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文檔簡介

1、傳播優(yōu)秀Word版文檔 ,希望對您有幫助,可雙擊去除!遼寧省大連市2017屆高三3月雙基測試生物試題第I卷 選擇題(25題,共40分)一、選擇題:本題共25小題,全為必考題。110小題每小題1分,1125小題每小題2分,共計40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.關(guān)于細胞的敘述,錯誤的是A.酵母菌細胞具有以核膜為界限的細胞核B.細菌細胞的細胞膜外常具有一層細胞壁C.真核細胞與原核細胞在分子水平上不具有統(tǒng)一性D.細胞學(xué)說揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性2.關(guān)于組成細胞的分子的敘述,正確的是A.磷脂在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸B.葡萄糖和糖原是動物和人體的儲能物質(zhì)C.病

2、毒的遺傳信息都貯存在RNA中D.小麥種子燃燒盡得到的灰燼是無機鹽3.下圖為細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)說法錯誤的是A.圖中6所示的結(jié)構(gòu)具有雙層膜B.圖中3所示的結(jié)構(gòu)不含有RNAC.若以此圖表示低等植物細胞,則應(yīng)補充中心體D.若以此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞,應(yīng)去掉2、5結(jié)構(gòu)4.顯微鏡下觀察并測量黑藻細胞,測量其A、B值(如下圖A為細胞的長度,B為原生質(zhì)體長度),并計算B/A(%)值。如果將新鮮黑藻細胞置于不同濃度的蔗糖溶液中,B/A(%)值變化的趨勢是5.關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)的相關(guān)實驗的敘述,正確的是A.格里菲斯實驗可以證明DNA是遺傳物質(zhì)B.埃弗里實驗沒有證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)C.赫爾希和蔡

3、斯用含有放射性同位素35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體D.用32P標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗,沉淀物中放射性很高6.關(guān)于下面概念圖的相關(guān)敘述,錯誤的是A.D有四種,E在H上呈線性排列B.E通過控制G的合成來控制性狀C.E在F值得排列順序代表遺傳信息D.E是具有遺傳效應(yīng)F的片段7.如下圖所示,當快速牽拉骨骼肌時,會在d處記錄到電位變化過程。據(jù)圖判斷錯誤的是A.興奮在b上的傳導(dǎo)只能是單向的B.從a到d構(gòu)成一個完整的反射弧C.c處突觸前膜完成電信號到化學(xué)信號的轉(zhuǎn)換D.d處興奮時細胞膜內(nèi)電位由負變?yōu)檎?.關(guān)于HIV的敘述,錯誤的是A.不衛(wèi)生的紋身、紋眉等器械有可能傳播HIVB.HIV具有高度變異性,

4、是艾滋病疫苗研究異常艱難C.HIV感染人群比健康人更容易患流感、惡性腫瘤等疾病D.HIV中的遺傳物質(zhì)可通過感染者的生殖細胞傳給子代9.下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過程,其中甲、乙、丙、丁組成生物群落。下列分析錯誤的是A.該圖所示為碳的生物地球化學(xué)循環(huán)的部分過程B.CO2是碳在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)的主要形式C.圖中過程增多是溫室效應(yīng)產(chǎn)生的主要原因D.乙與丙的存在,能夠加快碳的物質(zhì)循環(huán)10.有關(guān)生物多樣性的敘述,錯誤的是A.保護生物多樣性最有效的措施是建立自然保護區(qū)B.保護生物多樣性的關(guān)鍵是要協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境之間的關(guān)系C.旅游觀光、藝術(shù)創(chuàng)作等對人類的價值屬于生物多樣性的直接價值D.四川地

5、震災(zāi)區(qū)的部分大熊貓轉(zhuǎn)移到成都、北京等地飼養(yǎng)屬于就地保護11.關(guān)于細胞呼吸及其應(yīng)用的敘述,正確的是A.有氧呼吸產(chǎn)生的H+在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合產(chǎn)生水B.馬鈴薯塊莖無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,最終有H的積累C.質(zhì)量相同時,脂肪比糖原有氧氧化釋放的能量多D.松土促進根系的有氧呼吸,有利于根系細胞吸收無機離子和水分12.給長勢相同的番茄幼苗提供不同的溫度,測定其在不同光照強度時光合作用強度的相關(guān)數(shù)據(jù),繪制曲線如下圖所示,則有關(guān)敘述錯誤的是A.7klx光照強度、30條件下,限制番茄幼苗生長的主要因素可能是CO2濃度B.番茄幼苗長期處在3klx光照強度、30條件下,能正常生長C.2klx光照強度、20條件下,產(chǎn)生A

