2019-2020年八年級12月月考語文試題(VI)

1、2019-2020年八年級12月月考語文試題(VI)題號一二三四五六七總分得分得分評卷人 趙州橋所以名揚中外，主要不在于它造型美觀，而在于它建造的科學(xué)性。_從橋梁建筑的技術(shù)上說，它的最大特點是：跨度大、橋拱低。這樣，車馬和行人上上下下就省勁多了。這個特點，在1000多年以前，在全世界是絕無僅有的創(chuàng)舉?？墒勤w州橋不同，50多米的跨度，卻只有7.23米高的拱，從地平線到拱頂，雖然也是圓弧形的，但只有全圓的五分之一，所以橋面的坡度非常平緩。拿歐洲來說，在11世紀以后，雖然也建造過一些跨度比較大的石拱橋，可是橋拱都比較高，橋面的坡度自然就大。這樣，不僅車馬上橋要費很大的勁，就是行人空著手過橋，一上一下

2、，也很吃力。得分評卷人 A.B. C. D.二、說明文文閱讀。（57小題，每題3分，共9分）- 6 - / 8文檔可自由編輯打印從天而降的片片雪花給人們帶來歡樂, 同時也給人們帶來了無須額外投入的清潔能源。專家推算, 10 萬噸雪換算成等量制冰所需能耗, 相當(dāng)于 1.2萬噸石油。如果用來進行存雪制冷,節(jié)約的燃油為數(shù)十分可觀?，F(xiàn)在, 無能耗的 “雪能源” 正在北半球北方市民生活中扮演越來越重要的角色。入冬以后, 人們隨時把降雪積存起來, 集中保管在專用的雪庫里。來年夏天, 把它循環(huán)往復(fù)地送入各戶以達到制冷的目的。據(jù)報道, 在某市最近出現(xiàn)了一座以存雪為制冷劑的 6 層空調(diào)住宅樓, 這一奇特方式目前

3、尚屬世界首例。雖然一個夏天的用雪量為數(shù)不小, 但該市每年的降雪量很大, 一個冬天郊外地面積雪可厚達2米。一間雪庫可積存100噸, 足以滿足夏天需要。除了制冷以外, 雪還可以用于空氣凈化。雪的晶粒結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜, 即使攥成雪團, 內(nèi)部的微孔仍可保持足夠的空間, 含有甲醛等有害物質(zhì)的空氣從中經(jīng)過, 這些化學(xué)成分就會吸附在上面, 把空氣流量調(diào)整至適當(dāng)程度, 可濾除90%以上的甲醛等有害成分。 雪水，是水經(jīng)過蒸發(fā)后重新凝結(jié)而成的冰狀水。它是一種超軟水。它不含鉀、鈉等礦物。它具有很強的滲透力。因此, 對人體有著奇妙的保健作用。對治療紅眼病、皮膚燙傷、凍傷都有效果, 尤其對于輕患者, 只需每三四個小時涂洗一

4、次, 可不用其他藥物,45天就能痊愈。常用雪水洗澡, 可以增強皮膚的抵抗力, 促進血液循環(huán), 減少疾病。清純的雪水還是一種美妙的天然飲料。研究表明, 雪水中所含酶化合物比普通水多, 所以當(dāng)今醫(yī)學(xué)界普遍認為, 每天飲12杯雪水, 可使血中膽固醇含量顯著降低, 能防治動脈硬化癥。俄羅斯的醫(yī)學(xué)專家還提醒人們, 隨著年齡的增長, 體內(nèi)冰結(jié)構(gòu)水會日顯不足, 從而加速人的衰老, 所以上了年紀的人喝雪水更有好處, 可以延年益壽。目前已收集到的實驗數(shù)據(jù)表明, 戶外4米高的雪堆, 蓋上30厘米厚的木屑、樹葉等,到8月份仍可保持2.5米高度。同樣方法, 如果將雪堆改為半地下方式, 按照高25米, 邊長100米規(guī)模

5、堆放, 可存雪20萬立方米左右, 夏天可從這里源源不斷地取用, 在空調(diào)或糧庫恒溫系統(tǒng)中發(fā)揮作用。來自大自然生態(tài)環(huán)境的雪, 回過頭來又開始為保護生態(tài)做貢獻。5.本文說明的中心內(nèi)容是（3分） （ ）A.雪的功能 B.雪 C.雪的制冷作用 D.雪的保健作用6. 第段主要運用的說明方法，理解正確的一項是（3分）（ ）A打比方 列數(shù)字 B作詮釋 舉例子C列數(shù)字 舉例子 D列數(shù)字 作詮釋7. 結(jié)合全文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（3分）（ ）A選文第段主要介紹雪的空氣凈化功能，其中第一句在結(jié)構(gòu)上有承上啟下的作用。B選文第段劃線句子告訴我們：雪水是水經(jīng)過蒸發(fā)后重新凝結(jié), 不含鉀、鈉等礦物質(zhì), 具有很強的滲透

