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文檔簡(jiǎn)介
1、高績(jī)效的中層管理,領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)目標(biāo),了解權(quán)力與影響力的區(qū)別 掌握運(yùn)用不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的技巧 學(xué)會(huì)輔導(dǎo)下屬的方法,領(lǐng) 導(dǎo),權(quán)力與影響力 建立影響力 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 做一個(gè)好教練,權(quán)利與影響力,權(quán)力為什么你能給別人下命令 影響力為什么有人追隨你 權(quán)力與影響力,權(quán)力的金字塔,政府系列 企業(yè)系列,科員,科長(zhǎng),處長(zhǎng),司長(zhǎng),部長(zhǎng),職員,主管,經(jīng)理,部門經(jīng)理,總裁,總理,董事長(zhǎng),權(quán)力是什么,例:你是行政部經(jīng)理,管著公司里面的吃喝拉撒等事宜。你手下有5個(gè)“兵”:前臺(tái)接待員小王、物品管理員小趙、行政主管小孫、打字員小劉、司機(jī)老葉。那么,為什么這5個(gè)人是“兵”,你是“官”(上司)呢,討論:為什么這5個(gè)人要 聽(tīng)你的?或者說(shuō),
2、為什么你可以對(duì) 這5個(gè)人下命令, 而這5個(gè)人不能 不聽(tīng)從呢,權(quán)力是什么,原因之一:你具有以下權(quán)力 中層經(jīng)理的權(quán)力 工作分配權(quán) 費(fèi)用支出權(quán) 采購(gòu)決定權(quán) 獎(jiǎng)懲權(quán) 給假權(quán),權(quán)力是什么,原因之二:害怕不聽(tīng)指令而受到懲罰 責(zé)備 改派工作 考核時(shí)給予較底的分值或等級(jí) 懲罰 減少或不給予晉級(jí)、加薪、外出培訓(xùn)、出國(guó)等機(jī)會(huì),權(quán)力是什么,原因之三:知道聽(tīng)從會(huì)得到好處 不用承擔(dān)責(zé)任 更多的成功機(jī)會(huì) 獎(jiǎng)賞,權(quán)力是什么,權(quán)力,就是對(duì)他人產(chǎn)生預(yù)期效果的能 力?;蛘哒f(shuō),是將意愿施加于他人身 上的支配力量。,權(quán)力的三個(gè)特點(diǎn),權(quán)力是強(qiáng)制性的 權(quán)力是潛在的 權(quán)力表現(xiàn)為職權(quán),權(quán)力是強(qiáng)制性的,讓別人做本來(lái)不會(huì)的事情,或者讓別人做 本
3、來(lái)不愿意做的事情。 一旦別人不按照指令去做,將會(huì)受到懲罰,權(quán)力是潛在的,權(quán)力之所以有用,并不是因?yàn)槟阌盟悄悴荒芙?jīng)常用它。 如果你天天用的話,權(quán)力也就沒(méi)有了威力。 權(quán)力是潛在的,還意味著權(quán)利是最終的、最后的手段,如果你天天用權(quán)的話,權(quán)力也就沒(méi)有了威力。試想,如果你向下屬每次布置工作時(shí),都要用權(quán)力迫使下屬接受和服從的話,你這個(gè)經(jīng)理也就當(dāng)?shù)筋^了??墒牵窃谶@一點(diǎn)上,許多中層經(jīng)理往往忘記這一點(diǎn),以為自己有權(quán)力,就可以隨時(shí)動(dòng)用權(quán)力。特別是當(dāng)下屬對(duì)于指令不理解、不情愿時(shí),經(jīng)理動(dòng)用自己的權(quán)力,用“如果明天早上一上班我還看不到這個(gè)報(bào)告,你就別來(lái)上班了”之類的辦法迫使下屬去做事。其實(shí),這樣做已經(jīng)是“黔驢