6、TP的結(jié)構(gòu)是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體D.光合作用強度等于呼吸作用強度時所需的光照強度20時比30時低13.關(guān)于細胞生命活動歷程的敘述,錯誤的是A.被病原體感染的細胞的清除是通過細胞凋亡完成的B.細胞中相關(guān)基因發(fā)生多個突變才能賦予癌細胞所有的特征C.衰老細胞內(nèi)染色質(zhì)收縮影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄D.細胞分化不僅增加了細胞數(shù)量還增加了細胞種類14.下圖為某動物細胞分裂的一組圖像。下列敘述錯誤的是A.下圖細胞產(chǎn)生的子細胞可能是精細胞或極體B.可能發(fā)生基因重組的細胞是丙圖和丁圖C.甲、丙、丁圖所示細胞含2個染色體組D.乙圖細胞中含有4對同源染色體、8個DNA分子15.下圖為具有甲種遺傳病和乙種遺傳病的家庭系譜圖,

7、其中一種遺傳病基因只位于X染色體上。下列說法錯誤的是A.甲病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳B.III3的乙病致病基因一定來自他的外祖母C.III4和正常男性結(jié)婚,生出患乙病男孩概率為1/4D.若IV6是女孩,則其患甲病的概率為1/416.關(guān)于DNA分子的結(jié)構(gòu)與復(fù)制的敘述,錯誤的是A.脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成DNA分子的基本骨架B.含有m個堿基、n個腺嘌呤的DNA分子片段中,共含有m-n個氫鍵C.含15N的DNA雙鏈在14N環(huán)境中復(fù)制n次,子代DNA分子中含15N的占2/2nD.沃克和克里克從DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的特點設(shè)想出DNA分子復(fù)制的方式17.下圖表示生物學(xué)的中心法則,有關(guān)敘

8、述錯誤的是A.圖中所示的過程都能發(fā)生堿基互補配對B.過程可以發(fā)生在某些病毒體內(nèi)C.過程都需要有酶的參與D.該圖揭示了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律18.中國科學(xué)家屠呦呦率領(lǐng)的科研團隊所提取出的青蒿素可以有效地治療瘧疾。在青蒿素被提取應(yīng)用之前,奎寧被廣泛用來治療瘧疾,治療機理是奎寧可以和瘧原蟲DNA結(jié)合,形成復(fù)合物。相關(guān)敘述錯誤的是A.青蒿素是植物細胞的一種代謝產(chǎn)物,可能貯存于液泡中B.奎寧作用機理可能是直接抑制瘧原蟲DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄C.瘧原蟲DNA復(fù)制主要場所是細胞核,轉(zhuǎn)錄主要場所在細胞質(zhì)D.瘧原蟲DNA復(fù)制主要場所是胞吞,則該過程消耗能量,而不需要載體19.有關(guān)人類遺傳病的敘述,正確的是A.抗維生素

9、佝僂病的發(fā)病率男性高于女性B.白化病通常會在一個家系的幾代人中連續(xù)出現(xiàn)C.21三體綜合癥是由于親本減數(shù)第二次分裂發(fā)生異常導(dǎo)致的D.青少年型糖尿病屬于多基因遺傳病,在群體中發(fā)病率較高20.有關(guān)生物進化的敘述,錯誤的是A.隨機交配對種群的基因頻率沒有影響B(tài).地理隔離是物種形成的必要條件C.生物多樣性形成的原因可以概括為共同進化D.自然選擇直接作用的對象是生物個體的表現(xiàn)型21.選取健康大鼠,持續(xù)電刺激支配其胰島的副交感神經(jīng),測定血液中胰島素的濃度,結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖分析有關(guān)敘述錯誤的是A.開始刺激后,血糖濃度將降低B.開始刺激后,大鼠肝糖原分解將加快C.開始刺激后,胰高血糖素濃度將會下降D.該圖示