6、力的冰狀超軟水。C第段的句子“每天飲12杯雪水, 可使血中膽固醇含量顯著降低”中，加點的詞去掉后表達效果發(fā)生了改變。 D第段加點詞“同樣方法”指的是“在戶外堆4米高的雪堆”這樣的方法。得分評卷人 三、古文閱讀。（一）讀下面文言文，完成813題。（18分） （甲）三峽 酈道元 自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。 春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響

7、，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”（乙 ）答謝中書書 陶弘景山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍，實是欲界之仙都，自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者8.下面加點詞解釋錯誤的一項是（3分） （ ） A. 至于夏水襄陵，沿溯阻絕。(漫上) B. 常有高猿長嘯，屬引凄異(連接)C. 曉霧將歇，猿鳥亂鳴(停歇) D. 夕日欲頹，沉鱗競躍(墜落)9.下面加點詞的意義相同的一項是（3分） （ ）A.未復(fù)有能與其奇者；念無與為樂者 B.但少閑人如吾兩人者耳；但知其一河中石獸C.自三峽七百里中；自非亭午夜分

8、D.屬引凄異；良田美池桑竹之屬 10.下列句子中有通假字的一項是（3分） （ ）A.有時朝發(fā)白帝，暮到江陵 B.兩岸連山，略無闕處C.素湍綠潭，回清倒影 D.實是欲界之仙都 第卷（非選擇題，共90分）得分評卷人11.把第卷文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。 _（2）兩岸石壁，五色交輝。_12.甲文第一段寫出了山的什么特點？第二段寫出了水的什么特點？（2分）_13.“高峰入云，清流見底”描寫了哪些景物？是從哪些角度來寫的？（3分）_得分評卷人四、默寫。（每句1分，共8分）14.默寫。記承天寺夜游中寫景的句子是 ，_, 。浮云游子意， 。（李白送友人）自古逢秋

9、悲寂寥， 。（劉禹錫秋詞）好峰隨處改， 。（梅堯臣魯山山行） 誰道人生無再少？ ， 。（蘇軾浣溪沙）得分評卷人五、綜合題。（5分）2014年4月23日，是第19個“世界讀書日”，學(xué)校為此舉行了“好讀書，讀好書”的綜合性學(xué)習(xí)活動。請你完成以下任務(wù)：15.(1)【調(diào)查讀書現(xiàn)狀】讀書現(xiàn)狀調(diào)查表調(diào)查項目學(xué)段七年級八年級九年級每日可供自由閱讀的時間1.5小時1.2小時0.5小時經(jīng)典書籍在閱讀中所占比重27.8%35.8%45.6%分析上表，你得出的結(jié)論是：_（2分）(2)【探討讀書方法】甲同學(xué)：我們現(xiàn)在太忙了，要做那么多題目，哪有時間讀課外書？乙同學(xué)：網(wǎng)絡(luò)時代，信息量很大，可以看的書很多，但是，面對茫茫

10、書海，我們不知從何下手。丙同學(xué)：我們讀過很多書，但讀后很容易忘記，留下深刻印象的不多。請你針對以上發(fā)言，給在場的校長和同學(xué)分別提一條建議，注意語言的得體。（3分）向校長提建議：_ 向同學(xué)提建議：_得分評卷人六、現(xiàn)代文閱讀。（1622題。共18分） （一）中國石拱橋（選段）（6分）趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。橋的設(shè)計完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。這座橋的特點是：(一)全橋只有一個大拱，長達37.4米，在當(dāng)時可算是世界上最長的石拱。橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒有陡坡，便于車馬上

11、下。(二)大拱的兩肩上，各有兩個小拱。這個創(chuàng)造性的設(shè)計，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對橋身的沖擊。同時，拱上加拱，橋身也更美觀。(三)大拱由28道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起，做成一個弧形的橋洞。每道拱圈都能獨立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響。(四)全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧；橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張鷟說，遠望這座橋就像“初月出云，長虹飲澗”。趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價值，充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。橋的主要設(shè)計者李春就是一位杰出的工匠，在橋頭的碑文里還刻著他的