4、技窮”了,權(quán)力表現(xiàn)為職權(quán),你的權(quán)力具有一定范圍的,你不可能在大街上隨便找一個(gè)人對(duì)他指手畫腳,讓他做事,以為他不在你的組織中;你也不能對(duì)公司中其他部門的人指手畫腳,讓他做事,這樣不僅人家不聽(tīng)你的,還會(huì)引起部門間的矛盾。 職權(quán)并不總是直接命令的形式體現(xiàn)出來(lái)。 職權(quán)和職責(zé)是密切相關(guān)的,相伴存在的,權(quán)力的好處,權(quán)力是你實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ) 權(quán)力是你地位的象征 權(quán)力是有用的工具,權(quán)力戒律,例1:對(duì)于一位想得到較高職位的下屬,加薪?jīng)]激勵(lì)的作用;就是說(shuō),并不是權(quán)力,如加薪的權(quán)力,晉升的權(quán)力本身帶來(lái)了激勵(lì),而是因?yàn)闈M足了下屬的某種需要,動(dòng)機(jī)欲望,從而帶來(lái)了激勵(lì),戒律一:權(quán)力不能用來(lái)激勵(lì),權(quán)力戒律,例2:銷售部肖經(jīng)理
5、不可能通過(guò)命令的方式使下屬小王自覺(jué)地按照自己的期望做事。因?yàn)槿绻⊥醪焕斫?、不情愿的話,小王并不?huì)以為肖經(jīng)理的命令而發(fā)自內(nèi)心地自覺(jué)地去做肖經(jīng)理期望做的事。實(shí)際上,只有小王理解了肖經(jīng)理的期望,并且與個(gè)人的期望一致起來(lái)時(shí),才會(huì)自覺(jué)地做事,戒律二:權(quán)力不能使人自覺(jué),權(quán)力戒律,例3:小王的銷售報(bào)告沒(méi)有能在肖經(jīng)理要求的時(shí)間交上去,肖經(jīng)理大怒。在部門開(kāi)會(huì)上狠狠地批評(píng)了小王。結(jié)果,小王覺(jué)得很委屈,對(duì)肖經(jīng)理的批評(píng)不太接受,部門的其他人顯然沒(méi)有說(shuō)什么,但會(huì)后卻議論紛紛,認(rèn)為肖經(jīng)理做得太過(guò)分了,認(rèn)為大家都很十分忙碌,而肖經(jīng)理卻因?yàn)檫@么一點(diǎn)事就狠批小王,有點(diǎn)小題大做,戒律三:權(quán)力不能產(chǎn)生認(rèn)同,權(quán)力戒律,例4:僅僅因
6、為擁有一定的權(quán)力,就憑主觀意識(shí),憑個(gè)人好惡采取某些任用、辭退、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)行為; 為了個(gè)人用途私自動(dòng)用組織資源;以授權(quán)的名義將個(gè)人職責(zé)推給下屬; 運(yùn)用權(quán)力“統(tǒng)一”下屬的思想和行為,戒律四:權(quán)力不能濫用,權(quán)力戒律,例5:對(duì)于一位早就想離職的下屬,辭退對(duì)他并沒(méi)有影響力。對(duì)于一位覺(jué)得公司的工資水平低的下屬,你給他增加一級(jí)工資,根本不能使他高興。權(quán)力不能消除不滿,不能消除誤解,不能消除“消極抵抗”,不能排除“背后議論”,不能消除不同意見(jiàn),不能消除下屬的惰性,不能消除下屬的低能力,不能消除下屬之間的矛盾,權(quán)力的作用是十分有限的,戒律五:權(quán)力對(duì)下屬影響有限,權(quán)力戒律,例6:銷售部肖經(jīng)理在給銷售代表們分派銷售
7、責(zé)任區(qū)和銷售指標(biāo)時(shí),必須用事先確定的劃分標(biāo)準(zhǔn)和原則,否則,可能會(huì)因?yàn)榭蛻舻摹胺识取倍痄N售代表的不滿,戒律六:慎用權(quán)力,權(quán)利與影響力,權(quán)力為什么你能給別人下命令 影響力為什么有人追隨你 權(quán)力與影響力,什么是影響力,影響力是一種不運(yùn)用權(quán)力就使他人或下屬做事的能力,影響力的特點(diǎn),例1:某位經(jīng)理人具有影響力,他的下屬就會(huì)追隨他。 上司做什么,下屬們就會(huì)馬上向上司看齊,也去做什么;上司號(hào)召什么,下屬們馬上就會(huì)響應(yīng);上司如果離開(kāi)這家公司,有的下屬甚至也離開(kāi)這家公司,跟著上司去新公司。“跟著某某干,沒(méi)錯(cuò)!”“聽(tīng)某某的,沒(méi)問(wèn)題!”是追隨者的典型心態(tài),特點(diǎn)一:影響力是一種追隨,影響力的特點(diǎn),例2:下屬們追隨