10、表明神經(jīng)系統(tǒng)也可能參與血糖調(diào)節(jié)22.有關(guān)動物激素的描述,正確的是A.激素是具有高效性的生物活性物質(zhì)B.促甲狀腺激素的受體分布在各種細胞上C.因病切除甲狀腺的患者,只能注射而不能口服甲狀腺激素D.養(yǎng)魚業(yè)為了促使卵和精子的成熟,給親魚飼料中添加促性腺激素23.PM2.5指大氣中直徑小于或等于2.5m的顆粒物,富含大量的有毒、有害物質(zhì),易通過肺部進入血液。目前PM2.5已成為空氣污染指數(shù)的重要指標。下列推測合理的是A.顆粒物進入呼吸道引起咳嗽屬于條件反射B.PM2.5進入呼吸道意味著進入人體的內(nèi)環(huán)境C.顆粒物中的一些酸性物質(zhì)進入人體血液一定會導(dǎo)致血漿呈酸性D.PM2.5可能成為過敏原,其誘發(fā)的過敏反

11、應(yīng)屬于免疫功能過強24.關(guān)于植物生長素及其類似物的敘述,正確的是A.在番茄花期噴灑高濃度的2,4D可防止落花落果B.燕麥胚芽鞘中生長素極性運輸與光照方向無關(guān)C.頂端優(yōu)勢是由于頂芽產(chǎn)生的生長素在側(cè)芽部位積累抑制了側(cè)芽生長素的合成D.在花蕾期用一定濃度的生長素類似物處理黃瓜雌蕊柱頭可獲得無子果實25.硅藻是單細胞藻類,硅酸鹽是硅藻生活所必需的營養(yǎng)物質(zhì),將兩種硅藻硅藻A、硅藻S混合培養(yǎng)時,其種群數(shù)量及硅酸鹽含量的變化如下圖所示,下列說法錯誤的是A.通過抽樣檢測的方法可估算硅藻的數(shù)量B.在硅濃度低時,硅藻S的生存能力更強C.如果去除硅藻A,那么硅藻S將會呈現(xiàn)“J”型生長D.圖中前8天兩種硅藻密度都上升

12、,但仍存在競爭關(guān)系第II卷 非選擇題(7題,共60分)二、非選擇題:包括必考題和選考題兩部分。第26題30題為必考題,每個試題考生都必須作答。第31題32題為選考題,考生根據(jù)要求作答。(一)必考題(5題,共50分)26.(11分)下圖是光合作用第一階段的部分圖解。請回答相關(guān)問題。(1)圖中都是蛋白質(zhì)的復(fù)合物,它們在類囊體膜上是_(可以、不可以)移動的。圖中蛋白質(zhì)復(fù)合物在ATP合成中的作用機理是_。(2)科學(xué)家魯賓和卡門用_法通過實驗證明了光合作用釋放的氧來自于水。(3)圖中吸收光能的天線色素有_種,可以用_從植物葉片中提取獲得。(4)圖中所示物質(zhì)是_。C3在有關(guān)酶的催化作用下,接受ATP水解釋

13、放的能量并且被H還原,其去向是形成_。(5)為研究光反應(yīng)中ATP產(chǎn)生的原理,科學(xué)家進行如下實驗:在黑暗條件下,將葉綠體類囊體置于,pH為4的琥珀酸溶液后,琥珀酸進入類囊體腔,腔內(nèi)的pH下降為4;然后把懸浮液的pH迅速上升為8,此時類囊體內(nèi)pH為4,類囊體外pH為8,在有圖中存在時類囊體生成ATP,根據(jù)此實驗結(jié)果,能得出的結(jié)論是:_。27.(8分)某校生物興趣小組的同學(xué)以大蒜為材料進行一些生物學(xué)實驗?;卮鹣嚓P(guān)問題。(1)市售大蒜常經(jīng)過休眠處理以延長保存期。若要使大蒜發(fā)根快、齊、多,實驗中可以用_處理以打破大蒜休眠期。(2)觀察大蒜根尖細胞有絲分裂染色體的形態(tài)與數(shù)目,需要確定一天中有較多處于分裂_

14、期細胞的時間。甲同學(xué)在大蒜根尖分生區(qū)細胞處于分裂時期的9點左右、14點左右、24點左右取樣制片觀察,視野中觀察到的大多數(shù)細胞處于分裂間期,原因是_。(3)為了探究NaCl對大蒜根尖細胞有絲分裂的影響,乙同學(xué)進行了如下實驗操作:將大蒜用清水配養(yǎng)生根,選取生長良好的根莖若干,均分為10組,分別用_及濃度為0.05、0.10、0.20、0.30molL-1的NaCl溶液各處理24h、48h,在上午10點左右取材,用卡諾氏液固定、保存。取固定保存的根尖材料用95%乙醇沖洗,然后制作裝片,制作流程為_。鏡檢計數(shù)。實驗結(jié)果如下表所示(注:細胞有絲分裂指數(shù)=分裂期的細胞數(shù)/總細胞數(shù))實驗處理NaCl溶液/m

