AUTOCAD制圖 3機(jī)械原理與設(shè)計(jì)基礎(chǔ)4機(jī)械裝配工藝基礎(chǔ) 5機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)6機(jī)床的基本運(yùn)動(dòng)分析及機(jī)床基本原理教師所需執(zhí)教能力要求1有扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師 2能夠正確、及時(shí)處理學(xué)生提出的教學(xué)問(wèn)題3能夠通過(guò)教學(xué)情境提高學(xué)生的學(xué)習(xí)、交往及自我心理調(diào)節(jié)的能力4、能夠通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)培養(yǎng)高職合理生存和職業(yè)崗位適應(yīng)能力5教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體學(xué)習(xí)資料,引導(dǎo)問(wèn)題,教學(xué)課件,并準(zhǔn)備好教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備。課程單元11描述課程單元名稱車床及車削加工課時(shí)數(shù)2學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握車床的加工范圍及車削加工特點(diǎn)2掌握CA6

19、140型臥式車床原理3掌握常見(jiàn)其他銑床原理學(xué)習(xí)內(nèi)容1車床的加工范圍及銑削加工特點(diǎn)2CA6140型臥式車床3其他車床教學(xué)方法和建議1采用項(xiàng)目教學(xué)法、引導(dǎo)文法、歸納分析法實(shí)施教學(xué)。2說(shuō)明該單元在整個(gè)學(xué)習(xí)情景中的地位和作用。3將單元分為了3個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn),每個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)提出一個(gè)典型問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)進(jìn)行思考。 4對(duì)學(xué)生回答問(wèn)題情況和教學(xué)過(guò)程評(píng)估和記錄,對(duì)學(xué)習(xí)要點(diǎn)歸納總結(jié)。5布置學(xué)生完成書面作業(yè)教學(xué)條件要求多媒體教室、教材數(shù)控機(jī)床機(jī)械維修,CAK3565SJ數(shù)控車床維修手冊(cè)、電子課件、視頻教學(xué)資料、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源等學(xué)生已有基礎(chǔ)1機(jī)械制圖基礎(chǔ)及良好的識(shí)圖能力2AUTOCAD制圖 3機(jī)械原

20、理與設(shè)計(jì)基礎(chǔ)4機(jī)械裝配工藝基礎(chǔ) 5機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)6機(jī)床的基本運(yùn)動(dòng)分析及機(jī)床基本原理教師所需執(zhí)教能力要求1有扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師 2能夠正確、及時(shí)處理學(xué)生提出的教學(xué)問(wèn)題3能夠通過(guò)教學(xué)情境提高學(xué)生的學(xué)習(xí)、交往及自我心理調(diào)節(jié)的能力4、能夠通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)培養(yǎng)高職合理生存和職業(yè)崗位適應(yīng)能力5教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體學(xué)習(xí)資料,引導(dǎo)問(wèn)題,教學(xué)課件,并準(zhǔn)備好教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備。課程單元12描述課程單元名稱銑床及銑床加工課時(shí)數(shù)2學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握銑床的加工范圍及銑削加工特點(diǎn)2掌握X6132型萬(wàn)能升降臺(tái)銑床原理3掌握常見(jiàn)其他銑床原理學(xué)習(xí)內(nèi)容1銑床的加工范圍及銑削加工特點(diǎn)2X6132型萬(wàn)能升降臺(tái)銑床3

21、其他銑床教學(xué)方法和建議1采用項(xiàng)目教學(xué)法、引導(dǎo)文法、歸納分析法實(shí)施教學(xué)。2說(shuō)明該單元在整個(gè)學(xué)習(xí)情景中的地位和作用。3將單元分為了3個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn),每個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)提出一個(gè)典型問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)進(jìn)行思考。 4對(duì)學(xué)生回答問(wèn)題情況和教學(xué)過(guò)程評(píng)估和記錄,對(duì)學(xué)習(xí)要點(diǎn)歸納總結(jié)。5布置學(xué)生完成書面作業(yè)教學(xué)條件要求多媒體教室、教材數(shù)控機(jī)床機(jī)械維修,CAK3565SJ數(shù)控車床維修手冊(cè)、電子課件、視頻教學(xué)資料、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源等學(xué)生已有基礎(chǔ)1機(jī)械制圖基礎(chǔ)及良好的識(shí)圖能力2AUTOCAD制圖 3機(jī)械原理與設(shè)計(jì)基礎(chǔ)4機(jī)械裝配工藝基礎(chǔ) 5機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)6機(jī)床的基本運(yùn)動(dòng)分析及機(jī)床基本原理教師所需執(zhí)教能力要求1

