《安全培訓(xùn)課件壓制》PPT課件

1、防火安全常識,多用插座放置在易燃物窗簾旁,目錄,一、燃燒的本質(zhì) 二、燃燒的必要條件 三、燃燒的充分條件 四、防止火災(zāi)發(fā)生與滅火的基本方法 五、不同狀態(tài)物質(zhì)的燃燒方式 六、完全燃燒和不完全燃燒 七、火焰燃燒熱值與燃燒溫度,目 錄,八、燃燒的類型 九、燃燒蔓延的原因 十、火災(zāi)的發(fā)展 十一、火災(zāi)及火災(zāi)的分類 十二、如何報火警？ 十三、高層建筑火災(zāi)的逃生方法 十四、幾種常見的火場逃生方法,隨著塔里木油田油氣生產(chǎn)當(dāng)量的不斷提升，消防工作越來越顯重要，特別是近年來，油田公司加強(qiáng)了對消防工作的領(lǐng)導(dǎo)，加大了消防知識的宣傳和火災(zāi)隱患排查力度，消除和整改了一大批火災(zāi)隱患，為油田的安全生產(chǎn)和小區(qū)居民安居樂業(yè)奠定了良

2、好消防安全環(huán)境。 然而，從油田目前的消防安全狀況來看，情況并不容樂觀，2004年8月2日，牙哈裝車站儲油罐發(fā)生火災(zāi)、2006年6月3日，克拉2天然氣中央處理廠發(fā)生的閃爆事故，教訓(xùn)是沉痛的?？v觀油田的消防工作主要存在以下幾方面的問題： 1、一些單位領(lǐng)導(dǎo)重生產(chǎn)輕消防的思想仍然存在，對單位存在的火災(zāi)隱患，以生產(chǎn)任務(wù)重為由，遲遲拖延整改,2、一些單位對固定滅火設(shè)施、移動滅火設(shè)施缺乏正常維護(hù)保養(yǎng)，銹蝕現(xiàn)象仍然存在； 3、小區(qū)居民用火、用電、用氣不慎引發(fā)火災(zāi)的現(xiàn)象時有發(fā)生，加強(qiáng)居民的防火安全意識，提高其自防自救和逃生意識，是今后消防工作中一個重要任務(wù)。 4、小孩玩火引發(fā)火為現(xiàn)象婁禁不止，中小學(xué)生的防火安全

3、意識需進(jìn)一步加強(qiáng)； 5、前線作業(yè)區(qū)的火災(zāi)自動報警系統(tǒng)由于缺乏正常維護(hù)，造成火災(zāi)自動報警系統(tǒng)多數(shù)處于故障狀態(tài),1、辦公室內(nèi)物品擺放比較凌亂,2、地下室電纜室內(nèi)堆放可燃物,3、防火安全門不符合規(guī)范要求，且沒有閉門器，防火門不能處于常閉狀態(tài),4、安全通道內(nèi)未安裝疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明燈具,5、消防報警控制室里燒油暖器，且線路接拉規(guī)范,6、配電間線路零亂且堆放雜物和可然泡沫苯板,7、常閉式防火門被鐵絲捆著,8、防火門用磚頭掩著處于常于狀態(tài),10、室外消火栓未設(shè)置醒目標(biāo)志,9、消防水帶破損,11、電源插座未固定且一座多用,12、消防卷盤噴管無水槍頭,配電室內(nèi)有下水管道通過,處輸泵房與值班室毗鄰建造,一、

4、燃燒的本質(zhì) (一) 燃燒：俗稱著火，系指可燃物與氧或氧化劑作用發(fā)生的放熱反應(yīng)，通常伴有火苗和（或）發(fā)煙的現(xiàn)象。是一種放熱發(fā)光的化學(xué)反應(yīng)。燃燒過程中的化學(xué)反應(yīng)十分復(fù)雜，有化合反應(yīng)，分解反應(yīng)。復(fù)雜物質(zhì)的燃燒先是受熱分解，然后發(fā)生氧化反應(yīng)。 常見的燃燒反應(yīng)有： 氫氣的燃燒：2H2+O2=2H2O 甲烷的燃燒：CH4+O2=CO2+2H2O 木炭的燃燒：C+O2=CO2 近代鏈鎖反應(yīng)理論認(rèn)為燃燒是一種游離基的鏈鎖反應(yīng)。鏈鎖反應(yīng)機(jī)理大致可分為三段： 1、鏈引發(fā)：即生成游離基，使鏈?zhǔn)椒磻?yīng)開始。生成的方法有熱分解、光化法、放射線照射法、氧化-還原法、催化法等； 2、鏈傳遞：游離基作用于其他參與反應(yīng)的物質(zhì)分子

5、，產(chǎn)生新的游離基； 3、鏈的終止：即游離基的消失，使鏈的反應(yīng)終止,二、燃燒的必要條件 任何物質(zhì)發(fā)生燃燒，都有一個由未燃狀態(tài)轉(zhuǎn)向燃燒狀態(tài)的過程。這一過程的發(fā)生必須具備三個條件：即可燃物、助燃物（氧化劑）、著火源。 任何物質(zhì)發(fā)生燃燒，都有一個由未燃狀態(tài)轉(zhuǎn)向燃燒狀態(tài)的過程。這一過程的發(fā)生必須具備三個條件：即可燃物、助燃物（氧化劑）、著火源。 （一）可燃物：凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)稱可燃物。可燃物按其物理狀態(tài)分為氣體、液體和固體三類，列舉如表1-1-1。 1、氣體可燃物：凡是在空氣中能燃燒的氣體都稱為可燃?xì)怏w?？扇?xì)怏w在空氣中燃燒一樣要求與空氣的混合比在一定范圍燃燒（爆炸）范圍

6、，并需要一定的溫度（著火溫度）引發(fā)反應(yīng),2、液體可燃物：液體可燃物大多數(shù)是有機(jī)化合物，分子中都含有碳、氫原子，有些還含有氧原子。液體可燃物中有不少是石油化工產(chǎn)品,3、固體可燃物：凡遇明火、熱源能在空氣中燃燒的固體物質(zhì)稱為可燃固體。在固體物質(zhì)中，有一些燃點較低、燃燒劇烈的稱為易燃固體。（二）助燃物（氧化劑）： 能幫助支持可燃物燃燒的物質(zhì)，即能與可燃物發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)稱為助燃物（氧化劑）。如空氣、氧氣或其他氧化劑。 （三）著火源：著火源是指供給可燃物與氧或助燃物發(fā)生燃燒反應(yīng)的能量，常見的是熱能。其他還有化學(xué)能、電能、機(jī)械能和核能等轉(zhuǎn)變成的熱能。根據(jù)著火源的能量來源不同，著火源可分為： 1、明火；2、

7、高溫物體；3、化學(xué)熱能；4、電熱能；5、機(jī)械熱能；6、生物能；7、光能；8、核能,三、燃燒的充分條件 在某些情況下，雖然具備了燃燒的三個必要條件，但由于可燃物的數(shù)量不夠，氧氣不足，著火源的熱量不大，溫度不夠，燃燒也不能發(fā)生，因此，燃燒的充分條件是： （一）一定的可燃物濃度：可燃?xì)怏w（蒸氣）只有達(dá)到一定濃度，才會發(fā)生燃燒（爆炸）。 （二）一定的氧氣含量：雖有氧氣存在，但濃度不夠，燃燒也不會發(fā)生。 （三）一定的著火能量：不管何種形式的點火能量必須達(dá)到一定的強(qiáng)度才能引起燃燒反應(yīng)。 （四）相互作用：以上三個條件相互作用，燃燒才會發(fā)生和持續(xù)。列舉如表1-1-2,湖南常德市橋南市場的12.21特大火災(zāi)。經(jīng)

