八年級數(shù)學(xué)下冊 18.1.2 平行四邊形的判定（第2課時(shí)） 新人教版

1、18.1.2 平行四邊形的判定 第2課時(shí),一、溫故知新，引入新課,1回憶平行四邊形的判定定理,平形四邊形的判定,兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形,邊,兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形,兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形,對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,角,對角線,2.思考問題，引入新課,思考,以小組討論的形式探討這一問題,我們知道兩組對邊分別平行或相等的四邊形是平行四邊形,請同學(xué)們猜想一下，如果只考慮四邊形的一組對邊，當(dāng)它滿足什么條件時(shí)這個(gè)四邊形是平行四邊形,問題1：一組對邊平行的四邊形是平行四邊形嗎？如果是請給出證明，如果不是請舉出反例說明,二、猜想證明，探索新知,小學(xué)學(xué)習(xí)過的

2、梯形滿足一組對邊平行的條件，但梯形不是平行四邊形,二、猜想證明，探索新知,問題2：滿足一組對邊相等的四邊形是平行四邊形嗎,如圖1 ，這個(gè)四邊形EFGH滿足一組對邊EF=HG相等的條件，但它不是平行四邊形,二、猜想證明，探索新知,問題3：如果一組對邊平行，而另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形嗎,如圖2，等腰梯形屬于一組對邊平行（上底和下底），而另一組對邊相等（兩腰），但是等腰梯形不是平行四邊形,二、猜想證明，探索新知,我們在方格紙上利用手中的木棍，做一個(gè)滿足一組對邊平行且相等的四邊形，并判斷所做的四邊形是否是平行四邊形,請你猜想，這個(gè)命題成立嗎,命題：一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,命題

3、：一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,請你將上述命題改寫成已知、求證，并畫出圖形，然后思考如何證明,已知：如圖，在四邊形ABCD中，AB/CD， AB=CD， 求證：四邊形ABCD是平行四邊形,證明：方法1：如圖， 連接 AC,AB /CD ， 1=2 又 AB =CD ， AC =CA ， ABCCDA BC =DA 四邊形ABCD是平行四邊形,方法2,AB /CD ， 1=2 又 AB =CD ， AC =CA ， ABCCDA BCA=DAC AD /BC 四邊形ABCD是平行四邊形,如圖，連接 AC,平行四邊形的判定定理,一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,在四邊形ABCD中，

4、 AB/CD，AB =CD， 四邊形ABCD是平行四邊形,符號語言,強(qiáng)調(diào)：同一組對邊平行且相等,三、學(xué)以致用,為了保證鐵路的兩條直鋪的鐵軌互相平行，只要使互相平行的夾在鐵軌之間的枕木長相等就可以了.你能說出其中的道理嗎,貼上圖片,證明： 四邊形ABCD是平行四邊形， AB =CD,EB /FD 又 EB = AB ,FD = CD， EB =FD 四邊形EBFD是平行四邊形,例 如圖 ，在平行四邊形ABCD中，E，F(xiàn)分別是AB，CD的中點(diǎn). 求證：四邊形EBFD是平行四邊形,三、學(xué)以致用,2. 已知：如圖，在四邊形 ABCD中，對角線AC和BD相交于O，AO=OC，BAAC，DCAC. 求證：四邊形ABCD是平行四邊形,四、應(yīng)用新知，鞏固提高,1教材第47頁練習(xí)第4題,1.本節(jié)課你學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？