22、有扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師 2能夠正確、及時(shí)處理學(xué)生提出的教學(xué)問(wèn)題3能夠通過(guò)教學(xué)情境提高學(xué)生的學(xué)習(xí)、交往及自我心理調(diào)節(jié)的能力4、能夠通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)培養(yǎng)高職合理生存和職業(yè)崗位適應(yīng)能力5教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體學(xué)習(xí)資料,引導(dǎo)問(wèn)題,教學(xué)課件,并準(zhǔn)備好教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備。課程單元13描述課程單元名稱機(jī)床夾具課時(shí)數(shù)4學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握定位基準(zhǔn)的原理2掌握常見(jiàn)定位元件的使用3掌握工件的夾緊與定位的區(qū)別,工件夾緊的設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容1定位基準(zhǔn)2定位原理及定位元件3工件的夾緊教學(xué)方法和建議1采用項(xiàng)目教學(xué)法、引導(dǎo)文法、歸納分析法實(shí)施教學(xué)。2說(shuō)明該單元在整個(gè)學(xué)習(xí)情景中的地位和作用。3將單元分為了3個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn),每

23、個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)提出一個(gè)典型問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)進(jìn)行思考。 4對(duì)學(xué)生回答問(wèn)題情況和教學(xué)過(guò)程評(píng)估和記錄,對(duì)學(xué)習(xí)要點(diǎn)歸納總結(jié)。5布置學(xué)生完成書面作業(yè)教學(xué)條件要求多媒體教室、教材數(shù)控機(jī)床機(jī)械維修,CAK3565SJ數(shù)控車床維修手冊(cè)、電子課件、視頻教學(xué)資料、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源等學(xué)生已有基礎(chǔ)1機(jī)械制圖基礎(chǔ)及良好的識(shí)圖能力2AUTOCAD制圖 3機(jī)械原理與設(shè)計(jì)基礎(chǔ)4機(jī)械裝配工藝基礎(chǔ) 5機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)6機(jī)床的基本運(yùn)動(dòng)分析及機(jī)床基本原理教師所需執(zhí)教能力要求1有扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師 2能夠正確、及時(shí)處理學(xué)生提出的教學(xué)問(wèn)題3能夠通過(guò)教學(xué)情境提高學(xué)生的學(xué)習(xí)、交往及自我心理調(diào)節(jié)的能力

24、4、能夠通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)培養(yǎng)高職合理生存和職業(yè)崗位適應(yīng)能力5教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體學(xué)習(xí)資料,引導(dǎo)問(wèn)題,教學(xué)課件,并準(zhǔn)備好教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備。課程單元14描述課程單元名稱零件的工藝分析課時(shí)數(shù)2學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握零件的結(jié)構(gòu)工藝性分析方法2掌握零件的技術(shù)條件分析方法3掌握機(jī)械加工過(guò)程及經(jīng)濟(jì)精度學(xué)習(xí)內(nèi)容1零件的結(jié)構(gòu)工藝性分析2零件的技術(shù)條件分析3機(jī)械加工過(guò)程及經(jīng)濟(jì)精度教學(xué)方法和建議1采用項(xiàng)目教學(xué)法、引導(dǎo)文法、歸納分析法實(shí)施教學(xué)。2說(shuō)明該單元在整個(gè)學(xué)習(xí)情景中的地位和作用。3將單元分為了3個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn),每個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)提出一個(gè)典型問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)進(jìn)行思考。 4對(duì)學(xué)生回答問(wèn)題情況和教學(xué)過(guò)程評(píng)估和記

25、錄,對(duì)學(xué)習(xí)要點(diǎn)歸納總結(jié)。5布置學(xué)生完成書面作業(yè)教學(xué)條件要求多媒體教室、教材數(shù)控機(jī)床機(jī)械維修,CAK3565SJ數(shù)控車床維修手冊(cè)、電子課件、視頻教學(xué)資料、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源等學(xué)生已有基礎(chǔ)1機(jī)械制圖基礎(chǔ)及良好的識(shí)圖能力2AUTOCAD制圖 3機(jī)械原理與設(shè)計(jì)基礎(chǔ)4機(jī)械裝配工藝基礎(chǔ) 5機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)6機(jī)床的基本運(yùn)動(dòng)分析及機(jī)床基本原理教師所需執(zhí)教能力要求1有扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師 2能夠正確、及時(shí)處理學(xué)生提出的教學(xué)問(wèn)題3能夠通過(guò)教學(xué)情境提高學(xué)生的學(xué)習(xí)、交往及自我心理調(diào)節(jié)的能力4、能夠通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)培養(yǎng)高職合理生存和職業(yè)崗位適應(yīng)能力5教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體學(xué)習(xí)資料,引導(dǎo)問(wèn)題,教學(xué)課件,并準(zhǔn)