8、上司的行為完全是自覺(jué)自愿的,沒(méi)有任何威脅和強(qiáng)迫的因素在里面。具有影響的上司是不用下命令的,他只要行動(dòng)或號(hào)召就可以了,下屬們就會(huì)自覺(jué)地、發(fā)自內(nèi)心地追隨,特點(diǎn)二:影響力是一種自覺(jué),影響力的特點(diǎn),例3:有影響力的上司,其行為、想法、給下屬設(shè)定目標(biāo)等等,很容易得到下屬的認(rèn)同。相反,有的上司,雖然說(shuō)什么下屬也聽(tīng),布置什么下屬也做,但是,下屬們內(nèi)心并不認(rèn)同,特點(diǎn)三:影響力是一種認(rèn)同,影響力的特點(diǎn),例4:公司沒(méi)有也不可能規(guī)定,什么職務(wù)的影響力應(yīng)當(dāng) 有多大,有多少,也不可能規(guī)定什么人的影響力是什么樣的,更不可能規(guī)定誰(shuí)可以有影響力、誰(shuí)不可以有影響力,也不可能為影響力作什么制度上的安排,特點(diǎn)四:影響力是非制度化的
9、,影響力的誤區(qū),影響力有什么用 將權(quán)力當(dāng)成了影響力 權(quán)力大影響力就大,權(quán)力小影響力就小,權(quán)利與影響力,權(quán)力為什么你能給別人下命令 影響力為什么有人追隨你 權(quán)力與影響力,寓言一則,北風(fēng)自恃風(fēng)力強(qiáng)大, 要求太陽(yáng)俯首稱臣,太陽(yáng) 則不干勢(shì)弱,雙方爭(zhēng)執(zhí)不 下。最后看到前面有一個(gè) 行人,于是相約以此人作 為爭(zhēng)斗的對(duì)象,看誰(shuí)能使 行人脫掉大衣,即為勝利。 北風(fēng)殺氣滕滕,不斷施展其強(qiáng)烈彪悍的雄風(fēng),而那個(gè)行人卻把衣服裹的緊緊的,最后,北風(fēng)只得做罷。輪到太陽(yáng)施展身手,只見(jiàn)太陽(yáng)露出笑臉,天氣變得暖和起來(lái),行人將大衣脫掉了,討論:這則寓言說(shuō)明了什么,北風(fēng)雖然令人生畏,但卻使人極力反抗。這就象權(quán)力一樣,雖然使人敢怒不敢
10、言,但不能使人心服口服。太陽(yáng)沒(méi)有使用權(quán)力,而是用自身的溫暖使人心甘情愿。這就是影響力的作用,權(quán)力與影響力的差異,如何運(yùn)用權(quán)力和影響力,要學(xué)會(huì)使用權(quán)力 如何使用權(quán)力,首先是一門技巧,其次才是一門藝術(shù),千萬(wàn)不要將現(xiàn)代企業(yè)中所規(guī)定的權(quán)力與傳統(tǒng)政治的權(quán)力混為一談,如何運(yùn)用權(quán)力和影響力,建立影響力 不建立影響力,就沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)力。也就沒(méi)有有效的領(lǐng)導(dǎo)和管理,影響力的大小對(duì)于實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)起著至關(guān)重要的作用。此外,對(duì)于中層經(jīng)理來(lái)說(shuō),由于不掌握企業(yè)職權(quán)系列中最重要的一些權(quán)力,實(shí)際上的職權(quán)是相當(dāng)有限的,這就更要求中層經(jīng)理通過(guò)建立影響力來(lái)實(shí)現(xiàn)有效的領(lǐng)導(dǎo),如何運(yùn)用權(quán)力和影響力,慎用權(quán)力 權(quán)力與影響力呈反比關(guān)系,你越使用權(quán)力,