8、過消防官兵24小時連續(xù)奮戰(zhàn)，火災(zāi)于12月22日早晨8時10分被撲滅。附圖（1-1-3,常德市橋南市場的12.21特大火災(zāi),1-1-3,1、根據(jù)物質(zhì)燃燒的原理和同火災(zāi)作斗爭的實踐經(jīng)驗，防止火災(zāi)發(fā)生的基本措施包括： 控制可燃物：以難燃或不燃的材料代替易燃或可燃的材料； 隔絕空氣：使用易燃易爆物質(zhì)的生產(chǎn)應(yīng)在密閉設(shè)備中進(jìn)行； 消除著火源：如隔離、控溫、接地、避雷、安裝防爆燈等； 阻止火勢蔓延：在建筑物之間筑防火墻、設(shè)防火間距，不使新的燃燒條件形成，防止火災(zāi)擴(kuò)大。 2、根據(jù)物質(zhì)燃燒的原理和同火災(zāi)作斗爭的實踐經(jīng)驗，現(xiàn)行滅火的基本方法有四種,四、防止火災(zāi)發(fā)生與滅火的基本方法,1）隔離法滅火法：就是將火源處或

9、周圍的可燃物質(zhì)隔離或移開，燃燒會因隔離可燃物而停止；（破拆） （2）窒息法滅火法：就是阻止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅； （3）冷卻滅火法：就是將滅火劑直接噴射到燃燒物上，以降低燃燒物的溫度于燃點之下，使燃燒停止； 或者將滅火劑噴灑在火源附近的物體上，使其不受火焰輻射熱的威脅，避免形成新的火點； （4）抑制滅火法：就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中去，使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失，而形成穩(wěn)定分子或低活性的游離基，使燃燒停止,五、不同狀態(tài)物質(zhì)的燃燒方式 可燃物的聚集狀態(tài)不同，供氧情況不同，受熱后發(fā)生不同的變化，其燃燒的方式和速度也都不同，絕大多數(shù)可燃物質(zhì)燃燒都

10、是在蒸氣或氣態(tài)下進(jìn)行，并出現(xiàn)火焰，也有些物質(zhì)不呈氣體燃燒，而是呈現(xiàn)熾熱狀，則不出現(xiàn)火焰。 （一）氣體物質(zhì)的燃燒 可燃?xì)怏w燃燒不需要像固體、液體那樣經(jīng)溶化、蒸發(fā)過程，所需熱量僅用于氧化或分解氣體，或?qū)怏w加熱到燃點，因此，可燃?xì)怏w容易燃燒、燃燒速度快。根據(jù)燃燒前可燃?xì)怏w與氧混合狀況不同，燃燒分為兩大類： 1、擴(kuò)散燃燒：是指可燃?xì)怏w從噴口（管口或容器泄漏口）噴出，在噴口處與空氣中的氧邊擴(kuò)散混合、邊燃燒的現(xiàn)象,2、預(yù)混燃燒：是指可燃?xì)怏w與氧在燃燒前混合，并形成一定濃度的可燃混合氣體，被火源點燃所引起的燃燒，這類燃燒往往是爆炸式的燃燒，也叫動力燃燒，即通常所說的氣體爆炸。 （二）液體物質(zhì)的燃燒 易燃和

11、可燃液體在燃燒過程中，并不是液體本身在燃燒，而是液體受熱時蒸發(fā)出來的氣體被分解、氧化達(dá)到燃點而燃燒，稱蒸發(fā)燃燒?？扇?、易燃液體的蒸發(fā)與可燃?xì)怏w的燃燒特點相同，也分?jǐn)U散燃燒和預(yù)混燃燒。液體物質(zhì)燃燒的速度取決于液體蒸發(fā)速度，而蒸發(fā)速度又取決于接受的熱量，受熱愈多，蒸發(fā)量愈大，燃燒速度就愈快。 （三）固體物質(zhì)的燃燒 固體可燃物由于其分子結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性，物理性質(zhì)的不同，其燃燒方式也不同，有蒸發(fā)燃燒、分解燃燒、表面燃燒和陰燃（或稱熏煙燃燒）四種,1、蒸發(fā)燃燒：是指熔點較低的可燃固體，受熱后熔融，然后像可液體一樣蒸發(fā)成蒸氣而燃燒。（1）硫、磷、鉀等單質(zhì)固體物質(zhì)先熔融而后燃燒；（2）瀝青、石蠟、松香等先熔融，

12、后蒸發(fā)成蒸氣，分解、氧化燃燒；（3）高分子材料的熱塑性塑料，受熱后變開、熔融，由固體變?yōu)橐后w，繼而蒸發(fā)燃燒；（4）萘和樟腦這類具的升華性質(zhì)的物質(zhì)，則在受熱后不經(jīng)熔融而直接變?yōu)榭扇夹哉魵馊紵?2、分解燃燒：分子結(jié)構(gòu)復(fù)雜的固體可燃燒物，在受熱分解出其組成成分及與加熱溫度相應(yīng)的熱分解產(chǎn)物，分解產(chǎn)物再氧化燃燒，成為分解燃燒。 3、表面燃燒：有些固體可燃物的蒸氣壓非常小或都難于發(fā)生熱分解，不能發(fā)生蒸發(fā)燃燒或分解燃燒，當(dāng)氧氣包圍物質(zhì)的表層時，呈熾熱狀態(tài)發(fā)生無火焰燃燒，即表面燃燒,4、陰燃：是指某些固體可燃物在空氣不流通，加熱溫度較低或可燃物含水份較多等條件下發(fā)生的只冒煙、無火焰的燃燒現(xiàn)象。有焰燃燒和陰燃

13、在一定條件下會相互轉(zhuǎn)化。 在氣體、液體、固體物質(zhì)中氣體燃燒速度最快，其次是液體，再次是固體,物燃燒歷程示意圖,在燃燒反應(yīng)過程中，如果生成的燃燒產(chǎn)物不能再燃燒，則稱為完全燃燒，其燃燒產(chǎn)物為完全燃燒產(chǎn)物。如果生成的燃燒產(chǎn)物還能繼續(xù)燃燒，則這種燃燒稱為不完全燃燒，其燃燒產(chǎn)物為不完全燃燒產(chǎn)物。 燃燒完全與否不僅與空氣供給量有關(guān)，并且還與其他可燃物擴(kuò)散混合的均勻程度有關(guān)。如空氣供給量足，并與可燃物混合非常均勻，則燃燒反應(yīng)近于完全燃燒。 （一）燃燒產(chǎn)物 物質(zhì)在燃燒時生成的氣體、液體、固體物質(zhì)稱為燃燒產(chǎn)物。 散發(fā)在空氣中能被人們看見的燃燒產(chǎn)物叫煙霧。它是由燃燒產(chǎn)生的懸浮固體、液體粒子和氣體的混合物。其一粒一

14、般在0.0110微米之間,六、完全燃燒和不完全燃燒,二）不同物質(zhì)的燃燒產(chǎn)物 燃燒產(chǎn)物的數(shù)量、構(gòu)成等隨物質(zhì)的化學(xué)組成以及溫度、空氣的供給等燃燒條件不同而有所不同。 1）單質(zhì)的燃燒產(chǎn)物； 2）一般化合物的燃燒產(chǎn)物； 3）木材燃燒產(chǎn)物； 4）合成高分子材料燃燒產(chǎn)物,三）燃燒產(chǎn)物對滅火工作的影響 燃燒產(chǎn)物與滅火工作有密切的關(guān)系。它對滅火工作既有有利的方面，也有不利的方面： 1、有利方面： 在一定條件下的阻燃作用；完全燃燒的燃燒產(chǎn)物都是不燃的隋性氣體，如在室內(nèi)能相對減少空氣中的氧濃度，就能減慢燃燒的速度。 為火情偵察提供依據(jù)。不同的物質(zhì)燃燒，不同的燃燒溫度，在不同的風(fēng)向條件下，煙的氣味、顏色、濃度、流動

