【精品】優(yōu)秀實(shí)習(xí)生自我鑒定四篇精選

1、 專業(yè)報(bào)告樣本 / Professional report sample 編號： 自我鑒定This report refers to a period of my own study and work life and other performance of a self-summary.匯報(bào)人：XXXX日期：二 年 月 日【精品】優(yōu)秀實(shí)習(xí)生自我鑒定四篇溫馨提示：本文總結(jié)以往思想、工作、學(xué)習(xí)，展望未來，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，以指導(dǎo)今后工作學(xué)習(xí)。文檔下載完成后可以直接編輯，請根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用?！揪贰績?yōu)秀實(shí)習(xí)生自我鑒定四篇自我鑒定即為自我總結(jié), 自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn), 讓我們好

2、好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢？以下是筆者精心整理的優(yōu)秀實(shí)習(xí)生自我鑒定4篇, 僅供參考, 希望能夠幫助到大家。優(yōu)秀實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇1這個(gè)學(xué)期經(jīng)過一些專業(yè)課的學(xué)習(xí), 認(rèn)識到理論的學(xué)習(xí)必須與實(shí)踐結(jié)合起來, 才能互相促進(jìn)。因此, 我決定利用暑期的時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。我實(shí)習(xí)的部門是東湖開發(fā)區(qū)勞動(dòng)與社會(huì)保障局, 時(shí)間是四周。前兩周我在勞動(dòng)監(jiān)察科實(shí)習(xí)。后兩周我在養(yǎng)老和失業(yè)保險(xiǎn)待遇核定科實(shí)習(xí)。勞動(dòng)監(jiān)察科主要負(fù)責(zé)有關(guān)勞動(dòng)關(guān)系的事務(wù), 對外業(yè)務(wù)主要有勞動(dòng)合同鑒證、辦理勞動(dòng)就業(yè)證、勞動(dòng)爭議處理。除此之外, 通過各種行政手段, 貫徹執(zhí)行上級有關(guān)要求, 對開發(fā)區(qū)的企業(yè)進(jìn)行勞動(dòng)用工監(jiān)督和管理

3、, 保障勞動(dòng)者的合法權(quán)益不受侵害。勞動(dòng)合同鑒證主要是為了規(guī)范勞動(dòng)合同, 進(jìn)一步規(guī)范勞動(dòng)用工關(guān)系, 保障勞動(dòng)者和用人單位的合法利益而辦理的一種認(rèn)證手續(xù)。作為一種行政行為, 勞動(dòng)合同鑒證并不影響合同的效力。只要是符合勞動(dòng)法的勞動(dòng)用工合同, 不管是否經(jīng)過鑒證, 都是受勞動(dòng)法保護(hù), 有合法效力的合同。但是為了起到規(guī)范勞動(dòng)合同的作用, 建議還是將已簽定的勞動(dòng)合同送到勞動(dòng)行政機(jī)關(guān)鑒證, 避免以后因勞動(dòng)合同條款的不明晰造成的勞動(dòng)爭議。所以, 勞動(dòng)合同鑒證從根本上來說是勞動(dòng)行政部門對勞動(dòng)合同的一種規(guī)范, 以及從根本上杜絕勞動(dòng)爭議的一種嘗試。每個(gè)勞動(dòng)者在初次就業(yè)的時(shí)候, 就業(yè)單位都應(yīng)依法為其辦理就業(yè)證。勞動(dòng)就業(yè)

4、證不僅是勞動(dòng)者就業(yè)的證明, 而且是在辦理失業(yè)保險(xiǎn)等其他業(yè)務(wù)時(shí)必要的證件。所以在就業(yè)時(shí)辦理勞動(dòng)就業(yè)證是非常重要的。勞動(dòng)爭議是勞動(dòng)者與用人單位在勞動(dòng)過程中產(chǎn)生的權(quán)利與義務(wù)的爭議, 而勞動(dòng)爭議處理就是處理這些勞動(dòng)爭議。勞動(dòng)爭議處理的程序包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟。而我們主要負(fù)責(zé)勞動(dòng)爭議處理程序中的仲裁這個(gè)步驟。勞動(dòng)仲裁主要包括受理申訴、庭審準(zhǔn)備、庭審和宣判這幾個(gè)程序。當(dāng)勞動(dòng)者感覺自己的合法權(quán)益受到用人單位侵害的時(shí)候, 可以向企業(yè)所在地的仲裁委員會(huì)提起勞動(dòng)申訴。仲裁委員會(huì)可以決定是否受理。如果受理, 就進(jìn)入庭審準(zhǔn)備階段。在這個(gè)階段, 負(fù)責(zé)案件的仲裁員要準(zhǔn)備相關(guān)材料, 并通知申訴人和被訴人具體的庭審時(shí)間