12、名字。16.這段文字的說明對象是什么? （2分）_17.揭示這段文字中心的句子是 ? （2分）_18.這段文字的說明順序是 ? （2分）_(二)沒人替你埋單（12分）有朋友從美國回來。 大概有十多年，他沒有吃過正宗的家鄉(xiāng)菜。于是找飯店為他接風(fēng)，相談甚洽，賓主盡興。但是到了結(jié)賬的時候，鬧得卻有些不愉快。 他拿出了錢，非要AA制，當(dāng)著他妻子和孩子的面。我感覺他是給了我一個很很的耳光，當(dāng)然無論如何也不能接受。 但是一向隨和的他卻執(zhí)意要如此。回賓館的路上，我很是不悅。他問我：“是不是覺得我AA制，是沒有給你面子？”因為關(guān)系太好，沒什么要隱瞞的， 我點了點頭。 他說：“那我講個故事給你聽。在康斯威星一所

13、中學(xué)里。有兩個孩子出去爬山，一個中國孩子，一個美國孩子。他們選擇的山比較危險，因為風(fēng)化，時常有巖石坍塌。這兩個孩子很不幸地在要下山的時候遇到了坍塌。結(jié)果，兩個孩子分別被困在了巖石與碎石的兩邊，那個美國孩子被碎石砸傷了左腿，一動就痛徹心肺，他判斷，自己是骨折了?！薄疤旌芸炀鸵谙聛恚诎迪駛€巨獸一樣要吞噬掉整個世界。如果到了夜里，寒冷和饑餓，也許會讓他們眩暈，甚至奪去他們的生命。于是，那個美國孩子開始嘗試著用手支撐著自己的身體，慢慢地向巖石堆上爬去，他受傷的腿上的血跡染紅了整個巖石?？煲郎献畲蟮哪菈K巖石的時候，他的傷腿碰到了巖石的棱角，劇痛讓他無法用手繼續(xù)用力抓住巖石，他重新掉落下來，在巖石上

14、滾來滾去，像個皮球一樣。”“傷上加傷的美國男孩幾乎絕望了，躺在巖石堆里，大口大口地喘氣。但是十幾分鐘后，他因為寒冷而開始感覺到麻木的身體提醒他，必須出去，必須?！薄斑@一次， 這個美國孩子取得了成功，他爬上了巖石，但是巖石距離地面還有兩三米的高度，這個孩子的腿無法讓他平穩(wěn)落地，他干脆閉上眼睛，蜷身滾落下去?！?“沒有人能想象，這個孩子是如何堅持爬回小鎮(zhèn)的。他向別人冷靜地講述了自己遇到危險的地點和時間，而且說有一個中國孩子可能還在那里。經(jīng)過檢查，這個美國孩子左腿脛骨骨折，在滾落巖石的時候，肋骨受到撞擊，也折斷了兩根，身上碰撞出來的傷口和淤青不計其數(shù)?！薄按笕藗儼阉偷搅酸t(yī)院，然后去救援那個中國孩子

15、。而那個中國孩子被找到的時候，寒冷和恐懼已經(jīng)讓他奄奄一息，再晚來一會兒，很可能就會失去生命?！边@時，我忽然發(fā)現(xiàn)他的孩子已經(jīng)羞得滿面通紅。突然，孩子像是下定了什么決心，對我說：“叔叔，那個中國孩子就是我。” “那個美國孩子為什么比他堅強，你知道嗎？”朋友忽然問我。我搖搖頭。朋友說：“其實說起來，原因簡單得讓人無法置信。只因為美國人從孩子很小的時候，出去吃飯就是AA制，他們每個人都會告訴孩子一個必須AA制的理由，那就是無論遇到什么事情，人生里沒有人替你埋單，就算你的父母、摯愛，也不會?！彼裕@個美國孩子知道，要活下去必須靠自己，無論有多么危險。而中國孩子則受到了太多的幫助，遇到危險，哪怕是不行動就會喪失生命，他也會習(xí)慣性地等待著別人救助?！?“沒有人替你埋單。”這么簡單的一句話，AA制吃飯這么一件小事，就塑造了美國人現(xiàn)在獨立拼搏的特性。我覺得我開始的想法是極其錯誤的。我忽然想回去把這個故事告訴我的孩子聽，我要告訴他，雖然有些時候，錢不是問題，幫助他也不是問題，但是，沒有人會替他埋單！我希望，更多的人能夠告訴更多的孩子，沒有人會替他埋單這個道理。 19.圍繞“沒人替你埋單”，作者在文中講述了兩個故事，請你分別用簡潔的語言概括。（4分） 順敘的故事：_。 插敘的故事：_。20.第段畫線句屬于什么描寫？有什么作用？（3分）_21.從全文看，