15、方向也是不一樣的。通過煙的這些特征，大致可以判斷燃燒物質(zhì)的種類、火災(zāi)發(fā)展階段、火勢蔓延方向等,2、不利方面： 1）引起人員中毒、窒息；燃燒產(chǎn)物中有不少為毒性氣體，妨礙正常的呼吸、逃生。有麻痹、窒息、刺激的功能作用。 2）會使人員受傷；燃燒產(chǎn)生的煙氣中載有大量的熱，人在這種高溫、濕熱環(huán)境中極易被燙傷。 3）影響視線；燃燒產(chǎn)生大量煙霧，影響人的視線，能見度降低，人在濃煙中會辨不清方向。 4）成為火勢發(fā)展、蔓延的因素。燃燒有很高的熱能，極易造成轟然或因?qū)α骰驘彷椛湟鹦碌幕瘘c,七、火焰、燃燒熱值與燃燒溫度 （一）火焰 1、火焰的定義：正在燃燒的可燃?xì)怏w（蒸氣）所占據(jù)的發(fā)光、放熱的空間范圍稱為火焰，俗

16、稱火苗。它是可燃物產(chǎn)生有焰燃燒的基本特征。 2、火焰的構(gòu)造：可燃物在燃燒時，根據(jù)其狀態(tài)的不同和助燃物的供給方式等因素的不同，火焰的結(jié)構(gòu)也不完全相同。 1）氣態(tài)可燃物火焰。以本生燈為例，其火焰結(jié)構(gòu)如圖1-1 由一次空氣供氧所形成的火焰峰面在內(nèi)層，稱內(nèi)焰；由二次空氣供氧所形成的火焰峰面在外層，稱外焰。這種火焰比較穩(wěn)定，溫度較高,2）液態(tài)可燃物火焰,2006年6月24日下午1時30分，蘭州西固區(qū)寺兒溝村一私營液化氣置換點，由于接觸明火發(fā)生液化氣罐爆炸事故 引發(fā)火災(zāi),液態(tài)可燃物的火焰由焰心、內(nèi)焰和外焰組成。（1）焰心：是最內(nèi)層亮度較暗的圓錐體部分，由可燃物受熱蒸發(fā)和分解出的氣態(tài)可燃物構(gòu)成。由于內(nèi)層含氧

17、濃度較低，所以燃燒不完全，溫度較低。 （2）內(nèi)焰：為包圍在焰心外部較明亮的圓錐體部分。在這層火焰中氣態(tài)可燃物進(jìn)一步分解，因氧供應(yīng)不足，所以燃燒也不甚完全，但溫度較焰心高。因火焰中的微小碳粒子受熱發(fā)出較明亮的光，所以，內(nèi)焰的亮度最強(qiáng)。 （3）外焰：為包圍在內(nèi)焰外面亮度較暗的圓錐體。在這層火焰中，氧供給充足，因此，燃燒完全，燃燒溫度高。在外焰燃燒的往往是一氧化碳和氫氣，熾熱的碳粒很少，因此，幾乎沒有光亮,一切可燃固體和液體燃燒時形成的火焰，都有焰心、內(nèi)焰和外焰。在火場上，固體表面的形狀不同，堆放的方法不同，火焰的形狀也不同，此外，還受風(fēng)力等因素的影響，也使火焰的形狀有所不同。 3、火焰的顏色?？扇?/p>

18、物的化學(xué)組成不同，燃燒供氧條件不同，火焰會發(fā)出不同的顏色。 （一）含氧量在50%以上的可燃物質(zhì)燃燒時，發(fā)出不顯光（光暗或呈淺藍(lán)色光）火焰；含氧量在50%以下，發(fā)出顯光（光亮或黃光）的火焰；含碳量在60%以上的，則發(fā)出顯光、并帶有大量黑煙的火焰。（2）有機(jī)可燃物的明亮度和顏色主要由火焰中的碳粒子來確定。（3）火焰顏色還與溫度有關(guān)?；鹧鏈囟仍礁邉t越明亮，其輔射強(qiáng)度也越高,二）燃燒熱值：單位質(zhì)量或單位體積的可燃物質(zhì)與氧作用完全燃燒時所釋放出的熱量，稱為燃燒熱值。熱值愈高的物質(zhì)燃燒時火勢愈猛，溫度愈高，輻射出的熱量也愈多。 （三）燃燒溫度：1、理論燃燒溫度：是指可燃物與空氣在絕熱條件下完全燃燒時，燃燒

19、釋放出的熱量全部用于加熱燃燒產(chǎn)物或提高燃燒產(chǎn)物的內(nèi)能，使燃燒產(chǎn)物達(dá)到最高燃燒溫度。2、實際燃燒溫度；在火場或工業(yè)生產(chǎn)中，可燃物燃燒往往進(jìn)行得并不完全，燃燒時放出的熱量也有一部分損失于周圍環(huán)境，這時燃燒產(chǎn)物達(dá)到的溫度，就稱為實際燃燒溫度；3、不同物質(zhì)的理論燃燒溫度：在同樣條件，可燃物質(zhì)燃燒時，燃燒速度快的比燃燒速度慢的燃燒溫度高；在同樣大小火焰下，燃燒溫度越高，它向周圍輻射的熱量就越多，火災(zāi)蔓延的速度就越快,八：燃燒類型 燃燒的類型有5種：閃燃、著火、受熱自燃、本身自燃、爆炸 1、閃燃：在一定溫度下，易燃、可燃液體表面上產(chǎn)生的蒸氣，當(dāng)與空氣混合后，一遇到火源，就會發(fā)生一閃即滅的燃燒，這種現(xiàn)象叫優(yōu)

20、質(zhì)閃燃。 （一）閃點：易燃、可燃液體表面能夠發(fā)生閃燃的最低溫度稱為閃點。 （二）閃點的變化特點： （1）同系物的閃點隨其分子量的增加而升高。 （2）同系物的閃點隨沸點的增加而升高。 （3）多種組份的混合液，如汽油、煤油、柴油等，其閃點隨沸程的增加而升高,4）兩種可燃液體混合物的閃點，一般低于這兩個可燃液體閃點的平均值。 （5）能溶于水的易燃液體的閃點隨含水量的增加而升高。 （三）閃點在消防上的應(yīng)用： 在消防工作中，以閃點的高低作為評價液體火災(zāi)危險性的依據(jù)。液體的閃點就是可能引起火災(zāi)的最低溫度。 （1）根據(jù)閃點將能燃燒的液體分為兩類：閃點小于或等于45稱為易燃液體，閃點大于45的液體稱為可燃液體

21、。（2）根據(jù)閃點可評定液體火災(zāi)危險性的大小。閃點越低的液體其火災(zāi)危險性就越大。（3）根據(jù)閃點可確定液體生產(chǎn)、加工、儲存的火災(zāi)危險性分類，進(jìn)而采取相應(yīng)的安全措施,2、著火 可燃物與空氣氧化劑共存，達(dá)到某一溫度時與火源接觸即發(fā)生燃燒，將火源移去后，仍能繼續(xù)燃燒，直至可燃物燃盡為止，這種持續(xù)燃燒的現(xiàn)象叫做著火。可燃物開始持續(xù)燃燒時所需要的最低溫度叫做燃點。一切可燃物的燃點都高于閃點。控制可燃物質(zhì)的溫度在燃點以下，是預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的措施之一。 3、受熱自燃：物質(zhì)的溫度達(dá)到燃點，不用明火去點燃是不會著火的。若可燃物質(zhì)要空氣中，連續(xù)均勻地加熱到一定的溫度，在沒有外部火花、火焰等火源的作用下，能夠發(fā)生自動燃燒