26、備好教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備。課程單元15描述課程單元名稱定位基礎(chǔ)的選擇課時(shí)數(shù)2學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握粗基準(zhǔn)的選擇2掌握精基準(zhǔn)的選擇3掌握輔助基準(zhǔn)的選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容1粗基準(zhǔn)的選擇方法2精基準(zhǔn)的選擇方法3輔助基準(zhǔn)的選擇方法教學(xué)方法和建議1采用項(xiàng)目教學(xué)法、引導(dǎo)文法、歸納分析法實(shí)施教學(xué)。2說(shuō)明該單元在整個(gè)學(xué)習(xí)情景中的地位和作用。3將單元分為了3個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn),每個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)提出一個(gè)典型問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)進(jìn)行思考。 4對(duì)學(xué)生回答問(wèn)題情況和教學(xué)過(guò)程評(píng)估和記錄,對(duì)學(xué)習(xí)要點(diǎn)歸納總結(jié)。5布置學(xué)生完成書面作業(yè)教學(xué)條件要求多媒體教室、教材數(shù)控機(jī)床機(jī)械維修,CAK3565SJ數(shù)控車床維修手冊(cè)、電子課件、視頻教學(xué)資料、網(wǎng)

27、絡(luò)教學(xué)資源等學(xué)生已有基礎(chǔ)1機(jī)械制圖基礎(chǔ)及良好的識(shí)圖能力2AUTOCAD制圖 3機(jī)械原理與設(shè)計(jì)基礎(chǔ)4機(jī)械裝配工藝基礎(chǔ) 5機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)6機(jī)床的基本運(yùn)動(dòng)分析及機(jī)床基本原理教師所需執(zhí)教能力要求1有扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師 2能夠正確、及時(shí)處理學(xué)生提出的教學(xué)問(wèn)題3能夠通過(guò)教學(xué)情境提高學(xué)生的學(xué)習(xí)、交往及自我心理調(diào)節(jié)的能力4、能夠通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)培養(yǎng)高職合理生存和職業(yè)崗位適應(yīng)能力5教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體學(xué)習(xí)資料,引導(dǎo)問(wèn)題,教學(xué)課件,并準(zhǔn)備好教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備。課程單元16描述課程單元名稱工藝路線及工藝參數(shù)的確定課時(shí)數(shù)4學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握工藝路線的擬定方法2掌握加工余量的確定方法3掌握工序尺寸及其

28、公差的確定方法學(xué)習(xí)內(nèi)容1工藝路線的擬定2加工余量的確定3工序尺寸及其公差的確定教學(xué)方法和建議1采用項(xiàng)目教學(xué)法、引導(dǎo)文法、歸納分析法實(shí)施教學(xué)。2說(shuō)明該單元在整個(gè)學(xué)習(xí)情景中的地位和作用。3將單元分為了3個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn),每個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)提出一個(gè)典型問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)進(jìn)行思考。 4對(duì)學(xué)生回答問(wèn)題情況和教學(xué)過(guò)程評(píng)估和記錄,對(duì)學(xué)習(xí)要點(diǎn)歸納總結(jié)。5布置學(xué)生完成書面作業(yè)教學(xué)條件要求多媒體教室、教材數(shù)控機(jī)床機(jī)械維修,CAK3565SJ數(shù)控車床維修手冊(cè)、電子課件、視頻教學(xué)資料、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源等學(xué)生已有基礎(chǔ)1機(jī)械制圖基礎(chǔ)及良好的識(shí)圖能力2AUTOCAD制圖 3機(jī)械原理與設(shè)計(jì)基礎(chǔ)4機(jī)械裝配工藝基礎(chǔ) 5機(jī)