15、olL-10.000.050.100.200.30時間/h24482448244824482448實驗結(jié)果有絲分裂指數(shù)/%6.977.516.466.285.845.444.734.273.823.15實驗結(jié)果說明:NaCl對大蒜根尖細胞有絲分裂有抑制作用,其抑制程度與_有關(guān),其特點是:_,_。28.(12分)由豌豆白粉菌引起的豌豆白粉病是豌豆生產(chǎn)上的重要病害,防治豌豆白粉病最經(jīng)濟、有效的環(huán)境友好的方法是利用抗病品種。遺傳分析已確定豌豆白粉病抗性由隱性基因控制。請回答相關(guān)問題:(1)研究發(fā)現(xiàn),一個未知大小的DNA片段插入到感病基因序列,導(dǎo)致嚴重變異的轉(zhuǎn)錄子產(chǎn)生,從而使一種野生型豌豆獲得對白粉病

16、的抗性。此種變異稱為_。研究人員用合適劑量的射線照射豌豆種子,經(jīng)選育也得到一種抗白粉病的豌豆品種,此育種方法稱為_。(2)以抗白粉病豌豆為母本、感病碗豆為父本進行雜交,F(xiàn)1植株為感病,F(xiàn)1自交得F2的抗病與感病植株比例為1:3。用孟德爾的遺傳研究,對F2出現(xiàn)此性狀分離比的原因解釋是:F1形成配子的過程中_,分別進入不同的配子中,且受精時雌雄配子隨機結(jié)合。(3)當另一對同源染色體上有基因B存在時,抗病豌豆失去抗病性。若豌豆白粉病感病與抗病性分別由基因E、e控制,現(xiàn)用eeBB和EEbb雜交,F(xiàn)1自交得F2,則F2中感病植株的基因型共有_種,其中純合植株所占的比例為_。若F2中感病植株全部自交,收獲

17、植株上的種子發(fā)現(xiàn)所結(jié)種子種植后表現(xiàn)抗病性的植株所占的比例為_。(4)研究人員用低溫高溫激變的方法處理豌豆的_,獲得了抗病食莢豌豆同源多倍體,用同種方法處理現(xiàn)蕾期豌豆,獲得2n劃分,再用_的操作方法,可獲得三倍體抗病食莢豌豆。29.(9分)某人持續(xù)幾天咳嗽,之后發(fā)燒并感到肌肉酸痛難耐,經(jīng)就醫(yī)診斷是甲型流感病毒感染所致,對癥治療后得以康復(fù)。請回答問題:(1)發(fā)熱是身體對病毒或病菌入侵所產(chǎn)生的一種反應(yīng),這有利于吞噬細胞和抗原物質(zhì)等轉(zhuǎn)移到炎癥區(qū),抵御病原體的攻擊,此過程屬于_免疫。(2)人的體溫是由位于_的_中樞調(diào)控的。發(fā)熱到體溫恢復(fù)正常的過程中,主要是人體的_系統(tǒng)和_系統(tǒng)參與了調(diào)解,最終實現(xiàn)穩(wěn)態(tài)。(

18、3)體溫過高時,伴有肌肉酸痛,原因是人體新陳代謝加快,耗氧量增加,由于_而導(dǎo)致。(4)消滅病毒的細胞免疫過程是:T細胞在接受相關(guān)刺激后,通過分化形成_可以與被病毒入侵的_密切接觸,使其裂解死亡。(5)該患者病愈后,經(jīng)血檢可測到甲型流感病毒的抗體,抗體形成及分泌過程中,起交通樞紐作用的細胞器是_。30.(10分)河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水(含大量有機物)輕度污染后的凈化過程如下圖所示。下表則記錄了對幾種生物的相關(guān)研究結(jié)果。生物產(chǎn)生毒素(ug/L)銨鹽吸收率有機物去除率硅藻0.10052%0藍藻0.55478%0紅假單胞光合細菌0.00087%92%請據(jù)圖和表回答問題:(1)河流生態(tài)系統(tǒng)在上圖中的D