22、的現(xiàn)象叫做受熱自燃。 （一）自燃點：可燃物質(zhì)受熱發(fā)生自燃的最低溫度叫做自燃點,二）影響自燃點的因素：可燃物質(zhì)的自燃點不是固定不變的，它主要取決于氧化時所放出的熱量和向外導(dǎo)出的熱量，還受到其他因素的影響。 1、液體與氣體可燃物自燃點的影響因素。 ( 1)壓力：壓力越高，自燃點越高。 （2）濃度：混合物中可燃物質(zhì)的濃度越低，自燃點越高；物質(zhì)的自燃點通常用該物質(zhì)在化學(xué)計算濃度時的自燃點。 （3）氧含量：助燃?xì)怏w中氧濃度越高，自燃點越低。 （4）催化劑?；钚源呋瘎┠芙档臀镔|(zhì)的自燃點。鈍性催化劑能提高物質(zhì)的自燃點,5）容器的材質(zhì)和內(nèi)徑。容器的直徑越小，自燃點越高；直徑小到一定數(shù)值，氣體混合物便不能自燃。

23、阻火器就是根據(jù)這個原理制作成的。 2、引起受熱自燃的原因。 （1）接觸灼熱物體。如可燃物靠近煙囪、取暖設(shè)備、電熱器具、或烘烤可燃物時，若距離近或溫度過高就有著火的危險。 （2）直接用火加熱。主要指熬煉和熱處理過程中，由于溫度失控，達(dá)到自燃點而著火。 （3）摩擦生熱。如機(jī)器的軸承和摩擦部分缺乏潤滑或纏繞纖維物質(zhì)，摩擦力增大，產(chǎn)生大量的熱而引起可燃物燃燒,4）化學(xué)反應(yīng)。有些物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)過程中釋放出大量熱，使可燃物質(zhì)受熱升溫而自燃。 （5）絕熱壓縮。物質(zhì)在以很大的壓力壓縮時，會產(chǎn)生大量的熱，若達(dá)到物質(zhì)自燃點則自行著火。柴油發(fā)動機(jī)的工作原理，就是如此。 （6）熱輻射作用。明火和灼熱體發(fā)出的輻射熱能引

24、起周圍可燃物質(zhì)著火。太陽的輻射能也能引起易燃物質(zhì)發(fā)生自燃。 4、本身自熱 可燃物在空氣中，在遠(yuǎn)低于自燃點的溫度下自然發(fā)熱，并且這種熱量長時間的積蓄使物質(zhì)達(dá)到自燃點而燃燒的現(xiàn)象，叫做本身自燃。 物質(zhì)本身自燃發(fā)熱的原因有物質(zhì)氧化生熱、分解生熱、吸附生熱、聚合生熱、和發(fā)酵生熱,5、爆炸 爆炸是物質(zhì)從一種狀態(tài)迅速轉(zhuǎn)變成另一種狀態(tài)，并在瞬間放出大量能量，同時產(chǎn)生聲響的現(xiàn)象。爆炸是由物理變化和化學(xué)變化引起的。 一、爆炸的分類： 1、按爆炸物質(zhì)在爆炸過程中的變化，可分為化學(xué)爆炸、物理爆炸、核爆炸。 （1）化學(xué)爆炸：由于爆炸性物質(zhì)本身發(fā)生了化學(xué)變化，產(chǎn)生出大量氣體和較高溫度而形成的爆炸叫作化學(xué)爆炸。例如；炸藥

25、、可燃?xì)怏w、粉塵于空氣的混合物發(fā)生的爆炸就是化學(xué)爆炸。 (2）物理爆炸：由于熱的作用，液體變?yōu)闅怏w或蒸氣，使體積膨脹，壓力急劇增高，大大超過容器本身的極限強(qiáng)度，從而發(fā)生的爆炸，稱為物理性爆炸。有些物理性爆炸能間接地引發(fā)火災(zāi),3）核爆炸。由于原子核裂變或核聚變引起的爆炸叫核爆炸；原子彈、氫彈的爆炸變屬于核爆炸； 2、按照爆炸的變化傳播速度，化學(xué)爆炸可分為：爆燃、爆炸、爆震 （二）可燃?xì)怏w和蒸氣與空氣混合物的爆炸 1、可染氣體和液體蒸氣與空氣的混合物，遇著火源能夠發(fā)生爆炸的最低濃度叫做爆炸濃度下限。 2、可染氣體和液體蒸氣與空氣的混合物，遇著火源能夠發(fā)生爆炸的最高濃度叫做爆炸濃度上限?？扇家后w在一

26、定溫度下，由于蒸發(fā)而形成的等于爆炸濃度極限的蒸氣濃度，這時的溫度叫做爆炸溫度極限。爆炸溫度也分為上、下限,3、最小點火能量。 對于每一種氣體爆炸混合物，都有一個起爆的最小點火能量低于該能量，混合物就不能爆炸，目前都用mJ作為最小點火能量的單位。 掌握各種氣體混合物爆炸所需要的最小點火能量，對于有爆炸的場所判斷哪種火源能引起爆炸事故和選用安全通信報警系統(tǒng)等有重要意義。 4、影響爆炸極限的因素： 同一種可燃?xì)怏w和液體的爆炸極限會受到溫度、壓力、含氧量、容器和火源性質(zhì)等因素影響,九、燃燒蔓延的原因 大多數(shù)火災(zāi)的發(fā)生，都是從可燃物的某一部分開始，然后蔓延擴(kuò)大的。這是因為物質(zhì)在燃燒時造就了一個危險的熱傳

27、播過程，即燃燒熱效應(yīng)燃燒。燃燒產(chǎn)生的熱效應(yīng)使燃燒點周圍的可燃物受熱發(fā)生分解、著火和自燃，如此往復(fù)，火勢便迅速的向周圍蔓延開去。熱傳播除了火焰直接接觸外，還有3個途徑，即熱傳導(dǎo)、熱輻射和熱對流,1、熱傳導(dǎo) 熱傳導(dǎo)是指熱量從物體的一部分傳到另一部分的現(xiàn)象,導(dǎo)熱性能：固體液體氣體。固體之間的差別又很大。金屬非金屬有機(jī)物質(zhì)。導(dǎo)熱性能好的物質(zhì)不利于控制火情，因為熱量可通過導(dǎo)熱物體向其他部分傳導(dǎo)，導(dǎo)致與其接觸的可燃物質(zhì)起火燃燒,為什么各個防火分區(qū)之間的門、窗要使用防火門、窗作為分隔呢？ 假如使用一般的門窗，在火災(zāi)時，著火的一邊能通過一般門窗的傳導(dǎo)作用將高溫?zé)崃總鞯介T的另一邊，使可燃物達(dá)到燃點燃燒，導(dǎo)致火勢

28、蔓延。 防火門采用不然或難燃材料制成，能夠有效的阻擋熱量和煙氣，保證未著火的一邊的安全,2、熱輻射 熱輻射是指熱量以輻射線（或電磁波）的形式向外傳播的現(xiàn)象。當(dāng)可燃物燃燒形成火焰時，便大量地向周圍傳播熱能，火勢越猛，輻射熱能越強(qiáng)。為了減弱受到的熱輻射，可增加受輻射物體與輻射源的距離和夾角，或設(shè)置隔熱屏障,例如，在建筑物間留出必要的防火間距，砌筑防火墻，設(shè)置固定水幕，種植闊葉樹等。在火場上，應(yīng)用水、泡沫等冷卻受到輻射熱作用的物體表面，設(shè)法疏散、隔離和消除受輻射熱威脅的可燃物。滅火人員的水槍陣地要選擇適當(dāng)角度，以減少受到熱輻射的影響,3、熱對流 熱對流是指通過流動介質(zhì)將熱量從空間的一處傳到另一處的現(xiàn)