29、械制造工藝基礎(chǔ)6機(jī)床的基本運(yùn)動(dòng)分析及機(jī)床基本原理教師所需執(zhí)教能力要求1有扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師 2能夠正確、及時(shí)處理學(xué)生提出的教學(xué)問(wèn)題3能夠通過(guò)教學(xué)情境提高學(xué)生的學(xué)習(xí)、交往及自我心理調(diào)節(jié)的能力4、能夠通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)培養(yǎng)高職合理生存和職業(yè)崗位適應(yīng)能力5教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體學(xué)習(xí)資料,引導(dǎo)問(wèn)題,教學(xué)課件,并準(zhǔn)備好教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備。課程單元17描述課程單元名稱軸類零件的加工課時(shí)數(shù)2學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握軸類零件的結(jié)構(gòu)、材料、毛胚、熱處理及加工精度2掌握軸類零件的加工工藝過(guò)程3掌握軸類零件加工的主要工序?qū)W習(xí)內(nèi)容1軸類零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、材料、毛胚、熱處理及加工精度分析2軸類零件的加工工藝過(guò)程分析

30、3軸類零件加工的主要工序分析教學(xué)方法和建議1采用項(xiàng)目教學(xué)法、引導(dǎo)文法、歸納分析法實(shí)施教學(xué)。2說(shuō)明該單元在整個(gè)學(xué)習(xí)情景中的地位和作用。3將單元分為了3個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn),每個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)提出一個(gè)典型問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)進(jìn)行思考。 4對(duì)學(xué)生回答問(wèn)題情況和教學(xué)過(guò)程評(píng)估和記錄,對(duì)學(xué)習(xí)要點(diǎn)歸納總結(jié)。5布置學(xué)生完成書面作業(yè)教學(xué)條件要求多媒體教室、教材數(shù)控機(jī)床機(jī)械維修,CAK3565SJ數(shù)控車床維修手冊(cè)、電子課件、視頻教學(xué)資料、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源等學(xué)生已有基礎(chǔ)1機(jī)械制圖基礎(chǔ)及良好的識(shí)圖能力2AUTOCAD制圖 3機(jī)械原理與設(shè)計(jì)基礎(chǔ)4機(jī)械裝配工藝基礎(chǔ) 5機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)6機(jī)床的基本運(yùn)動(dòng)分析及機(jī)床基本原理教

31、師所需執(zhí)教能力要求1有扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師 2能夠正確、及時(shí)處理學(xué)生提出的教學(xué)問(wèn)題3能夠通過(guò)教學(xué)情境提高學(xué)生的學(xué)習(xí)、交往及自我心理調(diào)節(jié)的能力4、能夠通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)培養(yǎng)高職合理生存和職業(yè)崗位適應(yīng)能力5教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體學(xué)習(xí)資料,引導(dǎo)問(wèn)題,教學(xué)課件,并準(zhǔn)備好教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備。課程單元18描述課程單元名稱套筒類零件的加工課時(shí)數(shù)2學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握套筒類零件的結(jié)構(gòu)、材料、毛胚、熱處理及加工精度2掌握套筒類零件的加工工藝過(guò)程3掌握套筒類零件加工的主要工序?qū)W習(xí)內(nèi)容1套筒類零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、材料、毛胚、熱處理及加工精度分析2套筒類零件的加工工藝過(guò)程分析3套筒類零件加工的主要工序分析教學(xué)方法

32、和建議1采用項(xiàng)目教學(xué)法、引導(dǎo)文法、歸納分析法實(shí)施教學(xué)。2說(shuō)明該單元在整個(gè)學(xué)習(xí)情景中的地位和作用。3將單元分為了3個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn),每個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)提出一個(gè)典型問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)進(jìn)行思考。 4對(duì)學(xué)生回答問(wèn)題情況和教學(xué)過(guò)程評(píng)估和記錄,對(duì)學(xué)習(xí)要點(diǎn)歸納總結(jié)。5布置學(xué)生完成書面作業(yè)教學(xué)條件要求多媒體教室、教材數(shù)控機(jī)床機(jī)械維修,CAK3565SJ數(shù)控車床維修手冊(cè)、電子課件、視頻教學(xué)資料、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源等學(xué)生已有基礎(chǔ)1機(jī)械制圖基礎(chǔ)及良好的識(shí)圖能力2AUTOCAD制圖 3機(jī)械原理與設(shè)計(jì)基礎(chǔ)4機(jī)械裝配工藝基礎(chǔ) 5機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)6機(jī)床的基本運(yùn)動(dòng)分析及機(jī)床基本原理教師所需執(zhí)教能力要求1有扎實(shí)的理論知識(shí)