19、段仍能恢復(fù)到污水排放前的狀態(tài),這是由于其具有_。(2)在該河段的AB段,導(dǎo)致溶解氧大量減少的原因是_,而且_。近C段藻類大量繁殖的主要原因是有機物分解后形成_,有利于藻類的大量繁殖,此現(xiàn)象發(fā)生在淡水水域稱為水華,發(fā)生在海洋則稱為_。(3)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,表中紅假單胞光合細菌屬于_。(4)由表可知,由于紅假單胞光合細菌_,且_,所以用來治療水華效果最好。(5)該生態(tài)系統(tǒng)中的線蟲以藻類為食,鯽魚以藻類和線蟲為食,這種營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的調(diào)節(jié)及維持離不開生態(tài)系統(tǒng)的_功能。若植物到動物的能量傳遞效率為10%,動物到動物的能量傳遞效率為20%,鯽魚,從藻類與線蟲所獲得的能量比是4:1,則鯽魚增重1千克,需

20、要藻類是_千克。(二)選考題(共2題,各10分。請考生從給出的2道題中任選一題作答,請在答題紙上將所選題的題號下方的方括號涂黑。如果多做,只按所做的第31題計分。)31.【選修1:生物技術(shù)實踐】(10分)蘋果酒和蘋果醋制作流程如下圖所示。請回答相關(guān)問題:(1)果酒與醋的制作離不開酵母菌與醋酸菌。家庭自制蘋果酒可以自然發(fā)酵,菌種主要來自_。研究人員篩選獲得的菌種或需要長期保存,可以采用_的方法來保存。(2)發(fā)酵果汁前,可以適當?shù)腳酶處理,以去除果膠提高果酒的澄清度。制酒的蘋果汁中要適當加些白糖做糖成分調(diào)整,加白糖的原因是_。(3)制作果酒的條件是先通氣或密封。先通入無菌空氣的目的是讓酵母菌_;后

21、密封的目的是讓酵母菌 _。(4)制酒與醋的過程中,都要嚴格控制溫度,制酒控制的溫度比制醋控制的溫度_。(5)醋酸菌在_時,將酒精變成乙醛,再將乙醛變成醋酸;醋酸菌在_時,可以將葡萄糖直接轉(zhuǎn)變成醋酸。32.【選修3:現(xiàn)代生物科技專題】(10分)切開的蘋果切面,很快就會變成褐色,這一現(xiàn)象稱為褐化。蘋果褐化常對蘋果加工產(chǎn)業(yè)造成麻煩。研究人員已經(jīng)通過基因工程獲得了不會褐變的蘋果。據(jù)下圖回答相關(guān)問題:(1)蘋果褐化是因為多酚類物質(zhì)被多酚氧化酶氧化引起的,但多酚類物質(zhì)又是蘋果風味與口味的重要貢獻者。為保持風味,圖中的目的基因應(yīng)該是_基因。(2)基因表達載體的組成主要是有目的基因、啟動子、終止子和_。(3)

22、經(jīng)過圖中a+b過程,目的基因被插入到_上,用到的工具酶是_和_。擴增目的基因的PCR技術(shù)稱為_反應(yīng),反應(yīng)的基本物質(zhì)條件是模板、原料和Taq酶。(4)c+d過程的目的是獲得_。E過程是指通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用,使目的基因進入植物細胞,并將其插入到植物細胞中_上。(5)f過程是檢查基因工程是否成功的一步,包括檢測目的基因是否插入、轉(zhuǎn)錄和翻譯,鑒定在_水平上是否賦予了抗褐花的特性。2017年大連市高三雙基測試卷生物 參考答案與評分標準一、選擇題15 CDBAD 610 CBDCD 1115 CCDAD 1620 BBCDB 2125 BADBC二、非選擇題26.(除標注外,每空1分,共11分)(1)可以 降低(ATP合成)反應(yīng)的活化能(2)同位素標記(3)四 有機溶劑(無水乙醇、丙酮)(4)ADP+Pi(2分) 糖類和C5(2分)(5)光反應(yīng)使類囊體內(nèi)外產(chǎn)生H+濃度差,推動ATP合成(2分)(或答“ATP合成酶利用光反應(yīng)產(chǎn)生的H+(質(zhì)子)梯度由物質(zhì)(ATP+Pi)合成ATP”或“光反應(yīng)產(chǎn)生的H+(質(zhì)子)通過向類囊體膜外擴散產(chǎn)生的能量推動(驅(qū)動)ATP合成”)(合意表達酌情賦分)27.(每空1分,共8分)(

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