29、象。它是影響早期火災(zāi)發(fā)展的最主要因素,根據(jù)流動介質(zhì)的不同可分為氣體對流和液體對流。氣體對流能夠加熱可燃物達(dá)到燃燒程度，使火勢擴(kuò)大。被加熱的氣體在上升和擴(kuò)散的同時，一方面引導(dǎo)周圍空氣流入燃燒區(qū)，使燃燒更為猛烈，另一方面還會引導(dǎo)燃燒蔓延方向發(fā)生變化，增大撲救難度。因此，撲救火災(zāi)時為了消除和降低氣體對流，應(yīng)設(shè)法堵塞能夠引起氣體對流的孔洞，把煙霧導(dǎo)向沒可燃物或危險性較小的地方，用噴霧水冷卻和降低氣流的溫度。 對于高層建筑，豎井、管道多，使樓層互相連通，易產(chǎn)生“煙囪”效應(yīng)，造成煙、火蔓延快速,十、火災(zāi)的發(fā)展 1、初起階段 2、發(fā)展階段 火災(zāi)的發(fā)展階段，也成為自由燃燒階段。當(dāng)室內(nèi)的上層溫度達(dá)到400600

30、時會引起轟然。 3、猛烈階段 4、下降階段 5、熄滅階段,二)、火災(zāi)的分類； （一）按燃燒對象分類 1、A類火災(zāi)。固體可燃物燃燒而引起的火災(zāi)；如林材、紙張、棉花、服裝等 2、B類火災(zāi)。油脂及一切可燃液體燃燒引起的火災(zāi)。汽油、柴油、煤油、重油、原油等。因此，原油罐、汽油罐是B類火災(zāi)重點保護(hù)對象。 3、C類火災(zāi)?？扇?xì)怏w引起的火災(zāi)；可燃?xì)怏w燃燒分為預(yù)混燃燒和擴(kuò)散燃燒?？扇?xì)怏w與空氣預(yù)先混合好后的燃燒稱為預(yù)混燃燒；可燃?xì)怏w與空氣邊混合、邊燃燒稱為擴(kuò)散燃燒。失去控制的預(yù)混燃燒會產(chǎn)生爆炸，這是C類火災(zāi)最危險的燃燒方式。 4、D類火災(zāi)?？扇冀饘偃紵鸬幕馂?zāi)，如鋰、鈉、鉀、鎂、鋁、鈾火災(zāi)。金屬燃燒時，燃燒

31、熱很大，為普通材料的520倍，火焰溫度很高，有的甚至達(dá)到 3000C以上；并且在高溫下金屬的性質(zhì)特別活潑，能與水、二氧化碳、氮、鹵素及含鹵化合物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，因此必質(zhì)采取特殊的滅火劑滅火,十一、火災(zāi) (一)火災(zāi)的定義 火災(zāi)是指在時間上或空間是失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害,5、帶電火災(zāi)：指帶電的設(shè)備及其他物體燃燒的火災(zāi)。 （二）按火災(zāi)損失嚴(yán)重程度分類： 1、特大火災(zāi)；死亡10人以上（含10人）；重傷20人以上；死亡、重傷20人以上；受災(zāi)50戶以上；燒毀財物損失100萬元以上。 2、重大火災(zāi)：死亡3人以上；重傷10人以上；死亡、重傷10人以上；受災(zāi)30戶以上；燒毀財物損失30萬元以上。 3、一般火災(zāi)

32、。不具備以上條件的火災(zāi),三）按起火直接原因分類： 1、放火：（縱火） 2、違反電氣安裝安全規(guī)定。電氣設(shè)備安裝不合規(guī)定；導(dǎo)線保險絲不合格；避雷設(shè)備、排除靜電設(shè)備未安裝或不符合規(guī)定要求。 3、違反電氣了使用安全規(guī)定。電氣設(shè)備超負(fù)荷運行、導(dǎo)線短路、接觸不良、靜電放電以及其他原因引起電器設(shè)備著火。 4、違反安全操作規(guī)定；在進(jìn)行氣焊、電焊操作時，違反操作規(guī)定；在化工生產(chǎn)中出現(xiàn)超溫超壓、冷卻中斷、操作失誤而又處理不當(dāng)；在儲存運輸易燃易爆物品時，發(fā)生摩擦撞擊，混存、遇水、酸、堿、熱。,燃燒和爆炸的關(guān)系 燃燒的主要特征是發(fā)光和發(fā)熱，與壓力無特別關(guān)系。爆炸的主要特征是壓力的急劇上升和爆炸波的產(chǎn)生。燃燒和化學(xué)爆炸

33、本質(zhì)上都是氧化還原反應(yīng)，但二者反應(yīng)速度、放熱速率和火焰?zhèn)鞑ニ俣榷疾煌罢弑群笳呗枚唷?燃燒和爆炸關(guān)系十分密切，有時難以將它們完全分開。在一定條件下，燃燒可以引起爆炸，爆炸也可以引起燃燒。事實上，在很多火災(zāi)爆炸事故案例中，火災(zāi)和爆炸是同時存在的,火災(zāi)與爆炸的破壞作用(1,火災(zāi)發(fā)生后，隨著時間的延續(xù)，損失數(shù)量迅速增長，損失大約與時間的平方成比例，如火災(zāi)時間延長一倍，損失可能增加四倍,火災(zāi)與爆炸的破壞作用(2,爆炸則是猝不及防?？赡軆H在一秒種內(nèi)爆炸過程已經(jīng)結(jié)束，設(shè)備損壞、廠房倒塌、人員傷亡等巨大損失也將在瞬間發(fā)生。爆炸通常伴隨發(fā)熱、發(fā)光、發(fā)聲、壓力上升、真空和電離等現(xiàn)象，具有很大的破壞作用。其破

34、壞作用的大小與爆炸物的數(shù)量和性質(zhì)、爆炸時的條件以及爆炸位置等因素有關(guān),十二、怎樣打火警電話?（如何報報警？） （1）火警電話打通后，應(yīng)講清楚著火單位，所在區(qū)縣、街道、門牌號碼等詳細(xì)地址；（2）要講清什么東西著火，火勢情況；（3）要講清是平房還是樓房，最好能講清起火部位，燃燒物質(zhì)和燃燒情況；（4）報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼；（5）報警后要派專人在路口等候消防車的到來，指引消防車去火場的道路，以便迅速、準(zhǔn)確到達(dá)起火地點。發(fā)現(xiàn)火警應(yīng)及時報警，這是每個公民的責(zé)任,十三、高層建筑火災(zāi)的逃生方法,高層建筑發(fā)生火災(zāi)時，被困人員應(yīng)有良好的心理素質(zhì)，保持鎮(zhèn)靜，不要驚慌，不盲目地行動，從而選擇正確的

35、逃生方法。必須注意的是，火災(zāi)現(xiàn)場的溫度是十分驚人的，而且煙霧會擋住你的視線。當(dāng)處于火災(zāi)現(xiàn)場時，能見度非常低，在這種情況下，更需要保持鎮(zhèn)靜，不能驚慌，利用一切可以利用的有利條件，選擇正確的逃生方法,十四、下面列舉幾種常見的逃生方法,1盡量利用建筑物內(nèi)的設(shè)施逃生利用建筑物內(nèi)已有的設(shè)施進(jìn)行逃生，是爭取逃生時間，提高逃生率的重要辦法。（1）利用消防電梯進(jìn)行疏散逃生，但著火時普通電梯千萬不能乘坐；（2）利用室內(nèi)的防煙樓梯、普通樓梯、封閉樓梯進(jìn)行逃生；（3）利用建筑物的陽臺、通廊、避難層、室內(nèi)設(shè)置的緩降器、救生袋、安全繩等進(jìn)行逃生；（4）利用觀光樓梯避難逃生；（5）利用墻邊落水管進(jìn)行逃生；（6）利用房間床