5、。庭審階段是在仲裁庭中進(jìn)行的。庭審一般包括以下階段：書記員宣布庭內(nèi)紀(jì)律、開庭、驗(yàn)證申訴人被訴人身份、庭審調(diào)查、雙方筆錄簽字、庭審結(jié)束、宣布閉庭。在庭審結(jié)束后, 仲裁員會(huì)制定裁決書, 送達(dá)申訴人以及被訴人。勞動(dòng)監(jiān)察是對轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)用工進(jìn)行監(jiān)督, 保障勞動(dòng)者的合法權(quán)益不受侵害。勞動(dòng)監(jiān)察一般包括登記立案、調(diào)查取證、處理、制作裁決書、送達(dá)、回饋、立案歸檔這幾個(gè)步驟。一般來說, 勞動(dòng)監(jiān)察部門只受理明顯違反勞動(dòng)法律法規(guī)的投訴, 并且只能對轄區(qū)內(nèi)的案件具有管轄權(quán)。勞動(dòng)者進(jìn)行登記應(yīng)該填寫立案審批表, 報(bào)勞動(dòng)監(jiān)察機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人審查批準(zhǔn), 批準(zhǔn)之日為立案起始時(shí)間。調(diào)查取證要收集證據(jù)。證據(jù)一般包括書證、物證、視聽資料、

6、證人證言、當(dāng)事人的陳述、鑒定結(jié)論、勘驗(yàn)筆錄、現(xiàn)場筆錄等。承辦人員在完成調(diào)查取證后, 應(yīng)向勞動(dòng)監(jiān)察機(jī)構(gòu)提出案件處理報(bào)批表, 案件處理報(bào)批表應(yīng)當(dāng)寫明被監(jiān)察單位或個(gè)人, 違法事實(shí)及處理意見等。處理完成后, 應(yīng)制作勞動(dòng)監(jiān)察處理決定書。勞動(dòng)監(jiān)察處理決定書包括以下內(nèi)容：1.當(dāng)事人基本情況;2.勞動(dòng)行政部門認(rèn)定的違法事實(shí);3.適用的法律,法規(guī),規(guī)章;4.處罰決定;5處罰決定的履行期限;6.當(dāng)事人依法享有的權(quán)利;7.作出處罰決定的行政機(jī)關(guān)名稱;8.作出處罰決定的日期。制作好勞動(dòng)監(jiān)察處理決定書后, 應(yīng)送達(dá)當(dāng)事人, 處理決定書自送達(dá)之日起生效。送達(dá)必須有送達(dá)回執(zhí), 當(dāng)事人應(yīng)在送達(dá)回執(zhí)上簽名或者蓋章, 并注明簽收日

7、期, 簽收日期為送達(dá)日期。送達(dá)之后的步驟是回饋。當(dāng)送達(dá)回執(zhí)收到時(shí), 可以開始調(diào)查問題是否得到解決。待問題得到妥善解決之后, 應(yīng)當(dāng)立案歸檔, 將案件記錄下來, 制定卷宗。另外, 勞動(dòng)年檢也是勞動(dòng)監(jiān)察的重要組成部分。勞動(dòng)年檢主要是在每年的特定時(shí)期對企業(yè)勞動(dòng)用工規(guī)章制度的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查, 及時(shí)糾正企業(yè)在勞動(dòng)用工中的違法行為。在勞動(dòng)監(jiān)察科實(shí)習(xí)了兩個(gè)星期之后, 我被安排到養(yǎng)老與失業(yè)保險(xiǎn)待遇核定科。養(yǎng)老與失業(yè)保險(xiǎn)待遇核定科主要負(fù)責(zé)審核養(yǎng)老保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)待遇, 為符合發(fā)放條件的人員發(fā)放相應(yīng)的養(yǎng)老金和失業(yè)金, 并在每季度對失業(yè)金的發(fā)放對象是否符合失業(yè)金的發(fā)放條件進(jìn)行審核, 以及在每年對養(yǎng)老金的發(fā)放對象是否符