11、你的影響力就越弱,權(quán)力的效果就會(huì)越來(lái)越差;你的影響力越大,就會(huì)越增強(qiáng)和提高你使用權(quán)力的成效。你的影響力的減少,也會(huì)降低你權(quán)力的使用效果,領(lǐng) 導(dǎo),權(quán)力與影響力 建立影響力 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 做一個(gè)好教練,建立影響力,規(guī)則一:要有一顆“公心,要點(diǎn)一:堅(jiān)持原則 要點(diǎn)二:不偏不倚,一視同仁 要點(diǎn)三:一心為大家 要點(diǎn)四:積極奉獻(xiàn),建立影響力,規(guī)則二:成為業(yè)務(wù)的“領(lǐng)頭羊,誤區(qū)一:領(lǐng)導(dǎo)是從宏觀、總體上來(lái)把握業(yè)務(wù),具 體的事情都是由下面去做嘛,沒(méi)有必要 業(yè)務(wù)都要比下屬?gòu)?qiáng)。 誤區(qū)二:我的工作經(jīng)驗(yàn)多、學(xué)歷高,我自然就是 業(yè)務(wù)的“領(lǐng)頭羊”。 誤區(qū)三:曾經(jīng)是領(lǐng)頭羊,就永遠(yuǎn)以領(lǐng)頭羊自居。 誤區(qū)四:“領(lǐng)頭干”就是領(lǐng)頭羊,建立影響
12、力,規(guī)則二:成為業(yè)務(wù)的“領(lǐng)頭羊,作為領(lǐng)導(dǎo)者除了對(duì)于業(yè)務(wù)的細(xì)節(jié)、方法、 途徑等了如指掌外,他之所以能夠成為業(yè)務(wù)上 面的領(lǐng)頭羊,關(guān)鍵在于他深刻理解這一業(yè)務(wù)與 公司發(fā)展之間的關(guān)系,這一業(yè)務(wù)同公司其他業(yè) 務(wù)之間的關(guān)系,這樣就不是單純地從業(yè)務(wù)角度 思考問(wèn)題,而是從全局、從利潤(rùn)、從發(fā)展、從 可行性、可操作性等方面來(lái)考慮問(wèn)題,建立影響力,規(guī)則三:言必行,行必果,誤區(qū)一:錯(cuò)誤的東西也是“言必行,行必果”。 誤區(qū)二:歸罪于外。 誤區(qū)三:說(shuō)到做到是對(duì)于下屬個(gè)人的一些承 諾要說(shuō)到做到,建立影響力,規(guī)則三:言必行,行必果,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,必須說(shuō)到做到,不能 只說(shuō)不做;也不能只做不說(shuō),建立影響力,規(guī)則四:預(yù)見(jiàn)性,中層經(jīng)
13、理作為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)預(yù)先覺(jué)察到重大 時(shí)間的發(fā)生,或者是能夠預(yù)見(jiàn)到好的和不好 的結(jié)果。由于多次準(zhǔn)確預(yù)見(jiàn)到未來(lái),從而在 下屬心目中樹(shù)立起領(lǐng)導(dǎo)的威信。 例如:毛澤東、比爾.蓋茨 、聯(lián)想公司,建立影響力,規(guī)則五:煽動(dòng)性,作為領(lǐng)導(dǎo),你應(yīng)該具有把你自己的想法 變成大家的想法的能力,或者說(shuō),你具有用 你自己的想法去感染下屬、說(shuō)服下屬的能力。 特別是處于困境的時(shí)候,能夠把大家的積極 性調(diào)動(dòng)起來(lái),看到光明的未來(lái),一同克服困 難,取得成功,建立影響力,規(guī)則六:堅(jiān)持,如果你希望自己具有影響力,你要問(wèn)問(wèn)自己: 你是否是最后一個(gè)堅(jiān)守陣地的人? 你是否在公司遇到了前所未有的困難的時(shí)候,仍然堅(jiān)持你自己的 信念和工作,并去影響你的
