2021年本科大學(xué)生社會實踐報告范文

1、 專業(yè)報告樣本 / Professional report sample 編號： 社 會 實 踐 報 告After reading or practice, get the feeling, and after reflection and summary，to guid the work or life.姓 名：學(xué) 號：院系班級：本科大學(xué)生社會實踐報告范文溫馨提示：本文是通過讀書或?qū)嵺`后，獲得的感受，并經(jīng)過反思總結(jié)后指導(dǎo)以后的工作或生活。文檔下載完成后可以直接編輯，請根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改后套用。作為一名本科的大學(xué)生, 你們知道社會實踐報告要怎么寫嗎?下面是筆者為大家整理的本科大學(xué)生社會實踐

2、報告范文, 歡迎閱讀。本科大學(xué)生社會實踐報告范文篇1一：掙錢的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班, 天天面對的都是同一樣事物, 真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時, 我才真真正正的明白, 原來父母在外打工掙錢真的很不容易!二：人際關(guān)系三：管理者的管理在公司里邊, 有很多的管理員, 他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理, 就必須要有好的管理方法, 就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工, 你的下屬, 你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué), 要用到不同的管理方法, 意思就是說：在管理時, 要因人而異!四：自強(qiáng)自立俗話說： 在家千日好, 出門半 招

3、難! 意思就是說：在家里的時候, 有自已的父母照顧, 關(guān)心, 呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了, 但是, 只要你去到外面工作的時候, 不管你遇到什么困難, 挫折都是靠自已一個人去解決, 在這二個多月里, 讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在, 就算父母不在我的身邊, 我都能夠自已獨立!本科大學(xué)生社會實踐報告范文篇2機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 , 我們只有通過自身的不斷努力, 拿出百尺竿頭的干勁, 胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎? 不斷提高自身的綜合素質(zhì), 在與社會的接觸過程中, 減少磨合期的碰撞, 加快融入社會的步伐, 才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟, 才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆, 駛向成功的彼岸。首先, 假期里,

4、 我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界, 又可以讓我們度過一段美好的時光。最重要的是, 當(dāng)我們投入地去做一件事的時候, 我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達(dá)的快樂。當(dāng)我們用自己的能力去實踐, 去幫助別人時, 這種快樂別人是沒有辦法體會的。人生中, 有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相? 這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話, 人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以, 一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。一起去實踐吧, 去看看另一個世界。本科大學(xué)生社會實踐報告范文篇3作為一個渴望工作、渴望

5、改變、渴望成功的中學(xué)生, 我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下, 我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。這家工廠的工作主要分為五種, 裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義, 裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀, 縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊, 手工則是加之修飾, 如窗簾需要剪平袖頭, 坐墊需要填上錦綸棉, 釘上紐扣或者縫上背帶, 其他還會添加一些小飾件, 經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后, 便進(jìn)入最后一道程序 包裝。包裝最簡單, 所以我便選擇了這一項來實踐。我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀, 與一張說明卡一起裝入包裝袋, 然后貼上條形碼, 合上袋子即

6、可。雖然工作很簡單, 但是還是需要細(xì)心對待, 既不可弄錯正反面, 也不能貼錯條形碼。一天下來, 需要重復(fù)同一種工序幾百遍, 下班后也不免感到腰酸背痛, 打工確實不容易。當(dāng)然, 在工作中我有許多的不足, 至少與正式員工相比有一定的差距, 具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗。做事不太靈活, 不太善于觀察細(xì)節(jié), 所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。不過我打工的目的并不是為了賺錢, 而是為了融入這個現(xiàn)實的社會, 鍛煉自己的能力, 開闊視野, 增長見識和閱歷, 獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗, 體驗另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然, 在這次工作實踐之后, 我也如期獲得了不少的認(rèn)知。工作鍛煉了膽識和勇氣, 重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心

7、, 努力換取了自信和快樂。 艱辛知人生, 實踐長才干 , 通過這三天打工, 使了解了父母工作的艱辛, 發(fā)現(xiàn)了自己的不足, 對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位, 增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí), 耐心對待每一道難題, 遇到困難時不氣不餒, 盡全力做好自己應(yīng)該做的事。培根說： 知識本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用, 運(yùn)用的智慧在于書本之外。 在打工的過程中, 中學(xué)生可以在打工過程加強(qiáng)自己的實踐能力與經(jīng)驗, 至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中, 中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過程中, 中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題, 怎樣處理好人之間的關(guān)系, 等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會, 加強(qiáng)實踐能力, 也會讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會處世, 同時提高了思維深度。紙上