8、合養(yǎng)老金的發(fā)放條件進(jìn)行審核, 還能辦理退取養(yǎng)老保險(xiǎn)的業(yè)務(wù)。養(yǎng)老保險(xiǎn)的發(fā)放程序一般包括以下幾步：1.提出申請。提出申請是應(yīng)提供個(gè)人檔案等相關(guān)資料。2.確定申請的工齡以及養(yǎng)老保險(xiǎn)的繳納情況;3.輸入記錄審核。將符合發(fā)放條件的申請者的資料輸入電腦, 在系統(tǒng)中進(jìn)一步審核。4.打印單證;5.退休者領(lǐng)取養(yǎng)老金。失業(yè)保險(xiǎn)的發(fā)放程序一般包括以下幾步：1.單位在將解除合同人員的社會(huì)保險(xiǎn)辦理暫停之后七日內(nèi), 將相關(guān)材料上報(bào)上級勞動(dòng)行政部門。相關(guān)材料包括：單位申報(bào)失業(yè)人員備案審核表、勞動(dòng)關(guān)系終止的證明、所申報(bào)人員的身份證復(fù)印件、求職登記表、失業(yè)人員申請失業(yè)保險(xiǎn)金備案審核表、失業(yè)保險(xiǎn)金申請登記表(一式三份)、失業(yè)登記

9、通知。2.具有管轄權(quán)的當(dāng)?shù)貏趧?dòng)行政部門審核材料。單位將材料上報(bào)以后, 當(dāng)?shù)貏趧?dòng)行政部門應(yīng)當(dāng)審核材料是否屬實(shí), 是否符合領(lǐng)取失業(yè)金的條件。如果屬實(shí), 將有關(guān)材料進(jìn)行備案。3.失業(yè)人員領(lǐng)取失業(yè)金。失業(yè)人員應(yīng)在單位申報(bào)的第二個(gè)月的1-17日到勞動(dòng)行政部門申請領(lǐng)取失業(yè)金。失業(yè)人員領(lǐng)取失業(yè)金應(yīng)攜帶以下證件：身份證、就業(yè)證、戶口本、社區(qū)失業(yè)登記證明、勞動(dòng)力市場求職證明。在經(jīng)過初審、復(fù)審兩個(gè)步驟后, 進(jìn)行登記, 并打印憑條, 交給失業(yè)人員, 失業(yè)人員憑勞動(dòng)行政部門開出的單據(jù)在當(dāng)?shù)厣虡I(yè)銀行開戶領(lǐng)取失業(yè)金。當(dāng)月21日以前開戶的, 當(dāng)月可以領(lǐng)到失業(yè)金, 當(dāng)月22日以后開戶的, 次月領(lǐng)到失業(yè)金。繳納失業(yè)保險(xiǎn)滿一年的

10、, 可以享受三個(gè)月的失業(yè)金, 以后每多繳納一年, 失業(yè)金領(lǐng)取月數(shù)多兩個(gè)月, 但最多不超過二十_大家庭, 為公司創(chuàng)造價(jià)值。刻苦的努力, 我終于得到了為期兩個(gè)星期的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。這兩個(gè)月的學(xué)習(xí), 提高了自己的理論水平、管理能力和人際交往能力為了發(fā)揚(yáng)成績, 克服不足, 促進(jìn)以后的工作與學(xué)習(xí), 特作如下：培訓(xùn)期間, 本人遵守班級的管理紀(jì)律, 做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上, 有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心, 有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)回鄉(xiāng)做好“領(lǐng)頭雁”的愿望, 有進(jìn)行批評與自我批評的勇氣。在學(xué)習(xí)上能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講、思考與記筆記, 能及時(shí)完成布置的作業(yè), 能每天進(jìn)行自覺的學(xué)習(xí)反思, 能