14、下屬? 當(dāng)你在困難面前也感到難以承受的時(shí)候,你是否比你的下屬還早 想到了退卻? 當(dāng)你的下屬在困難面前滿腹牢騷、怨言四起的時(shí)候,你是否表現(xiàn) 出與他們相同的看法? 當(dāng)上下左右都對(duì)你的做法表示出懷疑和抗拒的時(shí)候,你是否能夠 在孤獨(dú)當(dāng)中仍然“奮然前行”,建立影響力,規(guī)則七:親和力,誤區(qū)一:親和力就是大家在一起熱熱鬧鬧,一起 聊天、喝酒吃飯,彼此稱兄道弟。 誤區(qū)二:親和力就是對(duì)下屬有求必應(yīng)。 誤區(qū)三:親和力就是大家一團(tuán)和氣,彼此之間沒(méi) 有爭(zhēng)吵、沖突,甚至不存在不同意見(jiàn), 追求全體一致。 誤區(qū)四:與自己性格、脾氣相投的人親和,建立影響力,規(guī)則七:親和力,領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人魅力雖然是自己不斷修煉的結(jié) 果,但有沒(méi)有個(gè)
15、人魅力、有多大魅力,主要還 在于其他人的感受和評(píng)價(jià),尤其是直接的下屬 。這就需要領(lǐng)導(dǎo)具有親和力。親和就是領(lǐng)導(dǎo)與 下屬彼此坦承相待,相互支持,相互打氣。領(lǐng) 導(dǎo)充分信任下屬,“你辦事我放心”,下屬對(duì)領(lǐng) 導(dǎo)知無(wú)不言,言無(wú)不盡,建立影響力,規(guī)則八:關(guān)心下屬,誤區(qū)一:把關(guān)心等同于小恩小惠。 誤區(qū)二:對(duì)下屬許諾空頭支票。 誤區(qū)三:認(rèn)為關(guān)心下屬的工作就是關(guān)心下屬。 誤區(qū)四:不能一碗水端平。 誤區(qū)五:關(guān)心下屬就是對(duì)下屬有求必應(yīng)。 誤區(qū)六:關(guān)心下屬就是不批評(píng)下屬,建立影響力,規(guī)則八:關(guān)心下屬,要使關(guān)心下屬產(chǎn)生應(yīng)有的效果,必須注意下面 的一些事項(xiàng): 要讓下屬感到你在關(guān)心他/她。 成本高的別做。 不能完全控制的少做
16、。 關(guān)心下屬與組織目標(biāo)一致的需求,對(duì)不合理的 需求要加以引導(dǎo)。 讓員工感到是你在關(guān)心下屬,而不是組織規(guī)定 的,要 有 一 顆 公 心,成 為 業(yè) 務(wù) 的 領(lǐng) 頭 羊,言 必 行 , 行 必 果,預(yù) 見(jiàn) 性,煽 動(dòng) 性,堅(jiān) 持,親 和 力,關(guān) 心 下 屬,影響力,領(lǐng) 導(dǎo),權(quán)力與影響力 建立影響力 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 做一個(gè)好教練,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,支持型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 教練型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 指揮型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,小測(cè)試,你是哪種類型的 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格呢,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格并沒(méi)有好壞之分,關(guān)鍵在于你在什么場(chǎng)合、對(duì)什么樣的人采取什么樣的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,事實(shí)上,無(wú)論采取哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,其效果都取決于兩個(gè)方面的因素,其一是下屬