36、單等物連接起來進(jìn)行逃生,2不同部位、不同條件人員的逃生方法,1）當(dāng)某一樓層某一部位起火，且火勢已經(jīng)開始發(fā)展時，應(yīng)注意聽廣播通知，廣播會告訴著火的摟層，以及安全疏散的路線、方法等。不要一聽有火警就驚慌失措盲目行,2）當(dāng)房間內(nèi)起火，且門已被火封鎖，室內(nèi)人員不能順利疏散時，可另尋其它通道。如通過陽臺或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間，再利用這個房間通道疏散,3）如果是晚上聽到報警，首先應(yīng)該用手背去接觸房門，試一試房門是否已變熱，如果是熱的，門不能打開，否則煙和火就會沖進(jìn)臥室；如果房門不熱，火勢可能還不大，通過正常的途徑逃離房間是可能的。離開房間以后，一定要隨手關(guān)好身后的門，以防火勢蔓延。如在摟梯間或過道上

37、遇到濃煙時要馬上停下來，千萬不要試圖從煙火里沖出，也不要躲藏到頂樓或壁櫥等地方，應(yīng)選擇別人易發(fā)現(xiàn)的地方，向消防隊員求救,4）當(dāng)某一防火區(qū)著火，如樓房中的某一單元著火，樓層的大火已將樓梯口封住，致使著火層以上樓層的人員無法從樓梯間向下疏散時，被困人員可先疏散到屋頂，再從相鄰未著火的樓梯間往地面疏散,5）當(dāng)著火層的走廊、摟梯被煙火封鎖時，被困人員要盡量靠近當(dāng)街窗口或陽臺等容易被入看到的地方，向救援人員發(fā)出求救信號，如呼喚，向樓下拋擲一些小物品，用手電筒往下照等，以便讓救援人員及時發(fā)現(xiàn)，采取救援措施,6）在充滿煙霧的房間和走廊內(nèi)時，由于煙和熱氣上升的道理，在離地板近的地方，煙霧相對少一點，呼吸可少吸

38、些煙。逃離時最好彎腰使頭部盡量接近地板，必要時應(yīng)匍匐前進(jìn),7）如果處于樓層較低（三層以下）的被困位置，當(dāng)人勢危及生命又無其它方法可自救時，可將室內(nèi)席夢思，被子等軟物拋到樓底，人從窗口跳至軟物上逃生,3自救、互救逃生,1）利用各樓層的消防器材，如干粉、泡沫滅火器或水槍撲滅初期火災(zāi)是積極的逃生方法,2）互相幫助，共同逃生，對老、弱、病、殘、孕婦、兒童及不熟悉環(huán)境的人要引導(dǎo)疏散，幫助逃生。（3）自救逃生。發(fā)生火災(zāi)時，要積極行動，不能坐以待斃。要充分利用身邊的各種利于逃生的東西，如把床單、窗簾、地毯等接成繩，進(jìn)行滑繩自救，或?qū)⑾词珠g的水淋濕墻壁和門阻止火勢蔓延等,4.火災(zāi)逃生時的注意事項,1）不能因為

39、驚慌而忘記報警。進(jìn)入高層建筑后應(yīng)注意通道，警鈴、滅火器位置，一旦火災(zāi)發(fā)生，要立即按警鈴或打電話。延緩報警是很危險的。（2）不能一見低層起火就往下跑，低樓層發(fā)生火災(zāi)后，如果上層的人都往下跑，反而會給救援增加困難。正確的做法是應(yīng)更上一層樓,3）不能因清理行李和貴重物品而延誤時間，起火后，如果發(fā)現(xiàn)通道被阻，則應(yīng)關(guān)好房門，打開窗戶，設(shè)法逃生。 （4）不能盲目從窗口往下跳，當(dāng)被大火困在房內(nèi)無法脫身時，要用濕毛巾捂住鼻子，阻擋煙氣侵襲，耐心等待救援，并想方設(shè)法報警呼救。（5）不能乘普通電梯逃生。高樓起火后容易斷電，這時候乘普通電梯就有“卡殼”的可能，使疏散失敗。（6）不能在濃煙彌漫時直立行走。大火伴著濃煙

40、騰起后，應(yīng)在地上爬行，避免嗆煙和中毒,習(xí)慣性違章原因初探及對策研究,獨山子石化公司原油處 二零一零年三月,習(xí)慣性違章原因初探及對策研究,二一年,前 言 石油化工行業(yè)是一個風(fēng)險系數(shù)高的行業(yè)，其中設(shè)備工藝流程及操作過程復(fù)雜，固有的危險因素多，安全管理難度相對比較大。 據(jù)我國事故原因調(diào)查報告顯示，由于人的違章行為直接或間接導(dǎo)致的人身傷、亡事故占年度事故總數(shù)的70%80%。 分析違章行為的成因，探討習(xí)慣性違章的表現(xiàn)形式，制訂相應(yīng)的預(yù)防措施，最大限度的消除油田生產(chǎn)中的各類違章行為，減少事故的發(fā)生，對石油企業(yè)的健康、持續(xù)、平穩(wěn)發(fā)展具有重大的現(xiàn)實意義,我們生活中習(xí)慣性違章行為屢見不鮮,第一部分習(xí)慣性違章的涵

41、義 第二部分習(xí)慣性違章的特點 第三部分習(xí)慣性違章的成因 第四部分習(xí)慣性違章的防治 第五部分反習(xí)慣性違章應(yīng)注意的問題,第一部分：習(xí)慣性違章的涵義 違章行為：違章是人的行為明顯偏離預(yù)定的、要求的，或希望的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度，它可能導(dǎo)致不希望的時間拖延、問題出現(xiàn)、誤動作的意外事件或事故（皮特）。 習(xí)慣性違章：是指在某項作業(yè)中長期逐漸形成并被一定群體或個體主觀和客觀所認(rèn)可的、經(jīng)常性的違反安全規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)的一種行為。 應(yīng)該說“習(xí)慣性違章”是“違章行為”的一種表現(xiàn)形式,違章行為與習(xí)慣性違章的關(guān)系,違 章,無意識違章,有意識違章,習(xí)慣性違章,習(xí)慣性違章的危害性 由于習(xí)慣是人的主觀意識認(rèn)可或接受某一固定和需要的行為

42、方式，可以簡單地分良好習(xí)慣和不良習(xí)慣兩種（辭海）。這種行為方式涉及到人的心理、生理因素的變化，反映其對待工作的態(tài)度，表現(xiàn)他的人生價值觀，因此，要改變一個人的一種習(xí)慣眾所周知是很難的。 由此可以看出，習(xí)慣性違章是一種不良行為方式，它實質(zhì)上是一種違反安全生產(chǎn)客觀規(guī)律的盲目的行為方式，或沒有認(rèn)識，或隨心所欲，但都習(xí)以為常，這種習(xí)慣本身就是一種潛在的事故隱患，如果在條件成熟的情況下很容易地轉(zhuǎn)變?yōu)槭鹿?違章師傅帶徒弟,缺乏基本安全知識,工作細(xì)節(jié)上的隨意性,第二部分：習(xí)慣性違章的特點,習(xí)慣性違章的特點,違章性：從廣義上理解，“章”泛指法規(guī)、制度、標(biāo)準(zhǔn)及辦法等，上從國家制定的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)性標(biāo)準(zhǔn)，下至企業(yè)內(nèi)