11、利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)向老師求教, 能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合, 能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料, 希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。在生活上過的充實(shí)而有條理, 具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng), 為人熱情大方、誠實(shí)守信、樂于助人, 能與事們和睦相處。經(jīng)過本次的培訓(xùn), 我認(rèn)識到了自身的缺點(diǎn)與不足, 今后我一定會(huì)不斷的去完善自己, 會(huì)針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢, 會(huì)去多多錘煉自己, 爭取使自己成為一名優(yōu)秀的員工而奮斗。優(yōu)秀實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇3在三個(gè)多月的實(shí)習(xí)過程當(dāng)中, 我學(xué)會(huì)了很多, 從備課到上課、從批改作業(yè)到糾正學(xué)生的錯(cuò)誤、從組織班會(huì)活動(dòng)到組織課外實(shí)踐活動(dòng), 我都感受

12、頗深。學(xué)生是一個(gè)很難接觸的群體, 但同時(shí)也是一個(gè)很好接觸的群體, 就看我們怎么去處理和學(xué)生之間的餓事情, 在這個(gè)期間里邊我感受了很多和學(xué)生之間的問題, 也學(xué)會(huì)了很多處理和學(xué)生之間問題的方法, 具體情況如下：備課上課部分：剛開始我以為上課是一件多么憂心的事情, 在備課方面我做了很充分的準(zhǔn)備, 但最終還是發(fā)現(xiàn)存在很多的漏洞, 很多地方都存在細(xì)節(jié)問題, 特別是一些實(shí)例需要重視, 還有就是在舉例的時(shí)候需要注意實(shí)例更接近生活是最好的, 因?yàn)槲锢砭褪且婚T源于生活而又應(yīng)用于生活的學(xué)科。上課是一門很講究的學(xué)問, 而這門學(xué)問就是我們需要深入去研究的, 我在實(shí)習(xí)期間就充分的體會(huì)到了這一點(diǎn), 上課不只是要上好課這么

13、簡單, 因?yàn)樯险n如果沒人聽, 那這一節(jié)課也就白講了, 所以上課另一個(gè)重點(diǎn)是怎樣讓學(xué)生們乖乖聽課, 要讓學(xué)生乖乖聽課其實(shí)也很簡單, 那就是讓學(xué)生喜歡上你的課, 喜歡上你的課那就得先喜歡上你這個(gè)老師, 那么對于這一點(diǎn)來說, 這對老師上課的要求也就提高了很多, 要求老師上課又幽默性, 當(dāng)然還有親和力等等, 具有了這些, 學(xué)生就喜歡上了你的課, 也就喜歡聽課了, 但做這些事情的前提是必須要備好課, 備課要準(zhǔn)備充分的資料和接近于生活的實(shí)例。這樣才能勾起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。批改糾錯(cuò)學(xué)生作業(yè)部分：剛開始, 作為剛接觸教育工作的我們來說, 很容易犯主觀浮躁性錯(cuò)誤, 在對待一些問題上, 我容易失去耐心, 覺得一個(gè)問

14、題很簡單, 想不通為什么學(xué)生會(huì)不懂, 這是一個(gè)最容易犯的錯(cuò)誤, 但和學(xué)生相處的久了, 加上指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo), 我明白了教學(xué)不只是要講好課, 更應(yīng)該了解學(xué)生的心里, 讓學(xué)生用最適合他自己的方法去學(xué)習(xí), 以達(dá)到最佳的教學(xué)效果。作為一名老師來說, 特別是一名班主任, 應(yīng)該多去站在學(xué)生的角度去思考問題, 了解學(xué)生的難處, 然后再去找到解決這種難處的方法, 傳授知識, 更重要的是傳授方法, 古人云：“授人以魚不如授人以漁?！币簿褪沁@個(gè)道理了。很多學(xué)生在做作業(yè)的時(shí)候根本就是因?yàn)槎栊远鴽]有去認(rèn)真的分析問題的關(guān)鍵的所在, 故失去了正確的解題方法, 還有些學(xué)生是因?yàn)闆]有正確的去面對而出錯(cuò), 這屬于態(tài)度問題,

