滬教版)八年級(jí)上語文第五單元“心靈詩語”分課練習(xí)(有答案

1、第五單元“心靈詩語”練習(xí)第16課西部暢想一、基礎(chǔ)鞏固題1、根據(jù)拼音寫出漢字(1) d m 煌()(2)響雪y 0()(3) n a 喊()(4)t uo 鈴()(5) n ing 聚()(6)輝 hu eng()2、抄寫下列詞語并解釋(1) 流淌(2) 期盼(3) 寂寞??！西部中國的西部 我聽見開發(fā)的號(hào)角已吹我看見春風(fēng)正度玉門關(guān) ??！西部 中國的西部 不要說寂寞 望穿了你的眼 不要說等待 蒼老了你的臉 你將是新世紀(jì)3、詩中有些詩句化用了古代的詩句，請(qǐng)指出下列詩最亮麗的風(fēng)景線句的出處。4、詩歌題目“西部暢想”中“暢想”的含義詩句出處作者朝代是原詩句5、從前三節(jié)的描寫中可看出作者對(duì)于西部長(zhǎng)河落日，

2、大漠孤煙贊美，包括兩個(gè)方面，它們分別是 _一杯酒送你西出陽關(guān)和。6-在詩歌的最后一節(jié)中明確寄寓了作者何種希望金戈鐵馬7、作者對(duì)“西部”進(jìn)行了一番令人振奮的暢想春風(fēng)正度玉門關(guān)么你也對(duì)我們生活著的東部來一番暢想吧？、課內(nèi)精練西部暢想 孫德斌 長(zhǎng)河落日 大漠孤煙一幅畫留在西部山川一架古箏幾聲羌笛一杯酒送你西出 陽關(guān)金戈鐵馬幾番征戰(zhàn)一卷書任你閱讀昨天??！西部中國的西部 我們夢(mèng)想的家園十七課汗血馬請(qǐng)閱讀牛漢下列詩作，與汗血馬比較后， 選擇完成下列作業(yè)。1.以致牛漢為題，寫一首詩，抒寫你對(duì) 牛漢詩歌表現(xiàn)的精神境界的理解。絲綢古道敦煌飛天大雁塔述說著過去的2.以讀牛漢為題，任選一首牛漢的詩, 寫一段文學(xué)鑒賞

3、文字。華南虎光輝燦爛牛漢你的健壯的腿直挺挺地向四方伸開，我看見你的每個(gè)趾爪全都是破碎的，凝結(jié)著濃濃的鮮血，你的趾爪是被人捆綁著活活地鉸掉的嗎？還是由于悲憤你用同樣破碎的牙齒（聽說你的牙齒是被鋼鋸鋸掉的把它們和著熱血咬碎 我看見鐵籠里灰灰的水泥墻壁上有一道一道的血淋淋的溝壑象閃電那般耀眼刺目！我終于明白羞愧地離開了動(dòng)物園?；秀敝新犚娨宦暿铺祗@的咆哮，有一個(gè)不羈的靈魂掠過我的頭頂騰空而去，我看見了火焰似的斑紋 火焰似的眼睛，在桂林小小的動(dòng)物園里我見到一只老虎。我擠在嘰嘰喳喳的人群中隔著兩道鐵柵欄向籠里的老虎張望了許久許久，但一直沒有瞧見老虎斑斕的面孔和火焰似的眼睛?；\里的老虎背對(duì)膽怯而絕望的觀

4、眾安詳?shù)嘏P在一個(gè)角落，有人用石塊砸它有人向它厲聲呵喝有人還苦苦勸誘它都一概不理！又長(zhǎng)又粗的尾巴悠悠地在拂動(dòng)，哦，老虎，籠中的老虎，你是夢(mèng)見了蒼蒼莽莽的山林嗎？是屈辱的心靈在抽搐嗎？還是想用尾巴鞭擊那些可憐而又可笑的觀 眾？還有巨大而破碎的滴血的趾爪！半棵樹牛漢真的，我看見過半棵樹在一個(gè)荒涼的山丘上像一個(gè)人為了避開迎面的風(fēng)暴側(cè)著身子挺立著它是被二月的一次雷電從樹尖到樹根齊楂楂劈掉了半邊春天來到的時(shí)候半棵樹仍然直直地挺立著長(zhǎng)滿了青青的枝葉半棵樹還是一整棵樹那樣高還是一整棵那樣偉岸人們說雷電還要來劈它因?yàn)樗€是那么直那么高 雷電從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊就盯住了它1. 以致牛漢為題，寫一首詩，抒寫你對(duì)牛漢詩歌表現(xiàn)

5、的精神境界的理解。2. 以讀牛漢為題，任選一首牛漢的詩，寫一段文學(xué)鑒賞文字。十八采蓮曲（朱湘）采蓮曲（朱湘）（見課文）采蓮曲（王昌齡）荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。菱葉縈波荷飐風(fēng)，荷花深處小舟通。米蓮曲（白居易）亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。逢郎欲語低頭笑，碧玉搔頭落水中。注飐zh a n，風(fēng)吹顫動(dòng)。（1）概括兩首詩中采蓮少女的形象特點(diǎn)。（2分）4 分）（2）簡(jiǎn)要分析兩首詩的最后兩句在人物刻畫上的妙處。（參考答案: 10. （1）（2分）王詩中采蓮少女天真爛漫，朝氣蓬勃；白詩中采蓮少女靦腆害羞（2） （4分）王詩用荷葉與羅裙一樣綠、荷花與臉龐一樣紅、不見人影聞歌聲等手法加以襯托描寫，巧妙地將采蓮少女的美麗與大自然融為一體。白詩抓住人物的神情和細(xì)節(jié)精心刻畫，一個(gè)羞澀而又多情的少女形象宛如就在我們眼前。一九短章一束紅葉雨故鄉(xiāng)我斷章1、用自己描寫景