43、部制定的廠規(guī)、廠紀(jì)、管理制度、臨時性防范措施以及設(shè)備使用說明書等。所謂“違”就是不依從，二者合一就是不遵守各項規(guī)章制度,習(xí)慣性違章的特點,方便性：習(xí)慣性違章操作一般都跨越或省去一個或幾個正常的操作程序步驟，作業(yè)過程比較方便、省力等，正規(guī)的程序則很可能要花更多的時間，比較“繁瑣”，特別是一部分操作技能強(qiáng)的員工在實踐中總結(jié)出一套自己的“作業(yè)程序”，認(rèn)為這樣做很實用、方便，便自覺或不自覺地為之。例如，現(xiàn)場抽油機(jī)換皮帶作業(yè)中，按正規(guī)操作要求需要用25分鐘而員工按自己的“土辦法”只須5分鐘。因此，方便性具有很大的認(rèn)可市場,習(xí)慣性違章的特點,隱蔽性：從理論上和實際上研究表明，違章行為都是不安全的，由于不安

44、全的程度、環(huán)境、條件等有所不同，結(jié)果就會有兩種模型：違章 事故或違章 事故，習(xí)慣性違章操作屬于違章行為中的違章，是一種被一定群體范圍所接受的“操作程序”，其隱蔽性一般不能一眼識破，認(rèn)識不到其危害之所在，久而久之習(xí)慣成自然，就將其看成是“正確”的操作，使作業(yè)人員對這種違章行為喪失警惕性,習(xí)慣性違章的特點,頑固性：一般來說人的習(xí)慣性與其本身的心理生理、受教育程度、氣質(zhì)、環(huán)境等多方面因素有關(guān)，一旦形成一種習(xí)慣性的動作方式，往往不容易糾正。習(xí)慣性違章只是某一特定人群的習(xí)慣行為的一種具體表現(xiàn)方式，只要其安全心理、工作態(tài)度不變，習(xí)慣性違章行為就會反復(fù)發(fā)生，除非行為人受到事故傷害而改變其行為方式。而習(xí)慣性違

45、章的隱蔽性又對違章的習(xí)慣性起到了很大的掩護(hù)作用，加劇了習(xí)慣性違章的頑固性,習(xí)慣性違章的特點,傳染性：由于習(xí)慣性違章本身所具有的一些“特點”和“優(yōu)勢”，很容易被那些安全意識淡薄的員工所接受，一次次都不被發(fā)現(xiàn)，一次次能僥幸躲過不出事故，相反還能獲得更多的休息或利益，逐漸削弱了其正確的安全操作方式，不但跟風(fēng)效仿，還把習(xí)慣性違章當(dāng)成工作“經(jīng)驗”加以傳播。因此習(xí)慣性違章行為的傳染能力具有很強(qiáng)的生命力，會一層影響一層，造成“一脈相承”的后果，危害極大,習(xí)慣性違章的特點,誤導(dǎo)性：這一特性與“傳染性”類似，所不同的是指揮者、管理者對操作者形成習(xí)慣性違章的影響。如果區(qū)長不重視安全，站長就更不重視安全；站長不糾正

46、違章，班長也不愿去“得罪人”。違章得不到及時糾正，員工就認(rèn)為冒險作業(yè)是對的，這無形中對員工安全行為起到潛移默化的誤導(dǎo)作用。從這個角度看，員工的習(xí)慣性違章行為在一定的程度上源于領(lǐng)導(dǎo)的安全意識,習(xí)慣性違章的特點,阻礙性：具有習(xí)慣性違章的員工，通常會在心理上產(chǎn)生對標(biāo)準(zhǔn)的安全規(guī)程、新規(guī)定的逆反作用，總以為自己的習(xí)慣性方式好用、管用，其結(jié)果必然嚴(yán)重地妨礙安全規(guī)程的貫徹執(zhí)行和落實。如果生產(chǎn)管理干部固守錯誤的違章指揮習(xí)慣，缺乏對新的安全思維方式、新的安全觀念、新的安全管理機(jī)制學(xué)習(xí)或不接受或理解差，勢必會對安全新思維的運用、新的管理機(jī)制的貫徹落實起到一定的阻礙作用,習(xí)慣性違章的特點,潛伏性：習(xí)慣性違章可以直接

47、導(dǎo)致事故的發(fā)生，甚至能導(dǎo)致惡性事故的發(fā)生。另一方面，并不是所有的違章都會發(fā)生事故。因為違章操作僅僅是發(fā)生事故的必要條件，而不是充分必要條件。正是基于這一點，按照海因里希事故法則推論，只有當(dāng)違章行為積累到一定數(shù)量或在一定環(huán)境下，必然會導(dǎo)致事故的發(fā)生。因此習(xí)慣性違章行為與事故的關(guān)系是與一定數(shù)量的行為結(jié)果成正比例關(guān)系的，反映了這種行為的復(fù)雜性、時間性,習(xí)慣性違章的特點,上述分析了習(xí)慣性違章的8種特點，它們之間沒有必然地因果關(guān)系，任何一種行為都取決于個人的心理生理素質(zhì)、對待人生的價值觀、工作態(tài)度、文化程度等，或許還與我們的管理方式方法、約束機(jī)制不健全等有著直接關(guān)系，同時也說明了反習(xí)慣性違章的艱巨性、復(fù)

48、雜性和長期性,第三部分：習(xí)慣性違章的原因,習(xí)慣性違章的主觀原因,習(xí)慣性違章的主體是人，人的錯誤思想認(rèn)識是導(dǎo)致不安全行為的主要根源。由于職工個體的文化層次、社會閱歷、家庭狀況、思想素質(zhì)等各不相同，造成違章的主觀原因也是多種多樣，大致可分為以下十二種,習(xí)慣性違章的主觀原因,主觀原因,麻 痹 心 理,馬 虎 心 理,取 巧 心 理,僥 幸 心 理,唯 心 心 理,逞 能 心 理,蠻 干 心 理,無 知 心 理,麻 木 心 理,逆 反 心 理,從 眾 心 理,奉 上 心 理,習(xí)慣性違章,1、僥幸心理。自認(rèn)為自控制能力強(qiáng)，可以駕馭所熟悉的作業(yè)環(huán)境和作業(yè)項目，以前同樣作業(yè)都沒有出過事，就把潛在的危險拋之腦

49、后，僥幸認(rèn)為這次也不會發(fā)生事故。但是如果一旦環(huán)境、設(shè)備、人員發(fā)生變化，就很可能引發(fā)事故,習(xí)慣性違章的主觀原因,2、麻痹心理。這類情況中員工已開始接受了正軌的培訓(xùn)教育，思想認(rèn)識是到位的。但是在單位安全生產(chǎn)形勢較為穩(wěn)定的情況下，安全思想和警惕性就會不自覺地松懈下來，加上周而復(fù)始、形式單一的工作內(nèi)容，例如巡檢取樣、調(diào)參碰泵等，就容易把安全規(guī)程、防范措施淡化，產(chǎn)生輕視已掌握的操作規(guī)程的心理，不嚴(yán)格按規(guī)程辦事，時間一長就養(yǎng)成習(xí)慣性違章,習(xí)慣性違章的主觀原因,3、取巧心理。這種情況的員工手腳比較麻利、腦子靈活，干一般性的工作速度快、效率高，為了獲得更多地安逸舒服時間，或有時為了搶時間趕工作進(jìn)度，圖省時省勁