33、和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師 2能夠正確、及時(shí)處理學(xué)生提出的教學(xué)問(wèn)題3能夠通過(guò)教學(xué)情境提高學(xué)生的學(xué)習(xí)、交往及自我心理調(diào)節(jié)的能力4、能夠通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)培養(yǎng)高職合理生存和職業(yè)崗位適應(yīng)能力5教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體學(xué)習(xí)資料,引導(dǎo)問(wèn)題,教學(xué)課件,并準(zhǔn)備好教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備。課程單元19描述課程單元名稱箱體類零件的加工課時(shí)數(shù)2學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握箱體類零件的結(jié)構(gòu)、材料、毛胚、熱處理及加工精度2掌握箱體類零件的加工工藝過(guò)程3掌握箱體類零件加工的主要工序?qū)W習(xí)內(nèi)容1箱體類零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、材料、毛胚、熱處理及加工精度分析2箱體類零件的加工工藝過(guò)程分析3箱體類零件加工的主要工序分析教學(xué)方法和建議1采用項(xiàng)目教學(xué)法、引導(dǎo)文法、歸

34、納分析法實(shí)施教學(xué)。2說(shuō)明該單元在整個(gè)學(xué)習(xí)情景中的地位和作用。3將單元分為了3個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn),每個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)提出一個(gè)典型問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)進(jìn)行思考。 4對(duì)學(xué)生回答問(wèn)題情況和教學(xué)過(guò)程評(píng)估和記錄,對(duì)學(xué)習(xí)要點(diǎn)歸納總結(jié)。5布置學(xué)生完成書面作業(yè)教學(xué)條件要求多媒體教室、教材數(shù)控機(jī)床機(jī)械維修,CAK3565SJ數(shù)控車床維修手冊(cè)、電子課件、視頻教學(xué)資料、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源等學(xué)生已有基礎(chǔ)1機(jī)械制圖基礎(chǔ)及良好的識(shí)圖能力2AUTOCAD制圖 3機(jī)械原理與設(shè)計(jì)基礎(chǔ)4機(jī)械裝配工藝基礎(chǔ) 5機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)6機(jī)床的基本運(yùn)動(dòng)分析及機(jī)床基本原理教師所需執(zhí)教能力要求1有扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師 2能夠

35、正確、及時(shí)處理學(xué)生提出的教學(xué)問(wèn)題3能夠通過(guò)教學(xué)情境提高學(xué)生的學(xué)習(xí)、交往及自我心理調(diào)節(jié)的能力4、能夠通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)培養(yǎng)高職合理生存和職業(yè)崗位適應(yīng)能力5教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體學(xué)習(xí)資料,引導(dǎo)問(wèn)題,教學(xué)課件,并準(zhǔn)備好教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備。課程單元20描述課程單元名稱裝配尺寸鏈課時(shí)數(shù)2學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握裝配工作的主要內(nèi)容2掌握裝配精度含義及其影響因素3掌握裝配尺寸鏈含義及應(yīng)用學(xué)習(xí)內(nèi)容1裝配工作的主要內(nèi)容2裝配精度及其影響因素3裝配尺寸鏈教學(xué)方法和建議1采用項(xiàng)目教學(xué)法、引導(dǎo)文法、歸納分析法實(shí)施教學(xué)。2說(shuō)明該單元在整個(gè)學(xué)習(xí)情景中的地位和作用。3將單元分為了3個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn),每個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)提出一個(gè)典型問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)進(jìn)行思考。 4對(duì)學(xué)生回答問(wèn)題情況和教學(xué)過(guò)程評(píng)估和記錄,對(duì)學(xué)習(xí)要點(diǎn)歸納總結(jié)。5布置學(xué)生完成書面作業(yè)教學(xué)條件要求多媒體教室、教材數(shù)控機(jī)床機(jī)械維修,CAK3565SJ數(shù)控車床維修手冊(cè)、電子課件、視頻教學(xué)資料、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源等學(xué)生已有基礎(chǔ)1機(jī)械制圖基礎(chǔ)及良好的識(shí)圖能力2AUTOCAD制圖 3機(jī)械原理與設(shè)計(jì)基礎(chǔ)4機(jī)械裝配工藝基礎(chǔ) 5機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)6機(jī)床的基本運(yùn)動(dòng)分析及機(jī)床基本原理教師所需

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