17、的因素,其二是上司的因素。下屬的因素是指處在不同職業(yè)發(fā)展階段和層次的下屬具有不同的特點(diǎn),這些不同的特點(diǎn)和層次需要有不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與之相適應(yīng);上司的因素是指任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者都有多種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格可以選擇,雖然看起來(lái)不同的領(lǐng)導(dǎo)者可能具備某種特定的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,但是實(shí)際上,任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者都可以改變自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,用與下屬相適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)方式帶領(lǐng)下屬完成企業(yè)的目標(biāo)。 所以,我們需要了解的是:下屬的發(fā)展階段和層次;上司的不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,下屬的發(fā)展層次,下屬的發(fā)展層次受到兩個(gè)因素的影響工作能力和工作意愿。 工作能力是知識(shí)和技術(shù)共同作用的表現(xiàn),反映出一個(gè)人的工作成熟程度,它可以經(jīng)過(guò)教育、訓(xùn)練及經(jīng)驗(yàn)的積累而獲得。 工作意愿是人
18、們?cè)谌狈ΡO(jiān)督的狀況下所表現(xiàn)出來(lái)的工作愿望。它是信心和動(dòng)機(jī)的綜合體,下屬不同階段工作能力和工作意愿的特征 高工作能力 高工作能力 部分工作能力 低工作能力 高工作意愿 變動(dòng)的工作意愿 低工作意愿 高工作意愿 階段四 階段三 階段二 階段一 發(fā)展后期 發(fā)展中 下屬發(fā)展層次,4種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 指揮性行為,支 持 性 行 為,選擇領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,領(lǐng) 導(dǎo),權(quán)力與影響力 建立影響力 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 做一個(gè)好教練,做教練式經(jīng)理,注意:下屬工作能力的70%是從工作中得來(lái)的。 更應(yīng)注意:這70%的能力,大部分不是自然而然 生出來(lái)的,而是在上司的輔導(dǎo),教練下成長(zhǎng)起來(lái)的,領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)績(jī)你身邊的人,或成你,或敗你,團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)最大限度地利用下屬的能力,你是否很累如果你不想獨(dú)自承擔(dān)所有重任,水漲船高我們都曾經(jīng)得到別人的輔導(dǎo)而成長(zhǎng),做式 教經(jīng) 練理,輔導(dǎo)與脫產(chǎn)培訓(xùn)是不同的,輔導(dǎo)的障礙,障礙一:下屬的態(tài)度: 習(xí)慣于服從命令,不習(xí)慣接受輔導(dǎo) 推卸責(zé)任 混日子 有自己的老一套 認(rèn)為輔導(dǎo)沒(méi)有什么效果 將輔導(dǎo)與人際關(guān)系混為一談,輔導(dǎo)的障礙,障礙二:中層經(jīng)理的態(tài)度和能力 中層經(jīng)理能力不高 沒(méi)有時(shí)間 跟沒(méi)有工作熱情的下屬談?shì)o導(dǎo),簡(jiǎn)直對(duì)牛彈琴 下屬水平高了我怎么辦 輔導(dǎo)沒(méi)有什么用處 輔導(dǎo)=命令 不知道如何輔導(dǎo),輔導(dǎo)的八個(gè)要點(diǎn),要點(diǎn)一:言傳身教 要點(diǎn)二:輔導(dǎo)的目的在于協(xié)助學(xué)習(xí) 要點(diǎn)三:協(xié)助下屬解決特定問(wèn)題 要點(diǎn)四:直接運(yùn)用在工作上 要點(diǎn)五:
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