50、，往往會總結(jié)分析投機(jī)取巧冒險違章違紀(jì)中的“經(jīng)驗教訓(xùn)”，簡化操作過程、跨越操作工序等，久而久之養(yǎng)成習(xí)慣性違章行為,習(xí)慣性違章的主觀原因,4、馬虎心理。有些員工認(rèn)為自己熟悉工作環(huán)境和作業(yè)程序，只要掌握主要的操作規(guī)程即可，作業(yè)時粗枝大葉、不拘細(xì)節(jié)，他們往往對違章作業(yè)所造成已發(fā)生的危險比較警醒，對暫時沒有發(fā)生的危險、潛伏危險掉以輕心，結(jié)果發(fā)生意想不到的事故,習(xí)慣性違章的主觀原因,5、逞能心理。這種情形主要表現(xiàn)在一些員工崗位技能比較高，有一定工作經(jīng)驗，理論上有一定水平，操作規(guī)程也熟悉，容易產(chǎn)生驕傲自滿思想，認(rèn)為別人不敢做的事自己卻敢做，顯示自己“技高膽大”。這種“逞能”心理一旦得逞就容易形成習(xí)慣心理，形

51、成習(xí)慣性違章,習(xí)慣性違章的主觀原因,6、蠻干心理。有些員工有一定的技術(shù)能力，但工作方法簡單粗暴，視循規(guī)蹈矩、小心謹(jǐn)慎為婆婆媽媽，把遵章守制當(dāng)成是刻板，憑想象隨意“創(chuàng)新”工作方法，只要能完成任務(wù)根本不去想是否違規(guī)，是否符合措施要求。這種心理在20世紀(jì)八十年代表現(xiàn)比較突出,習(xí)慣性違章的主觀原因,7、無知心理。這種情形主要反映在一些新員工和部分文化程度較低的員工身上。由于新員工剛參加工作，沒有社會和工作經(jīng)驗，需要師傅教和學(xué)習(xí)；而文化程度低的平時不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)，缺乏一定的安全技能，自我保護(hù)能力差。這些員工操作規(guī)程、規(guī)章制度等或不了解或一知半解，工作起來憑本能、熱情，作業(yè)中糊里糊涂違章，糊里糊涂出事，根

52、本不知道錯在哪里,習(xí)慣性違章的主觀原因,8、麻木心理。這種情形主要反映一部分員工因長期、反復(fù)從事同一種作業(yè)，工作熱情減退，積極性不高，產(chǎn)生厭倦情緒。工作中常抱有“事不關(guān)己，高高掛起” 消極態(tài)度，工作應(yīng)付了事，即使發(fā)現(xiàn)問題或工具損壞也不及時處理，發(fā)現(xiàn)他人違章也不制止，認(rèn)為“別人違章與我無關(guān)”，完全處于“被動和放縱”狀態(tài),習(xí)慣性違章的主觀原因,9、逆反心理。這種情形主要表現(xiàn)在個別員工因?qū)δ承┥鐣F(xiàn)象不滿，或?qū)ぷ鞔?、環(huán)境不滿，或與管理人員有個人恩怨，或由于現(xiàn)場指揮人員態(tài)度粗暴、方式不當(dāng)，引起操作人員的反感，明知有危險，賭一時之快，發(fā)泄心中的怨氣，故意不按正確方法,習(xí)慣性違章的主觀原因,10、從眾

53、心理。這種情形主要是一些員工自身安全知識缺乏、安全意識不強(qiáng)，對問題的認(rèn)識缺少主見，看到其它職工違章操作“既省力，又沒出事”，還沒被追究和處理，盲目地把違章當(dāng)成經(jīng)驗學(xué)習(xí)、運用，逐漸錯誤的操作方法反而代替正確的方法，形成習(xí)慣性違章,習(xí)慣性違章的主觀原因,11、奉上心理。這種情形主要是現(xiàn)行的體制約束了一些員工的思想，不敢堅持原則，不敢提意見，對上級的話惟命是從，明明知道是錯的，總想著是領(lǐng)導(dǎo)讓我干的，就算出了事也有上面頂著，查不到我，具有比較明顯的“明哲保身”的特征,習(xí)慣性違章的主觀原因,習(xí)慣性違章的客觀原因,客觀原因,崗位 培訓(xùn) 不到 位,作業(yè) 環(huán)境 不安 全,管理 制度 不完 善,社會 環(huán)境 不理

54、 想,習(xí)慣性違章,1、崗位培訓(xùn)不到位。由于企業(yè)的現(xiàn)行制度無法滿足對員工進(jìn)行定期的知識更新和技術(shù)培訓(xùn)，或現(xiàn)行的培訓(xùn)方式方法缺乏針對性，培訓(xùn)考核機(jī)制不健全，員工培訓(xùn)不能達(dá)到滿意效果，表現(xiàn)為：員工對新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備的操作規(guī)程一無所知，在不知情的狀態(tài)下違章,習(xí)慣性違章的客觀原因,2、作業(yè)環(huán)境不安全。石油開采行業(yè)多為野外作業(yè)，設(shè)備工藝復(fù)雜，并受多種自然條件影響易發(fā)生意想不到的災(zāi)害。有的工藝設(shè)計考慮不充分，不符合人體生理特征，按正規(guī)的操作非常不方便。此外，隨著生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大，部分工藝設(shè)備不能滿足當(dāng)前生產(chǎn)需要，為保持正常生產(chǎn)“帶病上陣”或“超齡服役”，這些外界存在的問題迫使員工違章操作,習(xí)慣性違章的客

55、觀原因,3、管理制度不完善。由于現(xiàn)行制度對下要求多、要求嚴(yán)，對上缺乏約束，導(dǎo)致干部帶頭違章，容易挫傷員工參與安全管理積極性。此外，目前我們還沒有建立“違章作為事故處理”的制度，對暫時沒有造成后果的習(xí)慣性違章行為姑息遷就，不抵制，放松了對職工安全行為的嚴(yán)格要求和教育督導(dǎo)，最終導(dǎo)致事故發(fā)生,習(xí)慣性違章的客觀原因,4、社會環(huán)境不理想。隨著社會的發(fā)展，員工參與社會生活的程度在不斷增加，受不良風(fēng)氣的影響，與高收入人群攀比造成心理失衡，思想不穩(wěn)定，導(dǎo)致員工在工作中注意力不集中，行為走樣；此外，在與同事、朋友、親屬發(fā)生一些矛盾及生活中遇到挫折，也會使員工思想情緒波動，在特定的條件和環(huán)境下導(dǎo)致行為失調(diào),習(xí)慣性

56、違章的客觀原因,上述從主觀和客觀16個方面分析了習(xí)慣性違章的成因，雖然習(xí)慣性違章與事故之間沒有必然的因果關(guān)系。但是習(xí)慣性違章是可能造成事故的一大潛在因素。因此，分析習(xí)慣性違章存在的原因?qū)氐赘?xí)慣性違章行為，有助于鏟除習(xí)慣性違章存在的滋生土壤，提高安全生產(chǎn)系數(shù),習(xí)慣性違章的原因,第四部分：習(xí)慣性違章的防治,習(xí)慣性違章的特性決定反習(xí)慣性違章是一個長期復(fù)雜的過程，我們在反習(xí)慣性違章中著重抓好四個“結(jié)合”： 一是防治習(xí)慣性違章要與安全風(fēng)險抵押相結(jié)合 二是防治習(xí)慣性違章要與安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)相結(jié)合 三是防治習(xí)慣性違章要與安全生產(chǎn)檢查相結(jié)合 四是防治習(xí)慣性違章要與安全文化活動相結(jié)合,習(xí)慣性違章的防治,一、建立組織 成立反違章領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由分管領(lǐng)導(dǎo)、安全科專職、各部門正職及職工代表組成。 成立違章糾查隊，可由安全員及安全監(jiān)督等擔(dān)任，與日常安全管理及監(jiān)督工作