15、需要我去“嚴(yán)加管教”, 很多時(shí)候出錯(cuò)都是不細(xì)心搞出來的, 糾正之后有沒有及時(shí)的去總結(jié), 從而失去了學(xué)習(xí)的方向性, 而變得很盲目, 學(xué)了很多但最后發(fā)現(xiàn)都忘得差不多了, 所以總結(jié)也是高中學(xué)習(xí)的一種重要過程, 也是高中生必備的一種學(xué)習(xí)方法。組織班級活動(dòng)部分：高中學(xué)生仍然還處于叛逆心理階段, 而且還很嚴(yán)重, 所以處理事情需要從多方面來考慮, 而且活動(dòng)內(nèi)容還要符合大家的心意, 或者有一定的誘惑性, 用以提高學(xué)生的興趣, 教師從某些方面來說只是啟到一個(gè)引導(dǎo)的作用真正的學(xué)習(xí)還得靠學(xué)生自己, 鼓勵(lì)式教學(xué)將是新時(shí)代的教學(xué)代言, 我的主張是快樂學(xué)習(xí)感受學(xué)習(xí)的快樂。讓大家在學(xué)習(xí)的同時(shí)感覺學(xué)習(xí)不再是完成任務(wù), 而是一

16、件很快樂的事情。在很多時(shí)候老師就是學(xué)生的一個(gè)榜樣, 所以在學(xué)校里邊老師是很神圣的人物, 學(xué)生在做事之前都會(huì)想到, 老師是怎么做的, 會(huì)仿照, 老師做到了嚴(yán)于律己, 那么學(xué)生也就會(huì)往這方面來要求自己, 班級活動(dòng)是一個(gè)整體的活動(dòng), 首先要調(diào)動(dòng)大家的興趣, 然后通過一些實(shí)例讓大家從中感受到很多“大愛之舉”, 要勇于付出, 為這個(gè)集體爭取更多的光榮。當(dāng)然還有一些活動(dòng), 例如：運(yùn)動(dòng)會(huì)。這就是一個(gè)體現(xiàn)班級整體性的活動(dòng), 大家都會(huì)在全校同學(xué)面前展現(xiàn)自己的風(fēng)采, 同時(shí)也為自己的班級爭回了榮譽(yù), 讓大家快樂在其中, 這時(shí)學(xué)生就會(huì)有著滿足感, 當(dāng)然這也是鼓勵(lì)式教育的一種?？傊? 要做好一個(gè)合格的老師是很艱苦的,

17、但我相信只要我付出了, 用自己最大的努力去換取學(xué)生們學(xué)到知道是很值得的。在此, 要感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師董華老師（安順三中）、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師鄧?yán)蠋煟ò岔槍W(xué)院）, 以及帶隊(duì)老師李老師和教務(wù)處楊處長, 謝謝各位老師在此期間對我的指導(dǎo)。這次實(shí)習(xí)將對我將來走上教師職業(yè)有很大的幫助。優(yōu)秀實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇4在實(shí)習(xí)的工作中, 所獲得的經(jīng)驗(yàn)也好、知識也罷都是比較全面的, 這些都是實(shí)踐, 都是將在校理論知識的升華。實(shí)習(xí)工作的寶貴, 如何寫好實(shí)習(xí)生自我鑒定呢？請參考以下的優(yōu)秀實(shí)習(xí)生自我鑒定范文資料。短時(shí)間的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了, 實(shí)習(xí)使我獲得了許多知識, 懂得了許多道理, 這些知識和道理, 將會(huì)伴隨我走過以后的路。讓我在

18、面對困難的時(shí)候不再畏懼, 勇于克服。實(shí)習(xí)期間, 我主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí), 努力從多方面開拓自己的眼界。我先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流, 我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作, 還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。我謙虛謹(jǐn)慎, 勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合, 將所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中, 認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo), 對于別人提出的工作建議, 可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲, 并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析, 靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。工作中踏實(shí)肯干, 吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神, 接受新事物較快, 涉獵面較寬,